萬圣節(jié)主題班會活動策劃

萬圣節(jié)主題班會活動策劃Halloween(萬圣節(jié)前夜)發(fā)生在每年10月31日，是西方局部國家的重要傳統(tǒng)節(jié)日，通常與靈異事物聯(lián)系起來，深受兒童和年輕人的寵愛。下面我給大家?guī)淼氖侨f圣節(jié)主題班會活動籌劃，歡送查閱！

萬圣節(jié)主題班會活動籌劃1

Halloween(萬圣節(jié)前夜)發(fā)生在每年10月31日，是西方局部國家的重要傳統(tǒng)節(jié)日，通常與靈異事物聯(lián)系起來，深受兒童和年輕人的寵愛。愛荷華大學(xué)將接連舉辦以下Halloween主題校內(nèi)活動：

CreepyCampusCrawl(毛骨悚然校內(nèi)游)

時間：10月24日(周五)晚上6：30-8：30

地點(diǎn)：OldCapitolMuseum，UIMuseumofNaturalHistory

建議穿著Halloween主題服裝

HauntedHouse(鬼屋)

時間：10月24日(周五)下午5：00至25日(周六)凌晨1點(diǎn)

地點(diǎn)：IMU

建議穿著Halloween主題服裝

20xxCulturalBall-MasqueradeNightPresentedbyOASIS(化裝舞會)

PumpkinCarving(雕刻南瓜)

時間：10月29日(周三)下午5：30

地點(diǎn)：1117UCC

HalloweenBall(萬圣節(jié)舞會)

萬圣節(jié)主題班會活動籌劃2

活動主題:狂歡哈羅喂halloween

活動時間:__.10.31.晚5:30起先

主持人:___音樂音響:___照相:___場地維護(hù):___場控:___及各班主任

場地布置:美術(shù)組

活動材料負(fù)責(zé)人:___

活動目的:

1、通過扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的歡樂。

2、通過嬉戲，熬煉孩子的膽識和區(qū)分實(shí)力。

活動打算:

1、活動前打算:進(jìn)展幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在老師門口柜子上及操場四周。制作“神奇魔窟”嬉戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

4、幼兒園打算糖果假設(shè)干(一個班一個顏色糖果)，家長打算面粉假設(shè)干。獎品:大棒棒糖假設(shè)干

5、嬉戲材料打算(假設(shè)干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場地安排。

8、音樂打算:恐懼音樂、演出音樂

活動流程:

1、主持人介紹本次活動。

海王班幼兒節(jié)目開場，拉開活動序幕。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?教師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環(huán)節(jié)限制在3分鐘

2、副班與助教帶著孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈，班主任帶著家長但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”起先。音樂起，按音樂舞動，完畢時由教師帶著家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環(huán)節(jié)限制在15分鐘

3、主持人介紹集體嬉戲活動環(huán)節(jié)，介紹以下嬉戲玩法:依據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)展:(聽主持人口令，口令起先想?yún)⒓渔覒虻挠變核倥艿交顒拥攸c(diǎn)，口令完畢后為止，以活動場地人數(shù)為參加嬉戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包袱》

玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包袱成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。

(一個嬉戲可同時分兩組進(jìn)展)此環(huán)節(jié)限制在20分鐘

4、嬉戲活動后，主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒)，介紹集體嬉戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講嬉戲規(guī)那么，這時班主任帶著班上教師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏，家長原地等待傾聽規(guī)那么)，隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶著幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危急區(qū)”《神奇魔窟》找尋自班班主任教師(其他老師隱藏并在其過程進(jìn)展恫嚇干擾)，家長找到教師后必需提示孩子說:“trickortreat”，班主任教師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任依據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗(yàn)收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長集合并報告主持人，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最終一名回來的班主任，由班主任帶著家進(jìn)步行嬉戲處罰:家長和孩子面對面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。

5、完畢活動：主持人邀請大家把自帶的面粉拿出，(在萬圣節(jié)這天把你的祝愿撒向你身邊的同伴，今日誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂起)此環(huán)節(jié)限制在15分鐘

萬圣節(jié)主題班會活動籌劃3

一活動時間:20xx年11月1日(周六)

8：00-------16：30

二活動地點(diǎn)：黃河濕地公園

三活動目的及意義：

1.親身參加體驗(yàn)活動，深化了解西方文化。

2.親近大自然。

3.了解更多的鳥類學(xué)問，喚起愛護(hù)鳥類的意識。

四活動內(nèi)容

1.萬圣節(jié)化裝舞會

2.戶外拓展嬉戲

五活動流程：

一集合時間，地點(diǎn)：

20xx年11月1日(周六)8點(diǎn)在康平校區(qū)集合。

二帶隊(duì)老師的安排以及隊(duì)員花名冊：

紅隊(duì)

藍(lán)隊(duì)

三點(diǎn)名，帶隊(duì)老師的自我介紹。

四在帶隊(duì)老師的帶著下有序上車，支配好座位。(暈車者支配在前邊)

五大巴歡歌(8：30----9：30)

在車子啟動以后，要給學(xué)生們講解此次活動的留意事項(xiàng)，組織紀(jì)律，積分卡的運(yùn)用，禮物，獎品等。引起學(xué)生愛好，講解關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)學(xué)問，打算謎語，歌曲等。

