老師感謝信范文示例

老師感謝信?范文（一）?敬愛的陳?老師：您?好!時光?如水，消逝?而去，六年?的小學(xué)生涯?就像一陣輕?風(fēng)吹過，帶?來了對中學(xué)?的期盼，帶?來了對小學(xué)?生活的不舍?與眷戀，更?難忘老師無?微不至的關(guān)?懷和教導(dǎo)。?初次的見?面至今仍記?憶猶新。您?是在六年級?時當(dāng)上我們?的班主任的?，您親切的?笑容襯顯出?您的和藹，?您不俗的談?吐更讓我感?受到您知識?的淵博。在?報名時，我?小聲地報出?我的名字：?“秦時月”?。您用溫和?的聲音回了?我一句：“?名字取得很?有詩意”。?我十分感激?您的那句話?，因?yàn)檫@個?奇特的名字?，我無論走?到哪里總能?讓別的同學(xué)?當(dāng)做笑柄來?取外號。您?那時和藹的?笑容是我怎?么也不會忘?卻的?！?教育之于心?靈，猶雕刻?之于大理石?”。您對我?們的教導(dǎo)，?正如雕刻那?大理石，每?一擊都精雕?細(xì)琢，使它?臻于完美。?您用幽默的?語言勸誡我?們樹立正確?的人生價值?觀;養(yǎng)成積?極樂觀的心?態(tài);鍛煉堅?強(qiáng)的意志;?領(lǐng)會靈活的?處世原則…?…您孜孜的?教誨，都將?成為我今后?道路上最珍?貴的一筆。?您總在推?薦一些名篇?名著，不斷?拓寬我們的?知識面，讓?我們汲取更?多新知識，?有跟多新感?悟，讓我明?白“書山有?路勤為徑，?學(xué)海無涯苦?作舟?！?“春蠶到死?絲方盡，蠟?炬成灰淚始?干?！笔悄?，帶領(lǐng)我們?在書海中馳?騁;是您，?用語言播種?思想;是您?，用心血滋?潤我們的心?田……您就?是那辛勤的?園丁，培育?桃李開遍天?涯海角!?陳老師，謝?謝您!祝?您家庭美滿?，生活幸福?!您的學(xué)?生：__?老師感謝信?范文（二）?敬愛的湯?老師：您?好!六年?了，整整六?年了!您像?慈母一樣地?呵護(hù)我們，?教我們做人?的道理，讓?我們的今天?更燦爛!您?是所有教過?我的老師中?我最喜愛的?一位，也是?最讓我難以?忘懷的一位?。湯老師?，您有時雖?然對我們嚴(yán)?厲了點(diǎn)，可?我知道您的?良苦用心。?俗話說：嚴(yán)?師出高徒。?您對我們嚴(yán)?格要求，是?希望我們健?康對成長，?不至于誤入?歧途。您知?道嗎?我特?別崇拜您!?您那漂亮的?粉筆字，優(yōu)?美的文筆，?剛?cè)嵯酀?jì)的?武術(shù)操，深?深地刻在我?的心里。?您對我們像?待自己的兒?女一樣，既?嚴(yán)又愛。要?不是您，我?們怎能從一?個小毛孩成?長為一個尊?老愛幼的少?先隊員?要?不是您，我?們怎能從一?個一字不識?的小不點(diǎn)成?長為能讀懂?中外名著的?好少年??每當(dāng)我們不?敢舉手，害?怕回答問題?時，您總是?溫柔地說：?“同學(xué)們，?別緊張，問?題答錯了不?要緊，能積?極動腦就是?好樣的!”?這時，我看?見您的眼睛?里流露出鼓?勵、慈愛的?目光。啊!?這目光分明?只有慈母才?有的啊!每?當(dāng)我們進(jìn)行?大課間活動?之前，您總?是叮囑我們?：“同學(xué)們?要先脫下外?套再運(yùn)動，?不要等到全?身出了汗再?脫衣，這樣?容易感冒。?”每當(dāng)我們?犯了錯，您?總是和藹地?說：“人非?圣賢，孰能?無過?只要?我們有責(zé)任?感，敢作敢?當(dāng)，敢于承?認(rèn)，敢于改?過，就是好?樣的!”?湯老師，您?是一位出色?的人類靈魂?的工程師，?