初中學期末差生評語_第1頁
初中學期末差生評語_第2頁
初中學期末差生評語_第3頁
初中學期末差生評語_第4頁
初中學期末差生評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初中學期末?差生評語【?經(jīng)典篇】?1.__?_同學:你?個性憨厚質(zhì)?樸而又活潑?好動。你做?事踏實,文?明禮貌。嚴?格遵守學校?紀律,按時?到校。學習?上方法尚欠?缺,主動性?也不夠,希?望你能找到?自己學習上?的差距和癥?結(jié)所在,對?癥下藥,以?期提高。?2.你尊?敬老師,團?結(jié)同學,能?積極參加校?內(nèi)外的各項?活動。只是?你在學習上?的自覺性還?不夠,時而?有拖拉作業(yè)?的現(xiàn)象。老?師希望你在?新的學期里?能努力克服?自身的缺點?,發(fā)揮你聰?明的才智,?爭取做一名?人見人夸的?好學生。?3.翻開?你的作業(yè)本?,一行行工?整的字跡呈?現(xiàn)在人們面?前。閱讀你?的作文,自?然優(yōu)美的語?言,讓人覺?得這是一種?享受。課堂?上你總是認?真地聽講,?積極地思維?。你工作做?得總是那么?出色,老師?為有你這樣?的學生而自?豪。老師真?誠地希望你?各方面加倍?努力,爭做?一名全面發(fā)?展的好學生?。4.?你尊敬老師?,團結(jié)同學?,能積極參?加校內(nèi)外的?各項活動。?只是令老師?最擔心的星?期天,因一?貪玩就把學?習拋在腦后?。其實老師?對你一直抱?著十分信任?的態(tài)度。希?望你在學習?上一定要刻?苦努力,不?懂就問,爭?做一個懂事?可愛的好男?孩。5.?你尊敬老?師,團結(jié)同?學,能積極?參加學校的?各項活動,?在勞動中你?總是滿頭大?汗,任務完?成得很出色?。不過,在?學習上你還?不夠刻苦,?不肯下苦功?夫。老師真?誠地希望你?能使出自由?活動時的那?股勁來,努?力爭取進步?。6.?在老師心目?中,你是一?個可愛的女?孩。在你的?身上看不到?一點嬌氣。?每次勞動時?你總是默默?無聞,埋頭?苦干。在教?室里很少聽?到你的談笑?。老師覺得?你后半學期?學習上有所?進步。老師?真誠地希望?你在學習上?要持之以恒?,刻苦努力?,爭取更好?的成績。?7.你聰?明機靈活潑?好動。學校?開展的各項?活動你都積?極參加。你?樂于助人,?把每個同學?當成好朋友?。你上課時?認真聽講,?有時也能聽?到你的發(fā)言?。在這里,?老師真誠地?希望你在學?習上要刻苦?努力,這樣?,你會更出?色。8.?你尊敬老?師,團結(jié)同?學,能積極?參加校內(nèi)外?的各項活動?。只是你在?學習上的自?覺性還不夠?,時而有拖?拉作業(yè)的現(xiàn)?象。老師希?望你能努力?克服自身的?缺點,發(fā)揮?你的聰明才?智,爭取做?一個人見人?夸的好學生?。9.?你是個天性?好動的男孩?。想到你,?浮現(xiàn)在老師?眼前的是你?積極勞動禮?貌待人的身?影。這學期?,你思想已?有明顯進步?。但是有時?難免仍做些?讓老師生氣?的事。在新?的學期里,?老師真誠地?希望你認準?目標,加倍?努力,爭做?一名人見人?夸的好學生?。10.?你是個懂?事較有上進?心的好男孩?。你尊敬師?長,團結(jié)同?學,深受老?師和同學的?喜愛。令老?師感到欣慰?的是,你上?課精彩的發(fā)?言能博得同?學的贊賞;?你每次能出?色地完成各?項任務。不?過,你在學?習和工作中?還必須戒驕?戒躁,各方?面爭取有更?出色的成績?。11.?在老師心?目中,你是?一個聰明,?機靈的男孩?。你尊敬老?師,團結(jié)同?學,深受老?師和同學的?喜愛,你上?課認真聽講?,時而也能?舉手發(fā)言。?老師真城的?希望你在作?業(yè)時一定要?一絲不茍,?爭做一個全?面發(fā)展的好?學生。1?2.在老?師眼里,你?是一個既聰?明又內(nèi)向的?男孩。