六到達(dá)景區(qū)(9：40)

1在帶隊(duì)老師的帶著下有序下車，點(diǎn)名，在大門口集合拍照留念。

2有序進(jìn)景區(qū)。沿途視察環(huán)境，就、帶隊(duì)老師講解黃河濕地公園的一些學(xué)問。

萬圣節(jié)主題班會活動籌劃4

一、活動形式及活動目的

1、活動形式：

家園匯報，親子互動

2、活動目的：

(1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

(2)熬煉幼兒大膽、英勇，正確面對恐驚事物，學(xué)會心情的自我限制。

(3)通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氣氛，深刻體會到節(jié)日的歡樂。

二、活動打算：

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

2、幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)展萬圣節(jié)的環(huán)境布置，襯托節(jié)日的氣氛。

3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶著孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各種各樣的面具或南瓜燈)

4、萬圣節(jié)前一星期利用傳播欄、主題板等形式傳播萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

5、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受實(shí)力，以幸免幼兒因此產(chǎn)生的恐驚心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如：萬圣節(jié)親子樂/扮裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

(二)班級：(萬圣節(jié)學(xué)問灌輸：10月24—28日)

1、教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)，英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)展萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學(xué)習(xí)時機(jī)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐懼事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的志氣。

【英語】萬圣節(jié)相關(guān)用語：

幼兒必需會的討糖果朗詩：

Trickortreat.不給糖就搗蛋Smellmyfeet.聞聞我的腳，givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!

Happyhalloween萬圣節(jié)歡樂!

【數(shù)學(xué)】將與萬圣節(jié)相關(guān)的物品進(jìn)展分類、排序、對應(yīng)、點(diǎn)數(shù)、運(yùn)算等相關(guān)學(xué)問進(jìn)展主題穿插，例如：教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的`;有多少種類的糖果;每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等

【閱讀】引導(dǎo)表述對萬圣節(jié)的感受，引申能正確表達(dá)對膽怯事務(wù)的感受及想法，并會用肢體語言進(jìn)展表演

【美勞】與老師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室(如下)

2、老師可以與小摯友進(jìn)展制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精致布置品，讓幼兒或家園共同參加到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，依據(jù)此節(jié)日進(jìn)展相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠穩(wěn)固復(fù)習(xí)及加深印象。

4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延長至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起提前一周打算帶到園內(nèi))

5、每個班都支配不同的萬圣節(jié)活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氣氛

三、活動實(shí)施步驟

1、活動時間：10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

2、活動地點(diǎn)：操場、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動場所

3、詳細(xì)實(shí)施：

(1)活動當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個崗位的教師也戴上面具，接待幼兒，并相互問候“happyHalloween”

2、早餐后，老師帶著幼兒先在本班進(jìn)展活動，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)展禮物互贈或相互觀賞，給幼兒溝通的時機(jī)。

3、戶外活動時間，進(jìn)展節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動氣氛(注：幼兒、老師都是帶面具進(jìn)展)

4、下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動區(qū)角(社區(qū)、商店、效勞站)等地方進(jìn)展面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f圣節(jié)歡樂happyHalloween”

5、晚上邀請家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級進(jìn)展觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小摯友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化裝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟教師一起跳舞狂歡。

【留意事項(xiàng)】

1、從活動起先就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐驚心情的疏導(dǎo)，鼓舞他們大膽參加，盡量給幼兒一個開心的氣氛。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動必須要做好平安防護(hù)工作及活動前的打算工作，讓幼兒明白活動意義。

萬圣節(jié)主題班會活動籌劃5

一、環(huán)境布置

1、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

2、效勞員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾，盡可能夸大、恐懼。

3、給來店顧客發(fā)放道具，例如各種鬼臉面具，化裝顏料(自愿化裝)。

4、在凳子座墊，或者其他地方打算整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客，將有福利發(fā)送(下文介紹)。

二、前期傳播

POP傳播：提前一周，利用店內(nèi)的POP傳播活動主題，做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動。

短信營銷：利用星野科技的八優(yōu)短信通，給消費(fèi)者群發(fā)活動短信。還可以將短信與G商通技術(shù)相結(jié)合，消費(fèi)者通過點(diǎn)擊短信里的網(wǎng)址鏈接，一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站，就可以突破短信的限制，了解到更為具體的內(nèi)容。例如：吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你到底會是誰?__酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一起釋放全部的壓力，盡情狂歡盡情尖叫吧。

DM傳單：利用G商通技術(shù)，在DM廣告或者傳單印上一個二維碼，消費(fèi)者通過手機(jī)掃描就可以進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站，這樣與短信營銷形成整合，大大提高了傳單的效果。

假如有官方PC端網(wǎng)站，提前做好本次活動的網(wǎng)站傳播頁面。

三、活動內(nèi)容

1、在活動起先前短暫不準(zhǔn)消費(fèi)者入場，并且拖延入場時間，造成一個活動前的等待，這樣可以利用人們的新奇心，到達(dá)更好的活動效果。

2、入場后先有嘉賓的表演，表演內(nèi)容符合節(jié)日主題，消費(fèi)者在看節(jié)目的時候，可以進(jìn)展點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。

3、隨后進(jìn)展嬉戲環(huán)節(jié)，被事先支配好的.道具整蠱到的顧客，成為幸運(yùn)顧