初中作文范文總結

—初中作文范文總結今日給大家整理了一些初中作文總結，歡送您來閱讀。初中作文總結1是憧憬，不是追求憧憬，往往被解釋為一種追求，但它卻包含了很多令追求憧憬的特質。我，憧憬過高而廣闊的藍天，卻未曾去追求它；我，憧憬過藍得發(fā)亮、卻高深莫測的大海，卻從未去追求過它；我憧憬過遼闊的草原，憧憬過滿天的繁星，甚至憧憬過遙遠的另一星系――但我從未追求過它們。如今，已經很明顯：人的最初，是憧憬，不是追求。追求需要付出，憧憬則只是對另一種事物的偏好及感悟，只要心里擁有，就會感到滿意。追求而得不到，是一種失落；憧憬而得不到，只會更加沉迷。因此，當你失意時，不妨靜心想想，你是否已把憧憬轉變?yōu)樽非?，它是否值得你轉變對它的行為或對策。畢竟，失意的微妙不是短暫過程；曾經追求就不行能遺忘?！l無失意時？當失意灰黑的藤蔓攀上你心靈的窗口，吞噬著你充滿陽光的漂亮心境，你豈能坐視不管？當它那墨黑的闊葉即將遮住你心底的最終一線光亮，你眼睜睜看著那活潑暖和的光線在你心中消逝，你怎么能遺忘了剪刀在哪兒？是憧憬，不是追求。憧憬永遠是春風，是夏蔭，是秋云，是冬陽；追求則可能由春花爛漫到料峭寒風，由夏日涼蔭變?yōu)轶@雷濺雨，由秋高氣爽變?yōu)榘倌镜蛄?，由冬日暖陽轉為寒風刺骨。因此，在追求時請多一份考慮，憧憬時少一分遲疑。美景，自由眼前。生活，需要毅力生活需要的是什么？金錢、愛情、樂趣……但是或許都不是最主要的?！叭艘钕氯ィ攀亲钪匾?”古代著名的歷史學家司馬遷又何嘗不是這樣嗎!早朝上，漢武帝就大罵當時地獄匈奴的大將軍李牧叛國。要記錄下真實的歷史的心愿，讓他感到胸口壓著什么其實昨天晚上，就連夜閱讀了從戰(zhàn)場上傳來的戰(zhàn)報，他感到大將軍是無罪的。沒有什么再能抑制住他了，他大步邁出毫無聲響的群臣之際中，向漢武帝述說了自己的、正確的見解結果是，觸怒了龍顏，他被關進了牢里面歷史，他只有兩個選擇，死了，用自己的血來證明自己的清高，還是活下去，做一個不完好的人，連續(xù)完成副請臨終前對他一遍又一遍的囑托――記錄下真實的歷史，完成《史記》。他想到了伯夷兄弟，但一個人活著總比死了要好，更何況，他身上還有重大的責任?！叭斯逃幸凰?，或輕如鴻毛，或重于泰山。”他選擇了泰山。以他頑強的毅力續(xù)寫了他未完成的《史記》而生命的同樣的光線在保爾？柯察金身上。他是一名懷有崇高志向的革命戰(zhàn)士。右眼的失明，讓他提前退出了戰(zhàn)場，回到家鄉(xiāng)，他又以頑強的意志，不顧疲憊，日以繼夜地為無產階級事業(yè)獻出自己的力量。他終于倒下了，他年輕的身體早以飽受了病痛的熬煎。“我不但是要活下去，還要為人類最宏大的事業(yè)――無產階級事業(yè)奮斗?！彼稍诓〈采希靡怨P代刀的方式，連續(xù)回到了他所熱愛的革命戰(zhàn)場。初中作文總結2信任自己小時侯，我和媽媽常常玩一種叫“信任后仰”的游戲，規(guī)章很簡潔：直挺挺地猝然后仰，相信在腦漿開花之前，對方肯定會伸出雙手等候著你。小時侯，我還不懂“信任”是什么，卻明白在幼兒園門口傻傻地等媽媽幾個小時，只是媽媽向我承諾過肯定會來接我，我竟沒有一秒鐘想過離開，由于有種東西始終占據著我的心――信任小時侯，我還沒有學會哄騙就學會了信任：面對任何一個生疏的叔叔阿姨都伸出雙臂，由于我信任他們會給我擁抱，聽說爸爸媽媽對此很苦惱，認為我是個傻子。小時侯，我以為世界上全部都是好人，就算“大灰狼”、“老巫婆”也是會改邪歸正的，所以我就是連看人的眼神都是清亮的。記得有一次，媽媽告知我：“要是你考上高校，我就帶你去見白雪公主?！