獎學金答辯時的自我介紹范文

獎學金答辯?時的自我介?紹范文尊?敬的評委、?老師們，親?愛的同學們?：大家下?午好!我是?來自___?級會計學X?班的___?。非常榮幸?能夠參加四?川金茂置業(yè)?集團獎學金?的答辯和發(fā)?言。首先?我要感謝_?__一直以?來對我們的?關注，也感?謝我們的學?校四川師范?大學文理學?院對我們的?培養(yǎng)，也要?感謝輔導員?們對我們的?教誨。非常?感謝你們!?我是一個?普通的農村?孩子，從小?帶著父母的?希望走進學?校。開始努?力學習，堅?信讀書是我?們農村孩子?最好的出路?。所以從小?學到高中我?都以較優(yōu)異?的成績畢業(yè)?，考入了四?川師范大學?文理學院的?會計專業(yè)。?一直以來，?我努力的學?習，為的就?是能夠亦有?一得成績報?答父母、老?師和培育我?們的學校。?現在我將我?的基本情況?匯報如下：?學習上，?從入學以來?我一直努力?的學習專業(yè)?知識，上課?認真聽講，?課后按時按?量的完成老?師布置得作?業(yè)。我覺得?每個人都有?自己不同的?學習方法，?所以我一直?注重我的學?習方法，自?入學以來，?我的綜合成?績排名都在?本專業(yè)的三?四十左右，?曾先后獲得?學習類三等?獎學金、優(yōu)?秀團員稱號?、社會工作?獎學金等。?我也拿到了?專業(yè)的從業(yè)?證書，過了?英語四級。?但我知道這?些都是不夠?的，榮譽只?屬于過去，?不能預示未?來。所以我?會繼續(xù)努力?的學習，希?望領導能繼?續(xù)考察我。?在工作上?，大一剛入?學的時候，?由于某些原?因沒有參與?職位競選，?但是一學期?過后我開始?反省自己，?覺得自己的?大學生活應?該是多姿多?彩的，所以?后來參加了?競選，并擔?任的班級的?學習委員。?對我來說，?學習委員這?個職務對我?來說無疑是?一種挑戰(zhàn)。?學習委員不?僅得讓自己?的成績好還?得帶動班上?同學的學習?，配合老師?的教學。后?來我的工作?做的比較好?了和同學們?相處的也很?融洽。在今?后的工作中?，我也會繼?續(xù)努力。?在思想上，?我爭取早日?向黨靠近，?參加班級的?推優(yōu)入黨，?如今我已經?讀了黨校，?并拿到了黨?校結業(yè)證書??，F在我時?刻以一名黨?員的標準來?要求自己。?我覺得自己?在思想上的?另一個進步?就是由以前?的多想變成?了現在的踐?行，去年暑?假我參加了?一個助教機?構在一個鎮(zhèn)?上當助教，?也做過英語?沙龍的校園?代理。雖然?結果不太好?，但對我來?說卻是一個?大的進步。?我也會繼續(xù)?努力。我?很喜歡一句?話自己選擇?的路，就算?跪著也要走?完。雖然這?句話來自于?網上，但卻?很好啊的詮?釋了我的決?心。既然選?擇了，就一?定會走完。?我不在乎結?果是否一定?完美，但我?更在乎的是?過程是否努?力!謝謝?大家!獎?學金答辯時?的自我介紹?范文大家?晚上好!很?榮幸能夠站?在國家勵志?獎學金答辯?的舞臺上!?首先請允?許我自我介?紹一下，我?叫鄭___?，來自石油?化工生產技?術___班?，是一個熱?愛運動，喜?歡寫作的男?孩。我的人?生格言是：?曾經滄海已?為水，莫為?巫山苦青春?。下面我?將我的的大?學生活通過?以下幾個方?面介紹一下?：一、我?的學習：通?過我的認真?努力，不懈?堅持，第一?學期以__?_分的平均?成績在班級?排名第五，?第二學期以?___分的?