談美朱光潛讀書報告5篇

談美朱光潛?讀書報告【?1】我小?時是最不講?究的那種小?孩，鼻涕總?是掉得老長?，如果實在?忍不住了就?用手擦一擦?。每次洗澡?的時候，膝?蓋上全是土?，水龍頭沖?的水都是土?黑色，因為?我特別喜歡?趴在地上看?螞蟻，打畫?片。別人說?我是叫花子?，我就開心?地笑。后?來我不明白?為什么文化?人吃飯那么?多繁文縟節(jié)?，為什么要?花幾十塊錢?買一雙別人?看不到的襪?子(后來證?明是幾百)?，還說襪子?決定了一個?男生的品味?。我簡簡單?單的活著，?為什么要平?添這么多的?負擔(dān)。后?來聽蔣勛說?生活美學(xué)，?給我說衣食?住行的美學(xué)?。上周又看?唐頓莊園，?生活精巧，?餐具擺放之?后，要用尺?子測量以求?符合禮儀。?中國的互聯(lián)?網(wǎng)人把工作?作為首要，?放棄家人的?陪伴，睡覺?和吃飯的時?間，印尼的?同事卻會在?最繁忙的時?候，放下所?有工作，去?做禱告。?所以開始意?識到，在一?個不壞的時?代，生存已?經(jīng)不是那么?困難，真正?覺得一個人?幸福程度的?，是我們精?神世界。儀?式感，藝術(shù)?，便是一個?人生活的質(zhì)?量的關(guān)鍵。?朱光潛的?書，前面懵?懵懂懂，迷?迷糊糊，不?知道再說些?什么。只是?覺得，生活?藝術(shù)化是朱?先生的人生?訴求，而培?養(yǎng)欣賞美的?能力，學(xué)會?欣賞美，是?生活藝術(shù)化?的開始。我?們每一個人?不一定可以?去從事嚴(yán)格?意義上的藝?術(shù)行業(yè)，去?發(fā)現(xiàn)生活的?情趣，同樣?可以把自己?的生活史，?打造成一件?藝術(shù)品。?另外，讀書?過程中比較?意外的收獲?是對于道德?的理解。最?開始我以為?道德神圣，?是生活必需?的準(zhǔn)則，內(nèi)?心有嚴(yán)格的?道德要求，?并且看不起?違背道德的?人。后來看?到不同時代?，不同地區(qū)?道德的變化?如此之大，?根本沒有恒?定的標(biāo)準(zhǔn)，?而道德中也?有很多違背?人性，狹隘?的一面，便?輕視道德，?而提倡追隨?本性。讀完?《談美》，?但是覺得挑?選自己認可?的道德，并?且在生活中?遵循，卻是?可以給人帶?來平靜而持?久的美感。?這或許是?人生更好地?一種選擇。?唯有頭頂?的天空，和?心中的道德?。談美朱?光潛讀書報?告【2】?因為做糖果?街，我一直?在深入思考?一種新的生?活方式，介?于物質(zhì)生活?與精神生活?之間，通過?玩而獲得，?又不止于玩?。我們把這?種新生活方?式定義為“?玩美生活”?。玩是起點?，美是結(jié)果?。于是，我?想起看這本?《談美》的?書。以下是?我喜歡的書?中的句子以?及我的感受?。1、人?要有出世的?精神才可以?做入世的事?業(yè)。創(chuàng)業(yè)?要賺錢，但?創(chuàng)業(yè)不只是?為了賺錢。?我越創(chuàng)業(yè)越?感覺到，每?天想著怎么?賺錢，能賺?小錢;但如?果想賺大錢?，應(yīng)該要往?后退，深入?思考這個行?業(yè)、市場;?去找到公司?運作、企業(yè)?經(jīng)營的規(guī)律?。越往后退?，我越感受?到“使命、?愿景”的力?量，它不能?直接幫助你?賺錢，但卻?像一個燈塔?，給你精神?力量，在關(guān)?鍵時候做出?決策。2?、偉大的事?業(yè)都出于宏?遠的眼界和?豁達的胸襟?。一本談?美學(xué)的書，?但開篇說的?是“出世”?、“事業(yè)”?。這恰好體?現(xiàn)了，經(jīng)濟?基礎(chǔ)決定上?層建筑，而?要得到美，?不能靠只是?腦袋里的意?象，要首先?有物質(zhì)的存?在。而“玩?”就是其中?一種物質(zhì)。?所以，“玩?”是得到“?美”的其中?一種路徑。?朱光潛《?談美》讀后?感____?字3、注?意力的集中?，意象的孤?立絕緣，便?是美感的態(tài)?度的最大特?點?！巴?”是一把鑰?匙，幫你打?開了通向“?美”的大門?。開門后，?要鑰匙扔掉?，專注于門?后面的風(fēng)景?。4、實?用的態(tài)度以?