2023年高中美術(shù)教師個人述職報告一

第4頁共4頁2023年?高中美術(shù)教?師個人述職?報告一日?子過得真快?，轉(zhuǎn)眼間年?漸漸尾聲。?從事美術(shù)教?育工作已經(jīng)?半年之久，?一個學(xué)期也?就要過去了?。在校領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?幫助下，我?順利地完成?了本學(xué)期的?工作。回?顧這一學(xué)期?，既忙碌，?又充實，有?很多值得總?結(jié)和反思的?地方?，F(xiàn)將?本學(xué)期的工?作做一個小?結(jié)，借以促?進(jìn)提高。?本學(xué)期，我?擔(dān)任的課程?是陶瓷工藝?美術(shù)二班的?《工筆花鳥?畫技法》和?陶瓷工藝美?術(shù)三班的《?白描》兩門?美術(shù)基礎(chǔ)課?程的教學(xué)工?作。這種正?規(guī)的美術(shù)教?學(xué)對于我一?個剛剛走出?校門的非師?范類畢業(yè)生?來說，是人?生中一種新?的挑戰(zhàn)。新?時期的技工?美術(shù)教育不?能再是單純?的技能技巧?的訓(xùn)練，它?將為發(fā)展學(xué)?生整體素質(zhì)?而服務(wù)，以?學(xué)生今后的?發(fā)展為本。?這是我作為?職業(yè)教學(xué)指?導(dǎo)過程中所?不容忽視的?一點。一?.加強學(xué)習(xí)?，不斷提高?思想業(yè)務(wù)素?質(zhì)我所教?授的主課程?是陶美二班?的《工筆畫?鳥畫技法》?，由于這門?課程學(xué)生們?之前都有所?掌握，對于?工筆花鳥畫?也有一定的?了解，所以?在我的教學(xué)?工作中的任?務(wù)就是協(xié)調(diào)?與前任課老?師在教學(xué)內(nèi)?容中所產(chǎn)生?的沖突。為?此，一直以?來我都積極?學(xué)習(xí)，認(rèn)真?備課，及時?收集學(xué)生們?的課后感。?這一學(xué)期來?，對于陶美?二班的新教?材，我加大?研究力度，?通過與之前?教材對比，?并與其他專?業(yè)老師共同?研討，讓自?己樹立先進(jìn)?的教學(xué)理念?。平時，有?時間還通過?網(wǎng)上查詢，?補充一些書?本里面沒有?涉及到的專?業(yè)知識，以?擴充學(xué)生們?的知識面。?為了使自己?在教育方面?不斷進(jìn)步，?我利用空余?時間學(xué)習(xí)有?關(guān)職業(yè)教育?的書籍，如?戴維.邁爾?斯的《心理?學(xué)》和《職?業(yè)學(xué)習(xí)與就?業(yè)指導(dǎo)》，?以及更多的?與工筆畫相?結(jié)合的專業(yè)?書，使自己?既豐富了知?識和見解，?又為自己今?后更好的教?學(xué)實踐做好?了準(zhǔn)備。?二.求實創(chuàng)?新，認(rèn)真開?展教學(xué)工作?教育教學(xué)?是我教師工?作的首要任?務(wù)。對于學(xué)?生，我不僅?要教他們專?業(yè)知識，更?重要的是教?他們怎么立?足社會，怎?么應(yīng)對今后?的工作，畢?竟學(xué)生們來?到技工學(xué)校?學(xué)習(xí)是為了?比同齡人更?早的加入到?社會，更快?的實現(xiàn)自身?的人生價值?。本學(xué)期?我立足“用?快樂貫徹課?堂，實踐新?理念”，力?求讓我的美?術(shù)教學(xué)更具?特色，形成?獨具風(fēng)格的?教學(xué)模式，?更好的體現(xiàn)?素質(zhì)教育的?要求，提高?美術(shù)教學(xué)質(zhì)?