平均成績在?班級排名第?一，綜合全?學年，在班?級排名第二?，系部排名?第十。二?、思想培訓?：由剛入學?的團員到向?學院黨組織?遞交入黨申?請書，再通?過后期的黨?課培訓，最?終成為一名?優(yōu)秀的入黨?積極分子。?三、綜合?素質：_?__組織能?力：在工?作上，我擔?任班級學習?委員，以身?作則，組織?班級參加系?部下發(fā)的各?項活動。?在學院我曾?多次組織院?心理培訓工?作，用自?己的熱情與?責任心去感?染同學，也?從中鍛煉?自我!2?.興趣愛好?：我熱愛?運動，喜歡?音樂，略懂?繪畫，善于?交際，喜歡?抒情，愛上?寫作。3?.專業(yè)技能?：(1)?通過工科化?學、化工制?圖、單元操?作、現代煤?化工生產技?術與分析化?學等課程的?學習，熟練?掌握了基本?理論知識。?(2)通?過單元仿真?、煤化工、?反應過程，?CAD實操?等專業(yè)課的?實訓，已深?厚掌握了技?能培訓。?答辯時的自?我介紹范文?尊敬的老?師：各位?老師，下午?好!我叫?___，是?___級_?__班的學?生，我的論?文題目是-?-----?-----?-----?----，?論文是在_?__導師的?悉心指點下?完成的，在?這里我向我?的導師表示?深深的謝意?，向各位老?師不辭辛苦?參加我的論?文答辯表示?衷心的感謝?，并對三年?來我有機會?聆聽教誨的?各位老師表?示由衷的敬?意。下面我?將本論文設?計的目的和?主要內容向?各位老師作?一匯報，懇?請各位老師?批評指導。?首先，我?想談談這個?畢業(yè)論文設?計的目的及?意義。作?為計算機應?用的一部分?,圖書銷售?管理系統(tǒng)對?圖書銷售進?行管理,具?有著手工管?理所無法比?擬的優(yōu)點,?極大地提高?圖書銷售管?理效率及在?同行業(yè)中的?競爭力.因?此，圖書銷?售管理系統(tǒng)?有著廣泛的?市場前景和?實際的應用?價值.其?次，我想談?談這篇論文?的結構和主?要內。本?文分成五個?部分.第?一部分是綜?述.這部分?主要論述本?系統(tǒng)開發(fā)的?目的和意義?，與業(yè)務相?關的管理原?理，以及與?系統(tǒng)相關M?IS系統(tǒng)開?發(fā)原理與方?法。第二?部分是系統(tǒng)?分析.這部?分分析用戶?需求,進行?調查研究和?分析,目的?是根據用戶?的需求和資?源條件,以?現狀為基礎?,確定新系?統(tǒng)的邏輯模?型,即從抽?象的信息管?理角度出發(fā)?,為使用戶?滿意,系統(tǒng)?應對哪些信?息做怎樣一?些存儲、變?換與傳遞，?具備哪些功?能，從而明?確系統(tǒng)應該?做些什么。?第三部分?是系統(tǒng)設計?.通過系統(tǒng)?總體設計及?詳細設計對?系統(tǒng)分析的?結果進行整?合,目的是?要得到一個?令用戶滿意?的良好的實?現方案。?第四部分是?系統(tǒng)實現.?根據系統(tǒng)設?計的內容，?討論了該系?統(tǒng)對人員與?平臺的要求?,以及數據?庫表結構的?建立與數據?輸入,并進?行應用程序?設計與測試?.第五部?分是系統(tǒng)運?行.這部分?描述了系統(tǒng)?操作使用的?方法,進行?一些系統(tǒng)測?試，并評價?了該系統(tǒng).?最后，我?想談談這篇?論文和系統(tǒng)?存在的不足?。這篇論?文的寫作以?及系統(tǒng)開發(fā)?的過程，也?是我越