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PAGE頁碼18小學(xué)五年級作文秋天的樹葉供修改20____小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不行避開地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是我細(xì)心整理的小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉,與保藏。小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉1走在靜謐的羊腸小路上,腳下鋪開的是金黃色的地毯。片片樹葉隨風(fēng)飄落,一般涼意涌上我心頭,秋天已經(jīng)來臨。秋天來的是如此之早,秋風(fēng)來的是如此之快。三天的叢林便是兩個模樣。夏天,是植物的天地,這一切都是綠的;秋天,一陣風(fēng)刮過,那嫩綠,那草綠,那翠綠慢慢暗淡,漸漸枯黃。樹葉在秋風(fēng)的吹動下,不舍的離開了母親的懷抱,它們打著旋兒,想向大樹母親那邊飛。然而,秋風(fēng)是無情的,“夕陽西下,斷腸人在天際”,一陣風(fēng),便將樹葉卷到了別處。“落紅不是無情物,化作春泥便護花”,葉的生命是短暫的,春天發(fā)芽,夏天才是他們的鼎盛時期,秋天,黃葉凋零。雖然只有短短幾個月的朝氣,它們卻始終在奉獻。直到死,也沒遺忘生它、養(yǎng)它的母親。現(xiàn)在,它們不得不分別,那種生離死別的情感,誰又會為葉兒感動痛楚。倚在一棵銀杏樹下,任憑陣陣風(fēng)拂過臉蛋,任憑片片落葉落到四周。許久,我拿起身旁的一片銀杏,細(xì)細(xì)端詳起來,由于剛從樹上落下來,還很松軟,下面的文理清楚可見,形態(tài)酷似扇子。握好樹葉,站起身,接著向前走去。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處是一團團紅色的火焰??粗瞧G麗的紅色,再看看手中的樹葉,仍有一絲涼意從腦海中拂過。一葉知秋。望著這秋景,心中有一處莫色的孤獨。再一次望著那梧桐,我仿佛若有所思……小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉2每天上學(xué)的路上我總會望見幾棵高大挺立的梧桐樹,這些書枝繁葉茂樹葉的顏色隨著季節(jié)的改變而改變。春天嫩綠,夏天深綠,陽光照在上面,微風(fēng)吹來,我覺得每一片樹葉上,都有一個新的生命在抖動。秋天,樹葉金黃,每當(dāng)這時候,樹葉就會靜靜地從樹上掉落下來。這天,我在回家的路上,一陣勁風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,突然一片樹葉從樹上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下,接著又在地上打了幾個滾才停下,還有的樹葉落在澄澈的小河里,落在人們的頭上、肩上……我伸出手盡然能接住一片,于是,我便細(xì)致端詳起這片梧桐葉;它干枯得好像沒有一點生命力,葉子上的圖案精致,漂亮無瑕,不知道哪位雕刻家雕刻出來的,它像手掌,又像動物的腳印。它的顏色金黃金黃的?!皹涓咔д桑淙~歸根?!鼻锾斓臉淙~走完了它光輝的一生,離開了它堅守的崗位,落到地上卻無半點怨言,依舊化作肥料為樹木供應(yīng)養(yǎng)料,發(fā)揮自己的余熱,古人說“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!蔽覅s要說:“落葉不是無情物,化作春泥更護樹?!笨粗@秋天的落葉,我突然間想起了我的老師,不,是天下全部的老師,不都想落葉一樣?老師為了我們而奉獻除了自己的青春。老師像什么?老師像春蠶,突出了絲,死亡了自我;老師像什么?