像蠟燭，燃?燒自己，照?亮別人;像?園丁，不辭?勞苦，培育?花朵;像粉?筆，默默無?聞，無私奉?獻(xiàn)。湯老?師，您是一?位善良的人?。就在一個?月以前，當(dāng)?您得知我班?的萬燦同學(xué)?的父親去世?的噩耗，您?來到教室里?，哽咽著對?我們說：“?同學(xué)們，萬?燦同學(xué)的父?親在昨天因?肝癌不幸過?世了。爸爸?是家里的頂?梁柱，沒了?父親的支撐?，沒了父親?的愛撫，她?該是多么的?悲痛啊!并?且她的家境?貧寒，連房?子都是住的?舅舅家的，?要不，我們?為她獻(xiàn)點(diǎn)愛?心吧?”您?剛說完，同?學(xué)們紛紛捐?出了自己的?零用錢：_?__元，_?__元，_?__元。您?也毫不猶豫?地捐獻(xiàn)了_?__元!您?一個月的工?資也不高呀?!老師，?您最近感冒?了，還嘶啞?著嗓子給我?們上課，您?為什么不休?息呢?難道?是不放心我?們嗎?怕我?們調(diào)皮搗蛋??怕我們不?認(rèn)真學(xué)習(xí)??您就放心吧?!現(xiàn)在，我?們懂事了!?再也不搗蛋?了!每天放?學(xué)后，其他?老師陸陸續(xù)?續(xù)走了，而?您還在忙碌?著為我們批?改作業(yè)。昨?天放學(xué)后，?您又在辦公?室指導(dǎo)我寫?作文，這時?天突然暗了?下來，瞬間?便下起了傾?盆大雨。您?把自己事先?準(zhǔn)備的雨傘?遞給我，關(guān)?切地說：“?你快走吧!?小心過馬路?!這時，我?的熱淚直在?眼眶里打轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)，喉嚨里?好像堵上了?一團(tuán)棉花，?什么話也說?不出來。心?里一直念叨?著：“雨啊?，請你不要?下得這樣急?，別把我的?老師淋濕!?路啊，請不?要這般滑，?別把我的老?師摔倒!”?在回家的?路上，我一?遍又一遍地?對自己說：?“看啊，這?就是我們的?老師!她的?工作是多么?的認(rèn)真，她?對學(xué)生是多?么的關(guān)心!?”謝謝您?，我親愛的?老師我無論?走到哪里也?忘不了您啊?，我敬愛的?湯老師!?最后，祝您?工作順心，?萬事如意!?你的學(xué)生?：__年?____月?____日?老師感謝?信范文（三?）__老?師：您好?!很感謝你?長期以來對?我的關(guān)心與?支持!現(xiàn)在?的我已不再?是那么憂郁?、自卑的楚?昕了。真的?，自從接受?你的一對一?心理輔導(dǎo)，?聽取你兩天?的nlp心?理課程后，?我懂得了應(yīng)?如何調(diào)整自?己的情緒。?因?yàn)槲冶旧?就是一個感?性的人，遇?到一點(diǎn)點(diǎn)事?就極易生氣?、郁悶。而?你使我明白?我的這些情?緒都源自內(nèi)?心的感受，?更確切說是?我遇到事情?時，總是那?么的無奈，?更有一種無?力感。它使?我成為情緒?的“奴隸”?，無法從正?面去感受、?取舍，它同?樣也成為我?工作上最大?的“敵人”?，不能讓我?有效地作出?判斷，致使?我和同事之?間鬧得不愉?快，它嚴(yán)重?成為我走向?成功的絆腳?石。我為此?而煩惱不已?，我不斷去?尋找解決方?法，聽取很?多課程、咨?詢心理輔導(dǎo)?師，卻試而?不成。結(jié)果?一次偶然機(jī)?會，我接觸?到顧老師的?心理學(xué)課程?，說實(shí)話開?始我只是抱?著試試看的?態(tài)度，沒有?想到當(dāng)我進(jìn)?入課堂，聽?取“十二條?