蔽遗d奮極了，向幼兒園的同學們吹噓：“我可以見到百雪公主了!”生命不只曾幾何時，我的生命開頭戀上了秋天愁悶的雨，雖然秋雨沒有春雨般纏綿；沒有夏雨般狂野；沒有冬雨般罕見。但它卻是一種迷人的愁悶。閑逛在雨中，查找屬于自己的那份輕松與自由。偶然的，雖蒙著雨紗。它卻如此奪目，這場雨是那樣的悄然無聲，帶著對天空的無限眷戀落入塵世。伴著微涼的清風，思緒在雨中斗落。一切都被朦朧的雨絲覆蓋著?？绰愤叄恢晷〔菀蚪洸蛔★L雨而到下，但它的身軀卻仍在掙扎搖晃著。作為生命，讓人感動!那挺立的身軀消退了本來將要逝去的生命，在奇妙的雨中盡情的展現一種典押的美，讓人感到一種無窮的生命力在雨中進發(fā)。什么叫生命？生命有何意義？生命的終點是不行言語的靜，起點是無故摸名的痛，于是生命呱呱墜地，生命靜逝去，一切在未靜止之前，生命總是想盡方法起動，于是有喜劇，有悲劇，生命是一片喧嘩，生命是上蒼借于你一用的資本，生命是一種最普遍的掙扎。有時我會拿《活著》和《飄》相比，來福逆來順受的接受，擔當著命運的一切布置：郝思嘉不屈不撓的活著，制造機遇，轉變命運.前者讓人感動；后者另人激賞。短暫的生命中，沒有希望的等候，將生命的時間拉得又細又長，將生命的心情割成很多的小碎片.對于死亡的恐驚和憂傷像一根細密的藤蔓在生命的五脹六腑之間生長著，爬滿了生命的全部空間，纏圍著生命的心臟，讓心臟有一種喘不過氣的窒息.對于那些存在卻沒有意義的生命來說，生命當然漂亮，但卻沒有溫度，像是一種冷漠的漂亮。生命的本質都是相同的，生命無所謂名貴與卑微.人類和動物沒什么區(qū)分，害蟲和益蟲只不古哦是人類賜予生命的區(qū)分.每個生命都只是遵循著它的本能在這個世界上生存.螞蟻歷來背負著害蟲的惡名，但它不是出于本意.對于人類來說.螞蟻是害蟲，但人類對于螞蟻來說，也只是害蟲。上蒼賜予了生命于資本，生命靠著上蒼賜予它的資本在這個世界上生存，其中生命在這個在這個世界上活這的每一過程都代表著生命永久的一瞬間.初中作文總結3從楊過看企業(yè)勝利之路《神雕俠侶》中的楊過克服千難萬險，終于成為一代武學宗師。而這勝利的過程由于創(chuàng)業(yè)之路那么相像。第一步：白手起家未學武藝的楊過一誕生可謂是受盡苦難，屢屢遭人欺凌。不過，在他萬念俱灰之時，他遇到了小龍女，學得了一首玉女與劍法，出門防身的功夫是有了。這正如創(chuàng)業(yè)者在走出第一步時所遭受的欺凌、積壓、吞并，但又在山窮水盡之時柳暗花明，掘到了事業(yè)上的第一桶金。第二步：廣學才藝小龍女離開楊過之后，楊過真可謂是面如死灰，但此時的他也潛心學武，古墓中練的全真劍法，陸無雙給他的《五毒秘本》，西毒歐陽峰的“逆沖”九陰真經以及華山絕頂之上“北丐”，“西毒”所教授的打狗棒法以及打破打狗棒法之策，可謂是學得多才多藝了。在第一桶金掘到后轉為冷靜，往各方面求經，吸取各方面的難得經念，此時的創(chuàng)業(yè)者已初露端倪，小荷露尖，集各家之長，隨時準備爭奪市場。協(xié)同作戰(zhàn)實力是有了，但單個硬拼只會輸得更慘。此時，就應當聯(lián)合盟友共抗強敵。此時的楊過深捂此道。于是，在與李莫愁生死相拼中，楊過聯(lián)合耶露齊，郭襄以及欺侮過他的武氏兄弟，終于是打退了李莫愁。接著，與金輪王的惡斗，楊過與小龍女雙劍合壁，情意相連，殺得金輪王汗流浹背，膽戰(zhàn)心驚，落慌而逃。創(chuàng)業(yè)者要奪得市場，謀進展，一味與商界精英拼質量，拼價格只會使自己金融崩潰，讓別人撿了廉價。而這時，面對強敵，單挑不行，就得聯(lián)合，合作。以眾擊寡，使自己的實力得到提升。但這只是一時之策。