老師像蜜蜂,日夜勞動采蜜,給人們帶來了香甜;老師像什么?老師像樹葉……我贊美秋天,更贊美有著奉獻精神的秋的落葉。小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉3秋,一個五彩繽紛的季節(jié),紅紅的石榴笑破了肚皮,金黃的水稻彎下了腰,葡萄也成熟了,綠的,像翡翠;紫的,像鉆石。紅的,黃的,綠的,紫的____俱全。而最為絢麗的,是秋天的樹葉。一提到秋天的樹葉,人們立即會想到楓葉。楓葉一般有七只爪子,中間寬而外邊窄,發(fā)出淡淡的芳香。楓葉那一團火的熱忱使游客禁不住佇足欣賞;令詩人忍不住詩興大發(fā)。怪不得杜牧在《山行》詩中寫道:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。白居易也寫道:潯____頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。楓葉,為了讓秋天不在凄涼,頂著蕭瑟的秋風(fēng),用自己火熱的顏色暖和人心。來年春天,萬物復(fù)蘇,大地回春,它才悄然逝去,卻仍不遺忘自己最終的使命——落楓不是無情物,化作春泥更護花。與楓葉的紅交相輝映的是滿地金黃的銀杏葉。滿地金黃銀杏葉,忽驚天地告勝利。一陣風(fēng)吹過,銀杏葉翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飄揚。走近一瞧,這些葉子被秋風(fēng)帶走了水分,硬硬的,有些枯黃,葉子中間有一條縫,像一把把小扇子。葉子雖然落了,但留下了可口的銀杏果秋天里,還有著一位位堅韌的隱士——冬青葉。冬青葉四季常青,不易被人發(fā)覺它的改變,冬青樹矮矮的,但在風(fēng)雨中昂首挺胸,像一位位軍人。摘下一片冬青葉細(xì)細(xì)視察,看似橢圓形的冬青葉四周長著一顆顆小牙齒。每當(dāng)春天,它就會靜靜地脫去舊衣,換上華麗的新裝。秋天,你那凄涼與哀痛中,隱藏著多數(shù)朝氣。秋天,你像一位畫家,把大地裝飾地五彩繽紛;秋天,你像一位舞蹈家,伴著樹葉翩翩起舞;秋天,你像一位文學(xué)家,寫下一首首詩篇;秋天,你像一位音樂家,譜出一支支秋葉交響曲!我愛你,秋天!小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉4秋天到了,我去公園玩。無意中看到了五彩繽紛的葉子,有金色、紅色、綠色……它們的形態(tài)也千姿百態(tài)。不管是落葉還是長在樹上的葉子,它們都是那么可愛。我走到鐵樹前,注視著一片樹葉。雖然春季來臨,但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚,猶如一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)當(dāng)是又軟又柔又嫩。正因為這樣,全部的食草動物都喜愛吃。每次鐵樹都被吃的體無完膚,于是,鐵樹用勁的長,最終有一天,鐵樹長的又厚又尖沒有一個動物來吃了。應(yīng)當(dāng)是這樣吧。一片楓葉落到了我的肩上,我一看,這里又一棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的,在樹上搖搖欲墜,風(fēng)婆婆輕輕一吹,楓葉就猶如小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是,楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下起先了短跑競賽。楓葉為何這樣紅?原來楓葉原來是綠的,因為楓葉體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季,一些叫花青素的物體又進入了楓葉體內(nèi),所以楓葉就成了紅色。楓葉的形態(tài)猶如手掌,五個葉叉。也許以前的楓葉沒有五個葉叉。后來由于艷羨人的手掌就長成了那個樣子吧。