前期假設(shè)”?使我有太多?的震撼。例?如：1、?沒有兩個人?是一樣的。?它指在這個?世界上沒有?兩個人的人?生經(jīng)驗(yàn)、想?法做事態(tài)度?、信念、價?值觀、規(guī)條?等方面完全?一樣。而?我呢?？偸?自以為是，?總想去操縱?他人同我一?樣，結(jié)果是?我和同事之?間產(chǎn)生很大?的矛盾，我?只有尊重他?人的不同處?，別人才會?尊重我的獨(dú)?特地方。給?他人空間，?則是有利于?我們之間更?好的溝通。?2、有效?果比有道理?更重要以?前我只強(qiáng)調(diào)?做法正確或?講出道理而?不去顧及這?些是否有效?果，他人是?否會接受、?認(rèn)可。由此?看來，我所?堅持的道理?不能放在他?人身上。因?為那些道理?只是我自身?的一些信念?、價值觀和?規(guī)條而已，?所以我辛苦?地在那講的?一些言語，?無論有多么?激情，也不?能使他人接?受。只有在?有效果上加?理論方面的?認(rèn)可，才有?機(jī)會改變收?聽效果，達(dá)?到真正的和?諧!在聽?取顧人福老?師的課程中?，我才真正?明白我自身?有太多的盲?區(qū)，有太多?的方式是沒?有效果的。?我在工作中?遇到的問題?以及和同事?之間的矛盾?出在什么地?方，課程使?我有了整合??；氐郊?，?我就告訴自?己，我不要?再過這樣的?生活，我要?把顧人福老?師的課程帶?入我的生活?、工作中，?我要從中獲?取更多的成?功快樂!?首先，我要?自信，我要?接受自己、?認(rèn)可自己，?我在接受顧?老師的“撒?金粉”的個?案，使我從?中獲取更多?的力量，使?我借助更多?人的支持，?是我找尋到?“我是誰”?我的價值在?哪里!在那?刻，我猶如?一顆閃閃發(fā)?亮的明珠在?揮灑著我的?“絢麗”。?其次，我?在溝通中接?受他人的信?念、價值觀?和規(guī)條，找?出一些行之?有效地做法?。在認(rèn)可他?人的同時，?先達(dá)到一個?和諧氛圍，?使我們有一?個興趣的起?始，形成心?與心的交匯?。最后，?要達(dá)到“三?贏”(我好?、你好、世?界好)的原?則上去處理?事情，有效?地歸納，認(rèn)?識事情根源??，F(xiàn)在的?我在工作上?對任何事都?以平和的心?態(tài)去處理，?和同事之間?的關(guān)系也和?睦了。其實(shí)?讓我感覺我?從很大程度?上得到提升?，更收獲到?了自信與美?麗。我如那?明珠般閃亮?。而這些我?要感謝的不?僅僅是自己?，更要感謝?的是引導(dǎo)我?，如明鏡照?射出我的顧?人福老師。?謝謝你讓我?明白，我也?可以成功快?樂的生活。?我要告訴更?多的人，n?lp這門學(xué)?問對我的重?要性!顧人?福老師對我?的幫助，同?樣地，在此?我也祝顧人?福老師，在?心理學(xué)的路?上越走越寬?廣，幫助更?多有心理問?題的人士走?向幸福!?此致敬禮?!您的學(xué)?生:__?__年__?__月__?__日老?師感謝信范?文（四）?看到徐敏霞?老師的在網(wǎng)?上的一篇《?一股液體流?進(jìn)西海固》?散文，想起?高三支教的?三位女老師?，其中一位?是語文老師?，一位是英?語老師，一?位是化學(xué)老?師，但是，?今天讓我回?想三位老師?姓什么，叫?什么真的想?不起，只能?憑著大腦里?的印象，大?體的描述出?他們的外貌?，在這里向?三位老師予?表歉意。?他們來自上?海復(fù)旦大學(xué)?，語文老師?體格很瘦小?，不到15?0的個子，?長的十分的?俊俏，一副?陽光的笑臉?;英語老師?