就如楊過雖與小龍女戰(zhàn)勝金輪法王，但卻傷不了對方分毫，況且商界也沒有永遠的好友，“革命還是靠自己”。第三步：自我創(chuàng)新合作只是戰(zhàn)略，真正的突破是要靠自我的創(chuàng)新、積淀。就如燃燒絕情谷后的楊過，在盟友（小龍女）走后，單獨修煉，在神雕的幫忙下不動聲色的鉆研武功，終于學有所成，到達無劍勝有劍之境，并自創(chuàng)了一套絕技：黯然銷魂掌（招牌貨）。已成大家風范。就如一個慢慢崛起，蓬勃進展的企業(yè)，已有規(guī)模，也制造了自己獨有的品牌、技術或成品，只差的就是打響自己的品牌。第四步：積攢聲源打響自己品牌的首要條件就是要讓顧客明白你的產品，認可你的產品。這一時辰，就要利用各種方法宣揚自己。楊過的方法就很不錯：他打抱不平，懲惡揚善，殺貪官，救忠良，為自己在廣闊人民當中印下了良好的印象，成為人人敬畏的神雕俠。結局：終成正果企業(yè)此時已壯大，可以與那些商業(yè)巨頭分一杯羹，但此時就要轉變角度，由于你也就成為了商界巨頭了。古代石刻藝術中蘊含的現代科學學問早聞大足石刻的盛名，只是未有時機到那里去參觀游玩。今年暑假，聽友人提議，便欣然前往，卻未曾想到有了不大不小的發(fā)現。眾所周知的千手千眼觀音以及臥佛自有其妙處，在此我不必多談，而使我愛好十足的圓覺洞，釋迦、普賢、文殊與八十八佛這一組石刻藝術中蘊涵的現代科學學問，才是感悟最多之處。圓覺洞中運用的光學、聲學及排水系統(tǒng)來到大足石刻的寶頂山，有一座讓人贊嘆的地窖――圓覺洞，窟高6米，寬近10米，深12米，洞口左下方刻有宋代著名學者魏了翁書寫的“寶頂山”三字。進入洞中，洞內即使大白天也顯得非?；璋担ㄒ磺宄梢姷闹挥斜硨χ覀?，跪在供案前的菩薩，他與“天龍八部”里那位向來以背視人的枯榮倒有幾分神似。石像雕刻精細，質感特強，供臺如同絲綢?？墒?，為什么只有這樽跪佛像在黑暗的洞里可以看得見呢？環(huán)顧洞內，我找到了答案――原來在石像背對的方向上方，開了一個天窗。而天窗與石像又呈45度角，光線透過天窗，正好射到了佛像上。這就是古代的“聚光燈”。古人在設計時巧妙地利用了光學的原理，就解決了照明問題，而且還環(huán)保不用其他火種光源造成洞內的污染，這也是古人的天人合一哲學理念的表達，這不得不讓人折服，堪稱大足石刻藝術中的精品。在洞里輕言幾句，就會發(fā)現沒有明顯的回聲。認真觀看就會發(fā)現，那是由于洞內石壁凹凸不平，從而削減的回音，這說明古人對聲波的反射原理是清晰的，因此，就運用石壁凹凸不平使聲波放射紊亂，互相抵消而導致回聲消逝。這簡直與解放后修建的北京人民大會堂的回聲處理不約而同，但前者卻比后者早了整整800多年。而還有更絕的，那便是它的排水系統(tǒng)。若是在雨天認真觀看，不難發(fā)如今圍繞洞中的額眾多石像中，有一坐石像的手不停在接水。伴著手臂往上看，可以看到一條長龍在石壁上曲折。石龍把水吞入體內，又順著身子排出，排出的水又通過石像的手流入地下的暗道，再排到洞外去，真是巧奪天工，而比起現代的地下排水系統(tǒng)，可以說是不相上下。釋迦、普賢、文殊、與八十八佛石刻中的力學、透視原理來到寶頂山上，有一組很獨特石刻，它就是“釋迦、普賢、文殊、與八十八佛”石刻。中間釋迦身著敞領袈裟，普賢、文殊在左右內飾纓絡赤足立于蓮臺之上。普賢手托大寶樓閣，文殊左手捧著7層寶塔。石刻獨特之處就在于這座文殊像。文殊捧著的7層寶塔高近1。8米，重達350-400公斤，傾斜10度，可是卻歷經800多年風風雨雨而未墜落，原因就在于袈裟與手形成了一個巨大的三角形支撐著寶塔。在多種結構中，惟有三角形穩(wěn)定性最強，這是教科書里告知我們的東西?？