一陣花香把我引到了桂花樹下。我撿起一片桂花樹葉,這片葉子翠綠翠綠的,四周有很多鋸齒。這些鋸齒是為了愛護較小的桂花。桂花葉子上有很多葉脈。你可別小看這些葉脈,就是他們把葉根的養(yǎng)分汲取到葉片上的哦!秋天很美,秋天的樹葉更美。小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉5秋之美,在蔚藍(lán)的天空中,在怒放的菊花中,也在五彩繽紛的秋葉中。秋天里,隨時隨地都能看到那成片的秋葉?;蚧鸺t,或燦黃,或墨綠,或棕黑……我斜靠在一棵粗大的梧桐樹下抬頭觀望,只見藍(lán)天被黃綠色的的葉片間是那么透亮,葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊,和空氣融為一體。一片落葉飄來,我順手接住,蒼勁的葉脈凸顯出來,向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的每一個分支都有一種藝術(shù)的美。我把鼻子湊過來,一股陽光的氣息鉆入了我的鼻孔,令我無比安逸。輕輕地摩挲,略微粗造的的葉片是那樣堅挺,那樣富有韌性,或許它并沒有死去吧。同春天比,它更堅硬;同夏天比,它更輕韌。上面斑駁的棕點,見證了它的成長和凋零……一陣微風(fēng)吹來,我輕輕托起那片落葉,它在空中打了個旋兒,飛遠(yuǎn)了。公路上,落葉滿地。梧桐葉是美的,尖細(xì)的松樹葉也是非常美的。松樹葉就是那一根根細(xì)細(xì)的松針。即使是秋天,它也只有葉尖微微泛黃,其他地方翠綠如舊。他們基本不會落在地上,像一名名威猛不屈的戰(zhàn)士,向萬物凋零的的秋冬宣戰(zhàn)。這樣堅毅的葉子,我忍心摘下嗎?我湊上前去,嗅到了一股松葉獨有的芳香……秋天,常被人認(rèn)為是凄苦、悲涼的萬物凋零時。其實不然,秋葉不比春芽丑,它落入泥土,奉獻自己,回來大地母親,這就是所謂的“落葉歸根”吧。秋美,秋葉更美,這絢美的景色,這無私奉獻的精神……我愛秋葉!小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉6秋天的樹葉不像春天那樣嫩綠,不像夏天那樣茂密,但我還是最愛秋天的樹葉。形似手掌的梧桐葉,在秋天剛剛來臨時,綠色還沒有完全褪去,黃色就迫不及待地出現(xiàn)。幾乎每一片樹葉都是綠一塊黃一塊的,秋風(fēng)吹過樹葉像一只只漂亮的花蝴蝶在風(fēng)中飄舞,不經(jīng)意間有一片落在我身上,我以為是只花蝴蝶連忙用雙手抓住它,過了一會兒才茅塞頓開,原來是片飄落的樹葉。這是大自然在告知我們:秋天已經(jīng)靜靜地來臨了?;鸺t的楓葉密密麻麻地掛滿了樹枝,陽光從樹葉的縫隙中照耀下來斑斑點點的,像夜空中的繁星那么絢爛,那么刺眼。傍晚時分,在晚霞的映照下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一團團熊熊燃燒的烈火,把整個天空也燒紅了。秋風(fēng)吹過,楓葉打著轉(zhuǎn)地飄落下來,戀戀不舍地離開大樹媽媽的懷抱,即使被迫離開也要依偎在大樹媽媽的腳下。我撿起一片楓葉贊美道:“真是霜葉紅于二月花!”在眾多的樹葉中我最愛的是深秋的銀杏葉。它像一把把金色的小扇子從天空飄落到大地,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。走在銀杏樹下頭頂和腳下全是金色,我仿佛穿越時空進入了金色的童話世界,變成了一個金色的小精靈,在這金色的世界里揮動著我的魔法棒,真是令人興奮不已。我愛秋天的樹葉,因為是它們把大地裝飾的更加漂亮。小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉7燥熱的夏天走了,秋天在與我們握手,樹上的許多葉子都紛紛地飄落了下來。星期天,我到樓下的小公園里去玩,望見了很多樹,如銀杏樹,楓樹,冬青樹。銀杏樹,楓樹的樹葉都飄落下來許多。