




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1.1直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ)
第1課時(shí)直角三角形的性質(zhì)和判定
編輯ppt直角三角形的性質(zhì):(1)直角三角形的兩個(gè)銳角__互余__.
(2)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的__一半__.
預(yù)習(xí)自測(cè)1在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,則∠A=__60°__.
預(yù)習(xí)自測(cè)2一個(gè)直角三角形斜邊上的中線長(zhǎng)為2,則斜邊長(zhǎng)為_(kāi)_4__.
編輯ppt直角三角形的判定:有兩個(gè)角__互余__的三角形是直角三角形.
預(yù)習(xí)自測(cè)3若一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為3∶6∶3,那么這個(gè)三角形是(B)
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.銳角三角形或鈍角三角形
編輯ppt知識(shí)點(diǎn)直角三角形的性質(zhì)
1.在Rt△ABC中,∠B是直角,∠C=22°,那么∠A的度數(shù)是(C)
A.22°B.58°C.68°D.112°2.(棗莊中考)如圖,AB∥CD,AE交CD于C,∠A=34°,∠DEC=90°,則∠D的度數(shù)(C)
A.17°B.34°C.56°D.124°
編輯ppt3.如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,若∠A=20°,則∠BDC等于(B)
A.30°B.40°C.45°D.60°
4.(泉州中考)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D為斜邊AB的中點(diǎn),AB=10cm,則CD的長(zhǎng)為_(kāi)_5__cm.
編輯ppt5.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊
AB上的高,∠B=30°,求∠ACD的度數(shù).
解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊
AB上的高,即∠BDC=90°,∴∠B+∠BCD
=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∴∠ACD=∠B=30°.
編輯ppt知識(shí)點(diǎn)直角三角形的判定
6.下列條件:①∠A=25°,∠B=65°;②3∠A=2∠B=∠C;③∠A=5∠B;④2∠A
=3∠B=4∠C,其中能確定△ABC是直角三角形的條件有(A)
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
7.如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于其他兩個(gè)內(nèi)角的差,那么這個(gè)三角形是(B)
A.銳角三角形B.直角三角形
C.鈍角三角形D.無(wú)法確定
編輯ppt8.如果一個(gè)三角形的一邊中線等于這邊的一半,這個(gè)三角形為_(kāi)_直角__三角形.
9.已知:如圖,在△ABC中,AD⊥BC,∠1=∠B。求證:△ABC是直角三角形.
證明:∵AD⊥BC,∴∠BAD+∠B=90°.∵∠1=∠B,∴∠1+∠BAD=∠BAC=90°.
∴△ABC是直角三角形.
編輯ppt一、選擇題(每小題3分,共9分)
1.如果直角三角形的一個(gè)銳角是另一個(gè)銳角的4倍,那么這個(gè)直角三角形中較小銳角的度數(shù)是(B)
A.9°B.18°C.27°D.36°
2.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD、CM分別是斜邊上的高和中線,那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(D)
A.∠ACD=∠BB.∠ACM=∠BCD
C.∠ACD=∠BCMD.∠MCD=∠ACD
編輯ppt3.下列說(shuō)法中:①如果∠A+∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形;②如果∠A∶∠B∶∠C
=1∶2∶3,則此三角形是直角三角形;③如果三角形有兩個(gè)角的和為鈍角,那么這個(gè)三角形
不是直角三角形;④有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形.正確的個(gè)數(shù)有(C)
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
編輯ppt二、填空題(每小題3分,共9分)
4.如圖,BC⊥AE,垂足為C,過(guò)C作CD∥AB,若∠ECD=48°,則∠B=__42__度
5.如圖,BE、CF分別是△ABC的高,M為BC的中點(diǎn),EF=5,BC=8,則△EFM的周長(zhǎng)是__13__.
6.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是中線,CE是角平分線,∠A=25°,那么∠DCE=
__20__度.
編輯ppt三、解答題(共32分)
7.(8分)如圖所示,在△ABC中,∠BAC=90°,BD平分∠ABC,AE⊥BC于E.
求證:AF=AD.
證明:∵∠BAC=90°,∴∠ADF=90°-∠ABD.∵AE⊥BC于E,∴∠AFD=∠BFE=90°-∠DBC∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC.∴∠AFD=∠ADF.∴AF=AD.
編輯ppt8.(8分)如圖,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC邊上一點(diǎn),且AD⊥AB,點(diǎn)E是線段BD的中點(diǎn),連接AE.求證:BD=2AC.
證明:∵AD⊥AB,∴∠BAD=90°,∵點(diǎn)E是線段BD的中點(diǎn),∴BD=2BE=2AE=2DE,∴∠B=∠BAE,∴∠AED=∠B+∠BAE=2∠B,∵∠C=2∠B,∴∠C=∠AEC,∴AE=AC,∴BD
=2AC.
編輯ppt9.(8分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=20°,D在BC上,AD=BD,E為AB的中點(diǎn),
AD、CE相交于點(diǎn)F,求∠DFE的度數(shù).
解:∠DFE=60°.
編輯ppt10.(8分)(錦州中考)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在AB上,且CD=CB,點(diǎn)E為BD的中點(diǎn),點(diǎn)F為AC的中點(diǎn),連接EF交CD于點(diǎn)M,連接AM.
(1)求證:EF=12AC;
(2)若∠BAC=45°,求線段AM、DM、BC之間的數(shù)量關(guān)系.
編輯ppt解(1)∵CD=CB,E為BD的中點(diǎn),∴CE⊥BD.∴∠AEC=90°.又∵F為AC的中點(diǎn),∴EF=AC。
(2)∵∠BAC=45°,∠AEC=90°,∴∠ACE=∠BAC=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房地產(chǎn)行業(yè)工作計(jì)劃制定
- 游戲活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的影響計(jì)劃
- 品牌重塑中的領(lǐng)導(dǎo)力作用計(jì)劃
- 2025年紡粘法非織造布生產(chǎn)線項(xiàng)目建議書(shū)
- 分析企業(yè)強(qiáng)弱勢(shì)的管理方式計(jì)劃
- 智研咨詢發(fā)布-2025年中國(guó)玄武巖纖維行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展環(huán)境及投資前景分析報(bào)告
- 2025年高精度帶材軋機(jī)項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 古氣候變遷在沉積記錄中的體現(xiàn)方式
- 2025年數(shù)控超精密磨床項(xiàng)目建議書(shū)
- 地球的故事之環(huán)境保護(hù)讀后感
- 關(guān)于合同知識(shí)的全面解讀
- 物業(yè)管理車(chē)輛出入管理制度
- 2025年施工項(xiàng)目部《春節(jié)節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)》工作實(shí)施方案 (3份)-75
- 五四制青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
- 礦山安全生產(chǎn)工作總結(jié)
- 小學(xué)教師培訓(xùn)課件:做有品位的小學(xué)數(shù)學(xué)教師
- 2024年常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)
- 監(jiān)護(hù)人考試20241208練習(xí)試題附答案
- 證券公司裝修施工合同工程
- 人教版PEP三年級(jí)到六年級(jí)單詞以及重點(diǎn)句型
- ABB工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù) 課件 2.6系統(tǒng)輸入輸出與IO信號(hào)的關(guān)聯(lián)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論