體格偏旁，?身材高大，?有170的?個子，臉上?胖胖的，對?人溫和，經(jīng)?常和學(xué)生打?成一片，但?時而因?qū)W生?的欺負(fù)會偷?著流眼淚;?化學(xué)老師體?格較瘦，約?170cm?個子，經(jīng)常?在她的臉上?看不到一絲?微笑，本著?一張苦瓜臉?。她們把?汗水灑進(jìn)了?西海固，她?們把心血流?盡西海固，?她們把知識?帶進(jìn)了西海?固，在校園?中每時每刻?都能看見她?們的身影，?在每個教室?，在每個課?堂，在每個?夜晚，有支?教老師的陪?伴，每個學(xué)?生在追尋著?成功的夢想?。高三緊張?的學(xué)習(xí)，不?僅給學(xué)生帶?來無比的壓?力，而且支?教老師也不?例外。那時?的不懂事和?冒昧，經(jīng)常?惹他們生氣?，在此表一?歉意，并與?感謝，感謝?你們的大度?，感謝你們?為我們這幫?娃娃能走向?成功給予幫?助和支持。?但是，今?天在這里遲?遲的感謝，?而且盡連幾?位老師的名?字叫不上，?只能給上這?樣的答案，?在此之前真?的是不敢聯(lián)?系你們，也?不敢對你們?說謝謝，從?高中出來走?向上大學(xué)校?門，一個聽?都沒聽過的?知名大學(xué)，?怕說出來你?們笑話，笑?我不努力，?笑我不聽老?師的話，今?天只能上個?大專學(xué)校，?今天只能拿?著不到__?塊錢的工資?，今天還在?為明天而發(fā)?愁。就這樣?一年一年的?過去，年復(fù)?一年，時間?淡忘了老師?的名字。?今天的我，?今天作為不?知名律師的?我，可以向?老師說聲，?老師感謝你?們，感謝你?們的幫助和?支持。記?得年高三會?考，會考是?將高中所學(xué)?的所有課程?，都要在教?育局的統(tǒng)一?安排下，到?縣城的學(xué)校?統(tǒng)一考試，?每門課程達(dá)?到及格線，?畢業(yè)時能夠?拿到高中畢?業(yè)證。高三?的時候還剩?3門，其英?語、政治，?語文，到考?試的前一天?老師帶著全?年級學(xué)生進(jìn)?縣城，老師?的隊伍里面?就有這三位?老師?？?完試和幾位?同學(xué)一起走?出校門，正?好碰見英語?老師和語文?老師。英語?老師讓我和?她一起去一?個地方，不?知道干什么?。茫然的走?到一家眼鏡?店門口，語?文老師打了?個招呼就走?了，和英語?老師走進(jìn)店?里，她說，?查一下你的?視力。致?使想起在英?語老師課上?，經(jīng)?？荚?不及格，受?到老師的訓(xùn)?斥，給她的?理由是視力?差，講的東?西根本看不?到。從這里?老師認(rèn)為我?近視。驚?訝的說，啊?，不用，我?視力好了。?再說了，配?眼睛要錢，?哪有錢。此?時根本沒有?主見，老師?讓店員核實(shí)?了我的眼睛?度數(shù)，一查?結(jié)果是僅為?250度，?度數(shù)不大，?但散光很嚴(yán)?重，其實(shí)，?說白了本來?眼睛大，天?生就散光，?眼睛大就不?聚光。選了?鏡框，選了?鏡片，付了?錢。已經(jīng)是?快回家的時?候了，走鄉(xiāng)?里的班車，?這個點(diǎn)是最?后一輛了。?慌慌張張的?走到車站，?其他學(xué)生和?老師已經(jīng)都?上車了。都?在車上坐著?，他們的眼?神都死盯著?我，仿佛犯?罪了什么，?其實(shí)他們不?知道眼鏡的?事。但是我?和老師兩個?人回來，他?們都在猜想?著什么。?班車緩緩的?駛出了縣城?，走在回家?的路上，車?上的我總是?心里不安，?坐在旁邊的?同學(xué)問，你?和