銀杏樹葉的顏色挺好玩,中間是淺綠色的,邊上是淡黃色的。銀杏樹葉長得像一把小扇子,它的高10厘米,寬8厘米左右,葉的莖約6厘米。我走到一棵樹下面時,有一片樹葉飄到我的頭上,我一看,原來是楓樹上的楓葉掉下來了。它似乎一個漂亮的紅五星,又好象一只張開的手掌。春天,楓葉是綠色的,看楓樹林,像看一片綠草地。秋天,楓葉是紅色的,看片片楓葉像看一朵朵紅花。楓葉大約寬8厘米,高11厘米,葉柄長4厘米。聞聞它,能聞到淡淡的芳香,心里很爽快。還有冬青樹葉,它和別的樹葉不一樣,邊緣有一點稍微的小刺,這冬青樹葉不像別的樹葉,一到秋天,樹葉就會很快掉下來,可冬青樹葉不會掉,只會漸漸的變硬,漸漸地變成深綠色。為什么秋天的樹葉會變黃,我查過資料。葉子之所以綠,是因為它含有葉綠素,可是葉子里除了含有葉綠素外,還含有葉黃素。平常因為葉綠素的顏色特別濃,把葉黃素給遮住了。到了秋天,北方的寒流浩浩蕩蕩南下,葉綠素慢慢被破壞了,葉黃素起先嶄露頭角,葉子由綠變黃了。這兩種樹葉飄下來的時候,仿佛在翩翩起舞,都可愛。但要問我最喜愛銀杏葉還是喜愛楓樹葉、冬青葉,我會說最喜愛銀杏樹葉。因為銀杏樹葉讓人摸起來很柔順,很柔滑。夏天的時候,還可以用銀杏樹葉當(dāng)小蒲扇哩!秋天多姿多彩。五彩繽紛的葉子像五彩繽紛的花朵,進化了人們的心靈。小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉8我盼呀盼,秋姑娘最終邁著輕快的腳步來到我們身邊。不信,我?guī)闳ス珗@里看一看。走到公園里,你會發(fā)覺一棵棵銀杏樹變了樣,它已經(jīng)脫去了往日碧綠的外衣,換上了金黃色的禮服,顯得更加的迷人。一片片銀杏葉仿佛一把把精致的折扇,邊緣呈水紋狀起伏,葉柄硬硬的。有的葉片金燦燦,仿佛涂了一層發(fā)光的黃油;有的黃中帶綠,過度自然;有的留下了蟲子生存的痕跡,仿佛星星點點的水墨畫……這時,一陣秋風(fēng)輕輕拂過,銀杏葉紛紛落下,人們像是置身于蝴蝶谷中。這些“黃蝴蝶”又像一個個芭蕾舞演員,邊跳舞邊旋轉(zhuǎn),直到跳累了,才落入大地媽媽的懷抱中休息,有的還揮動著小手跟我們告辭呢!觀賞完備麗的銀杏葉,我們的目光自然會被一株株楓樹所吸引,走到樹下?lián)煲黄瑮魅~,細(xì)致端詳:火紅之間透著一些黃色,五根粗粗的葉脈,勻稱的分布在葉片上,每一片楓葉猶如一個熊熊燃燒的火炬;又像女王細(xì)心打造的美麗皇冠。這漂亮的景色,不禁使我對杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”有了更深的理解。閑逛在公園的小路上,腳下踩著五彩繽紛的落葉,耳中聽著落葉奏出的交響曲,眼睛看著空中飄舞的“蝴蝶”……莫非你不覺得秋天的樹葉很美嗎?是樹葉將秋姑娘點綴得更迷人,是落葉讓秋姑娘充溢朝氣與活力。我愛秋天,更愛秋天那絢麗多彩的小精靈——秋葉。小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉9我閑逛在小區(qū)內(nèi),突然,一片樹葉飄飄然然的落下來。我盯著樹葉,突然大悟,原來秋姑娘來了。這時我又想起前幾天學(xué)校組織去田野的情景,記得蘋果紅了;石榴裂開了嘴;高粱笑紅了臉;稻子穿上了禮服……當(dāng)我回過神來時細(xì)致視察腳下的樹葉,這是一片楓葉,它上半身為黃青色,下半身為火紅色,翻過葉子發(fā)覺上面布滿了密密麻麻的“血管”。放眼望去,一排排楓樹上正燃燒著一團團“火焰”,在“火焰”中略夾雜著幾只黃綠色的“蝴蝶”,秋風(fēng)吹來,楓葉如同大孔雀蝴蝶一樣飛了下來?;鸺t的楓葉又像太陽一樣,散發(fā)出陣陣光線,照在身上暖洋洋的。突然,一種金黃色的樹葉闖入我的眼簾,把我從紅色境界中拉進黃色世界。我定眼一看,原來是銀杏葉。銀杏葉像夏天人們手中的扇子;又像小姑娘的舞裙;從遠(yuǎn)處望去,銀杏葉如同繁星閃耀在天空中。