墒沁@種力學中的的原理在這里卻得到詳細的運用。我們只有為古代的能人巧匠贊嘆了。釋迦、普賢、文殊為什么要向前傾斜10度呢？這是由于石刻不僅要結實更要注意美觀。為了防止人的視覺上顯現雕像身體與頭像的比例不協(xié)調，這幾樽雕像的身體都有十幾度的傾斜。我們明白這是運用了透視原理，這可是在當代美術教科書上才會學到的。能工巧匠卻在宋代就明白了，還把它應用的爐火純青，不得不讓人贊揚。初中作文總結4給母親的一封信友愛的媽媽：您好!您把我從小拉扯大，勞累了多少個日日夜夜。您是明白的，我是個不善言語、不善吐露真情的孩子，所以這些年來，我未曾對您說過一句感謝的話。今日，在母親節(jié)即將來臨的時分，借此時機，我要將心中深埋已久的、很想說出的話語全部傾吐出來。從我很小的時分起，您在我心目中就是一個溫順、漂亮的好媽媽。常常記得，一大早，您便將我輕輕喚醒，然后教我自己去穿衣、洗臉，做一切我那時能做的事。然而笨笨的我總會把扣子系錯，把洗臉水弄得處處都是?？赡匀皇悄蜔┑亟讨?，似乎永遠也不會倦怠。因此，小時分的我就比其他小好友顯得更獨立。為此我經常感到莫大的驕傲。慢慢地，我長大了，進了幼兒園。每到放學時，站在大門口，我的心是高興的、驕傲的，由于在全部小好友的媽媽中，我的媽媽您是最漂亮的。我總會指著您，對好友們大聲說：“看啊!那個最漂亮的就是我媽媽!”接著，在好友們艷羨的眼神中，我飛奔向您，鉆入您的懷抱，和您手牽手一同回家。至今，那溫馨的一幕還經常出現在我眼前。上了初中，我的學習任務加重了。然而我卻發(fā)現，那個溫順的媽媽不見了，您換了一幅嚴肅的面孔。常常，我會埋怨您給留的作業(yè)太多了，所以會時不時地“罷工”、偷懶。當您發(fā)現時，便會板起面孔，嚴肅地訓斥我一頓。盡管外表看上去我很冷漠，一副無所謂的看法，但您或許不明白，我的心里可是在懺悔呀!您為了我而費盡了心血，不顧花費多少而給我買大量資料書。您是為了我的學業(yè)，為了我的將來，那嚴肅中也飽含對我至親至熱的愛啊!然而您的“混球”兒子卻仍然惹您氣憤。媽媽，我真的好想，好想對您深深地鞠上一躬，說聲：“對不起，媽媽!”還有350來天我就要坐到中考考場上了。您成天叨念，讓我努力學習，考上一中，為了不辜負您的希望，我肯定會努力的，從如今就開頭!我要讓媽媽您為我而驕傲，就像小時分我經常為您而驕傲一樣。媽媽，此時此刻，我好想再唱一遍那首《世上最是母親親》感謝您?！笆郎献钍悄赣H親，斷了骨頭還連著筋……”祝您身體健康，萬事如意!愛您的兒子5月10日給母親的一封信友愛的母親：愿展信悅顏。在這感恩的節(jié)日里，首先獻上我最真誠的祝愿——媽媽，母親節(jié)歡樂。我沒有給您買禮品，所以我給您寫了這封信。自我來到這個世界上，我就在感受人間最美的東西——母愛。您是一位老師，學校里常常很忙，即使放假您也要開會，很少有空閑時間陪我去玩，我常常自己在家，所以很快就學會了做家務。有一次好友來玩，見我自己在家便問我：“你不覺得孤獨嗎？”我笑著答復說：“沒有啊，我常常是自己一個人在家，早習慣了。再說，自己在家也未必是一件壞事，這樣可以錘煉我的獨立力量?！焙糜研α诵?。其實，有時我也會有點孤獨，但我明白這是您在錘煉我的獨立力量。有是好友總夸我獨立力量好，這都是您的功績。您還總教育我面對挫折和困難不要畏縮，要勇于戰(zhàn)勝它，由于只有閱歷風雨才能見到彩虹，所以在面對挫折和困難時我從不畏懼，總是英勇的戰(zhàn)勝它。作為老師的您對我的學習更是嚴肅之至，當我取得優(yōu)異成果時，您和我共享勝利的同時，不忘教育我不要驕傲，要連續(xù)努力；當我的成果差時，您教育我不要氣餒，要更加努力。