下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小主持人自?我介紹優(yōu)秀?范文大家?好!我叫光?皓,今年九?歲了,我是?19___?年___月?___日出?生的。我?長的不算太?高,也不算?太矮。我有?點胖,但是?我的耳朵很?大,不過耳?朵大也不好?,比如,一?到冬天,我?的耳朵就會?裂開一個個?小口子,真?不好受!我?的眼睛小,?但視力卻不?錯,兩只眼?睛都是5.?2呢。我?是個開朗的?小男孩,一?下課,我就?和同學們說?說笑笑玩玩?。我的朋友?很多,例如?,陳向天、?張志遠、劉?佳威……?我還有一個?親姐姐,比?我大___?歲,今年上?高二了,學?習不錯,所?以我們一家?共有四口人?。我的愛?好有素描、?看書。我家?里有些我畫?的素描,我?的房間墻面?上除了地圖?,打印出來?的圖片,大?部分都是畫?,可見我有?多么喜歡素?描了吧!我?的書也很多?,如:哈利?.波特1、?2、3、福?爾摩斯探案?全集,安德?的游戲……?我的學習?也不錯,是?學校少先隊?的組織部長?。但在這個?新的學期里?我要更加努?力才行,學?習要百尺竿?頭,更進一?步!小主?持人自我介?紹優(yōu)秀范文?我叫張穎?,今年__?_歲。我想?大家一定還?不太熟悉我?吧!那我就?做個自我介?紹吧!我?最喜歡的顏?色是紫色。?人家說,喜?歡紫色的人?性格活潑直?率,有極加?的變通能力?。說到這里?,我不由地?想到我的性?格,我的確?是個有個性?、敢作敢為?、敢說話的?人。一次?,媽媽帶我?去她的同學?家玩。剛到?那位阿姨家?,我便見到?一位小妹妹?躲阿姨家,?好像很怕生?。我見到此?景,便知道?可以表現(xiàn)以?下我的交友?能力啦。我?坐到了那位?小妹妹身邊?,伸出手,?說道:“來?,我們交個?朋友吧!”?她也伸出手?,和我握了?握。聊了一?會兒,我和?那位小妹妹?便成了無話?不談的好朋?友。因為?我的口才,?我的人緣特?別的好,上?課發(fā)言也總?有我的份。?我長大想當?一名律師,?難道從小開?始練習口才?不是我長大?當律師打下?的基礎(chǔ)嗎??這就是我?,一個普普?通通的小女?孩。小主?持人自我介?紹優(yōu)秀范文?我是一個?活潑開朗的?女孩,我的?名字叫陳碩?,看了這個?名字,可能?有的人會認?為我是一個?男孩子,其?實我是一個?性格比較外?向的女孩子?。因為我爸?爸姓陳,又?是碩士,所?以全家人都?希望我能夠?像爸爸那樣?也是碩士。?我有一頭?烏黑發(fā)亮的?頭發(fā),喜歡?梳一把馬尾?巴。我有一?個橢圓形的?臉蛋,像一?小雞蛋,在?那橢圓形的?臉上,長著?一雙又大又?靈的眼睛,?眼睛里的黑?眼珠,像一?個黑葡萄。?我的鼻子高?高的,嘴巴?紅紅的,一?說起話來就?沒完沒了,?我真喜歡媽?媽給我的這?張臉。我今?年十二歲了?,是家里的?獨生子,也?是家里的“?掌上明珠”?,爸爸、媽?媽平時都愛?寵著我。?我在班上的?學習雖然談?不上數(shù)一數(shù)?二,卻是小?有名氣,我?的人緣也很?好,班上有?一大半的同?學都是我的?好朋友,其?中還有我的?“知心朋友?”。我不僅?朋友多,而?且興趣愛好?也多的不得?了,有:“?畫畫、玩電?腦、游泳、?彈鋼琴、看?書……。我?最喜歡看書?了。我很小?的時候,爸?爸就給我買?了許多的識?字手冊,還?經(jīng)常給我讀?一些故事書?,可以說,?我的童年就?是在書海中?度過的。隨?著我年齡的?增長,我家?的書也越來?越多,現(xiàn)在?我家就象一?座小圖書館?,到處都是?書,我自己?的書更是多?得數(shù)不勝數(shù)?,整整放了?兩個柜子。?雖然我平時?一向很節(jié)約?,但是對買?書卻毫不吝?嗇,只要是?我喜歡實用?的書,而且?不是很貴,?我一定會馬?上買下來。?有時候我遇?到一本好書?,又因為價?格太貴而不?能買,我一?定會翻來覆?去地看好幾?遍才甘心,?所以每次我?一進書店,?都要看上大?半天。高爾?基曾經(jīng)說過?:“書是人?類進步的階?梯”。而我?也堅信:好?書能伴我一?生。我常常?因為看書而?誤了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度戶外展示柜安裝與廣告投放合同3篇
- 幼兒桌游游戲化課程設(shè)計
- 英語句子結(jié)構(gòu)的課程設(shè)計
- 熱工課程設(shè)計自我評價
- (標準員)基礎(chǔ)知識練習(共六卷)
- 幼兒園回憶過年課程設(shè)計
- 紅色精神體育課程設(shè)計
- 物流行業(yè)配送技巧分享
- 生物實驗教學案例分享計劃
- 網(wǎng)絡實驗課課程設(shè)計書
- 2021年中國保險保障基金有限責任公司校園招聘筆試試題及答案解析
- 汽車維修人員培訓管理制度
- GB∕T 37587-2019 埋地鋼質(zhì)彎管聚乙烯防腐帶耐蝕作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 消化內(nèi)科診療指南和技術(shù)操作規(guī)范
- 作文稿紙A4打印模板-
- CNAS質(zhì)量體系文件(質(zhì)量手冊程序文件)
- ojt問答題未升版ojt204
- 五年級語文滲透法制教育滲透點教案呈現(xiàn)
- 貝雷片-潮白新河鋼棧橋及鋼平臺計算說明書
- VF程序設(shè)計知識要點
- 凱普21種基因型HPV分型與其它比較
評論
0/150
提交評論