我又將目光轉(zhuǎn)向冬青樹,小小的葉子像箭頭指引著人們不畏艱險、勇往前進,冬青葉又像小刺猬身上的尖刺,不當(dāng)心就會扎到身上令人難以忍受的難受。我愛楓葉,因為詩人所說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;我愛銀杏葉,因為它像扇子,還像星星,還是治療腦血栓的良藥;我愛冬青,因為它不畏冬天的寒冷,綻放著自己的漂亮。小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉10一陣秋風(fēng)吹過,很多樹上的葉子從樹媽媽的懷抱里鉆出來,飄落到大地媽媽的懷抱中,這些飄落的樹葉就是秋姑娘送給秋天的禮物。下面,我們就來說一些樹葉的特色吧???,那棵楓樹上的楓葉有紅的,有黃的……有好多種顏色,片片楓葉色調(diào)斑斕,讓人怎么看也看不膩。楓葉看起來有些不起眼,因為到了秋天,隨意哪里兒都看得到它??墒牵灿凶约旱挠锰?,自己的美之處。摘下一片楓葉來摸一摸,嗯,這片葉子摸起來很柔,但又有些粗糙,媽媽告知我,因為秋天到了,所以葉子的水分也漸漸地變少了。我聽了,不由得可憐起楓葉來。不過,在我心中,楓葉也是很美的!剛說完楓葉,突然一片葉子從我的眼前飄落下來,我蹲下?lián)炱鹉瞧瑯淙~,定睛一瞧,原來,是桂花葉呀,我不由想起我現(xiàn)在還在學(xué)校里呢。講到桂花葉,那我就介紹介紹桂花葉吧。桂花葉是橢圓形的,不像楓葉那樣,有許多種顏色,桂花葉是綠色的,葉子的兩面手感也不同,正面特別光滑,很細(xì)膩,而反面的手感很粗糙,跟正面相比,那可是差太多了???,那桂花樹上有很多小小的桂花,點綴在桂花樹上,把桂花樹弄的像一把大傘,而大傘上還傳來陣陣沁人心脾的桂花香。一到秋天,家里有種桂花樹的,都在樹下的四周鋪上草席,然后在那里搖桂花樹,樹上的花全都搖到了草席上,把其余的雜物都撿掉,把桂花拿去做桂花糕、桂花餅…………秋天的樹葉有許很多多的,讓我們走進大自然,在大自然里發(fā)覺它們,視察它們。小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉11一陣秋風(fēng)吹來,一片火紅的葉子在風(fēng)中轉(zhuǎn)動著,像一位舞蹈員在跳芭蕾舞。慢慢地,楓葉落在了我的肩上。我輕輕拿起瞧了瞧,原來是楓葉呀。它穿著火紅火紅的衣裳,就像一位亭亭玉玉的小姑娘,非常的嬌小,可愛極了。看著看著,那熊熊燃燒的焰火好像就在我的心里。我當(dāng)心翼翼地拿著它,我發(fā)覺它的身體非常像一只嬰兒的小手,細(xì)嫩、爽滑、松軟。他的'莖脈伸向了葉子的四面八方,猶如一張楓葉型的蜘蛛網(wǎng)。我把楓葉高高舉起來,正好朝著太陽。像鮮血一樣流遍了它的全身。假如有一片楓葉林,那該有多美呀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一大片的火在燃燒著。這時,我想起了杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@句詩。今日我更加理解了這首詩的意思。突然,一陣微風(fēng)吹來樹葉在風(fēng)中搖擺,如同一把精致的扇子,在不停地扇。這片葉子落在了我腳下,我撿了起來,細(xì)致地看了看,這是銀杏樹葉吧。,我轉(zhuǎn)過身來,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥越飄越高,有的像仙女灑下的花瓣,有的……地上火紅火紅的,好像給大地穿上了一件外套。走上去,“嘎吱”“嘎吱”地響,好好玩。我愛秋葉,它無私奉獻著,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。你吧自己的生命獻給了下一代。小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉12秋天到了,溫度下降了,秋風(fēng)頻起,樹葉悲傷了:離冬天不遠(yuǎn)了,自己的生命如兔子的尾巴一般——長不了了,怎么辦呢?