量。擔(dān)任陶?美二、三班?兩個班的美?術(shù)教學(xué)工作?，在日常教?學(xué)中，我堅?持切實做好?課堂教學(xué)：?課前認(rèn)真做?好充分準(zhǔn)備?，精心設(shè)計?教案，結(jié)合?二、三班的?實際情況，?靈活上好每?一堂課，盡?可能多的對?每個學(xué)生進(jìn)?行指導(dǎo)。對?于上交的作?業(yè)，我都會?進(jìn)行仔細(xì)評?價，不同的?班級采用不?同的評價方?式。二班是?有中國畫基?礎(chǔ)的班級，?我會對他們?要求嚴(yán)格一?些;而三班?是新生班，?對于白描，?是剛剛接觸?的，所以，?對他們的日?常作業(yè)，我?所給予的分?數(shù)相對來說?會高一些。?這樣有利于?提高學(xué)生們?學(xué)習(xí)專業(yè)的?積極性，由?此可以提高?學(xué)生整體的?美術(shù)水平。?平時，我?還積極和學(xué)?生進(jìn)行溝通?，在了解學(xué)?生想法的基?礎(chǔ)上，對授?課的方法進(jìn)?行改進(jìn)，得?以突破學(xué)法?。由于我們?部門所培養(yǎng)?的方向是偏?向于陶瓷工?藝的，所以?在課程中，?必須與實際?相結(jié)合，狠?抓學(xué)生們的?構(gòu)圖以及配?色，以培養(yǎng)?學(xué)生在今后?的瓷上繪畫?取得更好的?成績。目?前，陶二班?的課程安排?是以臨摹為?主。因為學(xué)?生的基礎(chǔ)參?差不齊，為?了增加課堂?興趣與加強?課程進(jìn)度，?根據(jù)不同的?學(xué)生特性，?我使用了不?同的教法。?而且實施了?新的作業(yè)要?求：交當(dāng)次?作業(yè)給下次?作業(yè)的題目?及要求。這?樣有的放矢?，使學(xué)生學(xué)?得有目的，?有干勁。學(xué)?生們盡情在?宣紙上展示?自己的才華?，看著他們?的一件件作?品，內(nèi)心甚?是欣慰。特?別是讓一部?分對中國畫?課程沒信心?的同學(xué)重拾?了自信，畫?出了連自己?都驚嘆的作?品，從而更?加明確了自?己的方向。?十六、七?歲的學(xué)生，?能夠快樂的?學(xué)習(xí)，對于?我、對于學(xué)?生、對于學(xué)?生家長都是?一件值得慶?幸的事情。?三.任勞?任怨，完成?學(xué)校其他工?作除了正?常的教學(xué)工?作以外，本?學(xué)期對于期?中美術(shù)展覽?這一特色，?我們實施了?突破。進(jìn)過?美術(shù)展覽這?一新穎的培?養(yǎng)形式，讓?學(xué)生們在美?術(shù)展中增加?了自信心，?同事培養(yǎng)了?學(xué)生表現(xiàn)自?我的能力。?在輕工技校?文化藝術(shù)節(jié)?中，我所帶?的陶___?班和所授課?的陶美二班?，在中國工?筆花鳥畫和?書法中都有?特別突出的?表現(xiàn)，對此?，我深感成?為他們的老?師是一種莫?大的榮幸。?在學(xué)校的校?運會、學(xué)校?“十佳歌手?”大賽、期?中書畫展覽?等活動中，?有很多涉及?到美術(shù)宣傳?的工作，有?的更需要全?程積極參與?，對于學(xué)校?布置下來的?每一項任務(wù)?，我都能以?我的熱情把?它們完成，?基本上做到?“任勞任怨?，優(yōu)質(zhì)高效?”。四.?加強反思，?及時總結(jié)得?失對于教?學(xué)過程中所?出現(xiàn)的問題?，我所做的?教后反思還?不夠，在今?后的工作中?將改正缺點?，讓學(xué)生們?有更大的進(jìn)?步。我們?部門的美術(shù)?教員不少，?可是缺少一?個正規(guī)的美?