記得有一次，我的成果實在差極了，我不想對您說，怕您絕望，但還是被您看出來了，您并沒有批判我，而是細心的教導我說：“失利并不行怕，可怕的是失利后爬不起來。你如今失利了，正如你跌倒了，假如你爬起來了，你就勝利了，所以你肯定要努力爬起來?！蔽遗Φ狞c點頭，您晚上不再看您喜愛的電視節(jié)目，而是幫我復習功課。在又一次的考試中，我的成果不僅和原來一樣，而且超出了很多，看著我成功的笑容，你也滿意地笑了。時間飛逝，轉瞬我已是一位初中生了，似一只羽翼飽滿的小鳥，即將飛出巢去。您在不知不覺中蒼老了很多，那滿頭黑發(fā)正靜靜變成銀色，那一道道彎彎曲曲的皺紋也靜靜的爬上了您的臉蛋?；叵霃那?，發(fā)現我太不聽話了，你太辛苦了。所以我要說一句：媽媽，您辛苦了，我永遠愛您!此致敬禮您的女兒：20X年5月14日初中作文總結5《明星傳》讀后感最近，我閱讀了《明星傳》，深受啟發(fā)。羅曼·羅蘭是20世紀法國聞名作家，他所著的作品是人們強盛的精神支柱。《明星傳》寫的是關于貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰三個人的人生閱歷，他們歷盡了各種的磨難，卻一直沒有向命運屈服，在生命的最終一秒仍不屈不撓的抗爭著。這也告知了我們一個道理：困難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱忱，先后創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品。他的作品輝煌而高深，充滿了夢想。但災難還是無情的降落到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能堅強的和命運抗爭，這或許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因之一吧。這種對生活對命運永不屈服的精神正是我們應當學習的，這宏大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光線，讓生活有了希望。讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著頑強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有顏色，沒有聲響，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。貝多芬和海倫凱勒在生活中遭受著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅讓我鄙視也引發(fā)了我深深的思索。他們的一生是多災多難的，但他為什么還能勝利呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？我認為，他們之所以能勝利，是由于它有著超于凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼——這就是他勝利的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，常常想到的就是懇求他人的幫忙，而不是直面困難，下定決心肯定要解決。而貝多芬和海倫凱勒，他們的世界是孤獨的。因此，他們面對困難，只能單槍匹馬奮力應戰(zhàn)。但也正是如此，使他們的意志頑強起來，他們證明了一點——只要給自己無限的士氣，再可怕的敵人也可以戰(zhàn)勝。