樹葉們爭論紛紛,有的說:“反正我是常綠樹葉,無論氣溫有多低,我都不會離開母體,有仁愛的母親供應(yīng)我養(yǎng)分和溫度?!庇械恼f:“管它去吧,聽天由命,該怎么樣就怎么樣?!庇幸豢酶叽蟮你y杏樹,樹上布滿了綠葉。這一天,氣溫又下降了幾度,并且刮起了五、六級的西北風(fēng),銀杏樹在寒風(fēng)中掙扎著,一樹的銀杏樹葉在寒風(fēng)中呻吟。其次天中午,我閑逛到銀杏樹下,只見樹下落下一大片銀杏樹葉。我彎下腰來,撿起兩片面銀杏樹葉,急匆忙地跑回家。坐在客廳的餐桌上,我細(xì)致地觀賞起這兩片銀杏樹葉來:只見這兩片葉子都是扇形,扇形的上端大約有兩三,高約有兩厘米,后而還有一根約三厘米的葉柄;它呈枯黃色,一改以往的碧綠青翠的顏色??粗粗?,我不由鼻子一酸,落下了眼淚:旺盛生長高大的銀杏樹,多虧了一樹的葉子。這兩片銀杏樹葉對于它們的母樹的生長也功不行沒!如今卻脫離母體,掉落到大地上,其境遇足見何等的凄涼!我足足觀賞了非常鐘,然后才戀戀不舍地將這兩片立下豐功偉績的銀杏樹葉輕輕地保藏起來——將它們夾在自己寫的日記的筆記本中,再把筆記本當(dāng)心翼翼地放進自已的“百寶箱”中!兩片秋天的銀杏樹葉已經(jīng)保藏好了,可我的心中仍舊久久不能安靜:秋天的樹葉,你何必哀嘆自己的命運?常綠樹葉不離開母體當(dāng)然值得稱道;而落葉樹的樹葉,盡管離開了母體,但它們掉到母樹的根部,變成了肥料,供應(yīng)母親養(yǎng)分,讓母樹來年長出更多的新葉,你莫非能說它們的命運凄涼嗎?您莫非能說它們不宏大嗎?小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉13有人喜愛春天百花奇放,有人喜愛夏天烈日炎炎,有人喜愛冬天那雪花漫天飄舞的繽紛色調(diào),雖然這三季都引人入勝,但我獨愛秋天的天高云淡、秋高氣爽。你留意過嗎?夏天臨走時,用尾巴一甩,枯黃的秋葉便紛紛落下,夏天似乎怕把它的尾巴夾在夏天最終的大門上。秋天就在那樹葉中,像女王一樣,在“大臣們”的蜂擁下,款款來到了人間。銀杏葉起先泛黃,秋風(fēng)又好像一個小娃娃,對著飄落的樹葉一吹,樹葉立即像一只只在秋風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,是那樣悄無聲息。等樹葉將地面鋪上地毯時,你會覺得銀杏葉如一片片碎金,為秋天的圖畫添上了絢麗的一筆。我當(dāng)心翼翼地?fù)炱鹨黄y杏葉,真像一把小扇子,我握緊葉莖,扇了又扇,哇??!我竟真能感到一陣陣涼風(fēng)從臉頰上滑過,仿佛它們有重要的旅程。這些在春天朝氣盎然的銀杏葉,到了秋天便因沒有足夠的水分,而有了一道道皺紋,它仿佛告知我時間在消逝,光陰必珍惜。遠(yuǎn)處山丘上那一棵棵楓樹火紅一片,像團團烈火在燃燒,又像那初升的太陽射入人們眼球。秋風(fēng)吹來,楓葉“嘩嘩嘩”地響了起來,好像在熱情地歡迎秋天的到來。你瞧,在秋風(fēng)的吹拂下,片片楓葉好像一個個高空的舞者,在跳著美麗的舞蹈,在秋風(fēng)的追逐下,樹葉一片片投入到大地媽媽的懷抱,它們似乎在說:“摯友們,明年見!”聽一聽,秋天的“樂手”,一唱就一鳴驚人;看一看,秋天的舞者在動感的節(jié)奏中歡快地舞蹈;感受秋天的到來,在去樹林的路上,撿起幾片樹葉,聞一聞,你確定能聞到秋的氣息。小學(xué)五年級作文:秋天的樹葉14秋姑娘是一位魔法師,她把田野變成了金色,果園里果實也成熟了……而樹葉也被秋姑娘施了魔法,成為大自然這幅漂亮畫卷中的點睛之筆。咦,那邊怎么會有好多紅色的小手掌?。课易呓豢?,原來是楓葉在微風(fēng)中向我們招手。楓葉呈龍爪形,葉片上分叉的莖脈,如同一條條血管向外神去。當(dāng)其他樹葉變黃脫落時,只有它獨領(lǐng)風(fēng)騷,成為自然界中一道
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