善為最高目?的，科學(xué)的?態(tài)度以真為?最高目的，?美感的態(tài)度?以美為最高?目的。一?顆松樹，木?匠看到，會?想怎么把松?樹做成好的?家具;園丁?看到，會想?這棵樹是什?么樹種，該?如何培植;?而藝術(shù)家看?到，想不到?它的實用價?值，也不知?道它為何能?長成這樣，?只是覺得“?美”，因為?“美”而欣?賞。5、?“生命”是?與“活動”?同義的，活?動愈自由，?生命也就愈?有意義。?朱光潛先生?所說的“活?動”是廣義?的，而糖果?街的活動是?狹義的。但?美好的生命?在于活動，?這個結(jié)果，?卻是一致的?。6、美?是事物的最?有價值的一?面，美感的?經(jīng)驗是人生?最有價值的?一面?！?美”，現(xiàn)在?成為我對糖?果街活動所?創(chuàng)造價值的?最高標(biāo)準(zhǔn)。?雖然，什么?是美、怎么?得到美，仍?然不清晰，?但這個目標(biāo)?的確定，讓?我很興奮。?就像共產(chǎn)主?義之于共產(chǎn)?黨人，有了?一個畢生的?、最高的追?求。7、?美的事物和?實際人生之?間維持一種?適當(dāng)?shù)木嚯x??；顒优c?生活有關(guān)，?但又應(yīng)該和?生活保持一?種適當(dāng)?shù)木?離。所以，?我們需要離?開熟悉的家?、熟悉的城?市，甚至熟?悉的朋友。?8、美感?與實用活動?無關(guān)，而快?感則起于實?際要求的滿?足。美感?比快感高級?。9、美?感的態(tài)度不?帶意志，所?以不帶占有?欲。財富?、權(quán)利、地?位，總量是?固定的，不?能分享，越?分享自己就?越少。而“?美”是可以?分享的，越?分享越多。?10、藝?術(shù)是情趣的?表現(xiàn)，而情?趣的根源就?在人生。?人，要活得?有趣11?、知道生活?的人就是藝?術(shù)家。一?旦“知道”?，你就能“?得到”美，?所以說，玩?美生活，就?在當(dāng)下。?12、凡是?完美的生活?都是人格的?表現(xiàn)。玩?美，也是完?美的一種表?現(xiàn)。13?、藝術(shù)的生?活就是本色?的生活，藝?術(shù)的生活就?是有“源頭?活水”的生?活。要源?頭有活水，?就是要一直?玩下去。?14、藝術(shù)?是情趣的活?動，藝術(shù)的?生活也就是?情趣豐富的?生活。請?，保持好奇?心。大人一?長大，就丟?了好奇心。?15、情?趣越豐富，?生活也愈美?滿，所謂人?生的藝術(shù)化?就是人生的?情趣化。?參加不同主?題的糖果街?活動，就是?探索不同情?趣的過程。?16、“?覺得有趣味?”就是欣賞?。你是否知?道生活，就?看你對于許?多事物能否?欣賞。談?美朱光潛讀?書報告【3?】得自嘲?下，自己才?疏學(xué)淺、孤?陋寡聞竟不?祥識朱光潛?先生、這本?“談美”可?說是從友人?那兒無意觀?摩到的。翻?開此書對標(biāo)?題不甚瞭解?，難不成是?講美學(xué)的，?吾本凡夫俗?人，頓失興?致啊。可?友人推薦，?還得意思翻?翻，首先看?序。序為朱?自清先生所?作，這本也?提不起我的?興致，可序?后還有單獨?一節(jié)為作者?所作之“開?場話”，這?個結(jié)構(gòu)我到?是見得少，?算是一文兩?序吧。話?不多說，開?場話第一段?讓我想去讀?讀“十二封?信”;第?二、三段關(guān)?於作者寫此?書意向的論?述讓我不再?忘卻美學(xué)的?概念;之後?關(guān)於“談美?”要點的論?述更是突出?了孟實先生?文理學(xué)的造?詣，文字的?邏輯性很強?。強烈激起?了讀此書的?慾望，回后?立即購了一?本，好好拜?讀學(xué)習(xí)。?談美朱光潛?讀書報告【?4】很多?人忙于追求?文學(xué)，追求?繪畫，追求?創(chuàng)作，但無?論是哪方面?的藝術(shù)創(chuàng)作?，最不該?忘卻的就是?對于美學(xué)的?研究了。朱?光潛作為中?國近現(xiàn)代的?美學(xué)研究者?，他的書對?于美學(xué)的研?究可讀性是?很大的。?他所談及的?無言之美，?正是脫俗的?心境，是一?種沉默之美?。很多事物?，當(dāng)你用語?言抑或是聲?音打破了這?沉寂，就會?破壞了這份?兒美感，國?人講究的意?也就是此意?吧。與其流?露，不如稍?有含蓄，與?其吐肚子把?一切都說出?來，不如?留一大部分?讓欣賞者自?己去領(lǐng)會。?換句話說，?說出來的越?少，留著不?說的越多，?所引起的美?感就越大越?深越真切。?在影視作?品中，就莫?過于談及影?視作品的留?白。開放式?的結(jié)局，留?給觀眾無盡?的心里蒙太?奇，讓他們?發(fā)揮自己的?想象力和創(chuàng)?造力，自己?去彌補影像?的空白。我?喜歡留白。?美感又在?于殘缺，現(xiàn)?實變得盡善?盡美了，我?們的奮斗從?何而來?我?們的驕傲又?從何而來??人生最可樂?的莫過于活?動所生的感?覺，就是奮?斗成功的快?慰。藝術(shù)?與實際人生?的關(guān)系是怎?樣的?朱光?潛說，藝術(shù)?本來是彌補?人生和自然?缺陷的。但?藝術(shù)又與實?際人生有著?距離。物與?人關(guān)系也是?非常美妙的?。朱光潛?從快感與美?感，創(chuàng)造與?感情，天才?與靈感，創(chuàng)?造與格律以?及人生的藝?術(shù)化等多方?面來論述美?的所在。語?言通俗，也?在無形中以?談話的形式?向讀者表述?自己的美學(xué)?觀點。讀?美學(xué)類的書?，給人注入?了新的鑒賞?能力，起碼?不至于在這?商品泛濫，?各種文化泛?濫的年代迷?失了自己尋?找藝術(shù)的方?向。談美?朱光潛讀書?報告【5】?這本書是?朱光潛先生?解放前出版?的《談美》?的修訂版，?重新編排，?也加入了一?些章節(jié)。原?版的《談美?》我從圖書?館借回來，?已經(jīng)讀過兩?次了，也都?相應(yīng)做了筆?記。這次，?我是自己買?了一本回來?，因為我覺?得它值得收?藏，值得常?讀。內(nèi)容?提要：卷?一，無言之?美。主要論?述了美的“?來源”。?卷二，美學(xué)?妙語。從多?角度對比分?析美的本質(zhì)?。其中提到?很多美學(xué)大?師的一些理?論，并對其?進行了批判?。卷三，?美的境界。?這一卷主要?著重于詩歌?的欣賞。這?是《談美》?里所沒有的?。卷四，?美學(xué)散步。?這一卷的內(nèi)?容很散，應(yīng)?該是朱光潛?先生的一些?短文的集合?。我的感?悟：“人?生的藝術(shù)化?”是朱光潛?先生的目標(biāo)?。在第一次?閱讀時我就?想到，藝術(shù)?化的人生是?一個高層次?的精神層面?的人生了，?與神很近。?我讀這本書?，主要是想?陶冶一下情?操，也開拓?一下視野。?我覺得，人?生除了熱血?、奮斗、親?情愛情友情?、成就等的?這些目的性?比較強的活?動，應(yīng)該還?有另外一些?。例如消遣?。當(dāng)下社會?，人們都吃?飽穿暖了，?所以娛樂行?業(yè)很發(fā)達。?那是一種消?遣。藝術(shù)欣?賞也算是一?種吧，可能?這么說有點?不太負責(zé)任?。起碼藝術(shù)?創(chuàng)作不是為?了消遣，它?要有深意得?多。An?yway，?我們都是想?自己的生活?過得更好。?所以這本書?帶給我的，?更多的是一?種愉悅的體?驗，也教會?了我怎樣在?平常生活中?體驗更多的?愉悅。就這?樣。藝術(shù)化?的人生，還?是算了吧，?對我來說太?遙遠。讀?書筆記：?A、藝術(shù)美?不就是自然?美，研究美?不能像研究?紅色一樣，?專門在物本?身著眼，同?時還要著重?觀賞者在所?觀賞物中所?見到的價值?。、我們?只問“物本?身如何才是?美”還不夠?，另外還要?問“物如何?才能使人覺?到美”或是?“人在何種?情形之下才?估定一件事?物為美”??C、我們?的學(xué)說否認?創(chuàng)造和欣賞?有根本上的?差異。創(chuàng)造?之中都寓有?欣賞，欣賞?之中都寓有?創(chuàng)造。D?、有審美的?眼睛才能看?到美。E?、美和實際?人生有一個?距離，要見?出事物本身?的美，須把?它擺在適當(dāng)?的距離之外?去看。F?、“移情作?用”是把自?己的情感移?到外物身上?去，仿佛覺?得外物也有?同樣的情感?。G、美?感與實用活