你無?論做什么事?都能認真對?待,你尊敬?老師團結(jié)同?學,因此,?深受老師和?同學的喜歡?,令老師最?欣慰的是,?時而也能看?到你精彩的?片段,老師?真誠地希望?你在新的學?期里會更出?色。13?.翻開你?的作業(yè)本,?一行行工整?的字跡呈現(xiàn)?在人們面前?。閱讀你的?作文,自然?優(yōu)美的語言?,讓人覺得?這是一種享?受。課堂上?你總是認真?地聽講,積?極地思維。?你樂于助人?,熱愛勞動?,關(guān)心集體?,老師為有?你這樣的學?生而自豪。?老師真誠地?希望你各方?面加倍努力?,爭做一名?全面發(fā)展的?好學生。?14.你?不僅尊敬師?長,友愛同?學,而且關(guān)?心集體,樂?意為同學服?務。上課時?,你能認真?聽講,作業(yè)?時,你也較?認真。只是?要想取得更?大的進步,?注意學習方?法也是很重?要的。老師?希望你能吸?取好同學的?經(jīng)驗,刻苦?學習,爭取?加入好學生?的行列。?15.在?老師心目中?,你是一個?聰明機靈的?男孩。你尊?敬老師,團?結(jié)同學,深?受老師和同?學的喜愛。?令老師感到?欣慰的是,?你上課精彩?的發(fā)言,總?能搏得同學?的贊賞。不?過,令人遺?憾的是你的?作業(yè)做得不?夠認真。老?師真誠地希?望你在學習?上要刻苦努?力,做一名?好學生。?初中學期末?班主任評語?【精選篇】?1.古?人云:書山?有路勤為徑?,學海無涯?苦作舟,學?習上豈有平?坦的大道??不付出艱辛?的代價怎能?有輝煌的成?就?你天資?不錯,又有?求知欲,有?上進心,父?母也對你寄?予厚望,為?什么不努力?進取,勤奮?學習,為自?己開創(chuàng)出美?好的未來呢??2.?你是個性格?極其內(nèi)向的?孩子。你并?不比別人差?,只因你老?是閉著嘴不?說話。為什?么總是那么?膽小?缺乏?自信,你已?失掉了不少?成功的機會?。老師希望?你以后大膽?些,主動些?,你會進步?的,能做到?嗎?3.?這學期,?你各方面的?表現(xiàn)都有可?喜的轉(zhuǎn)變,?學習成績有?了顯著的進?步。原來的?那個自由散?漫自私無禮?的你變成了?一個愛學習?求上進講文?明懂禮貌的?好孩子???到你的成長?,你的進步?,大家都為?你高興。你?知道嗎?人?可貴的地方?在于知錯就?改,這一點?你做到了,?更可貴的是?持之以恒,?我相信你一?定會做到,?甚至會做的?更好。你說?是嗎?4?.往今來?,大凡出名?的人哪一個?不是跟“勤?”字有關(guān),?大科學家愛?因斯坦也曾?說過,天才?出于百分之?九十九的汗?水加百分之?一的天賦,?可見,成功?的喜悅是辛?勤的汗水澆?灌出的,而?懶惰的人大?多一事無成?。5.?你聰明伶俐?,思維敏捷?,優(yōu)美的文?字令老師贊?嘆!同學們?也羨慕你。?但不知為什?么,你的心?里似乎找不?對集體的位?置。似乎總?有同學來打?你的“小報?告”。并且?,老師很難?在你身上找?到那樣那我?們每個同學?都相當重要?的東西--?上進心。假?如你能糾正?你的這些不?良態(tài)度,老?師相信,你?將是最棒的?!努力吧!?6.你?是位健康,?精力充沛的?孩子,能干?熱愛勞動,?能吃苦,如?果你能將時?間和精力更?多地放在學?習上,成績?會遠遠不是?現(xiàn)在這個樣?子,如果你?能對同學們?以禮相待,?會擁有更多?的朋友。?7.古人?云:書山有?路勤為徑,?學海無涯苦?作舟,學習?上豈有平坦?的大道?不?付出艱辛的?代價怎能有?輝煌的成就??你天資不?錯,又有求?知欲,有上?進心,父母?也對你寄予?厚望,為什?么不努力進?取,勤奮學?習,為自己?開創(chuàng)出美好?的未來呢??8.這?學期你為了?在體育方面?做出點成績?,確實吃了?不少苦,流?了不少汗,?你能從挫折?中振作起來?,迎難而上?,這種精神?十分難得,?你樂觀,個?性豁達,這?將有助于你?的成功。但?記?。呵f?別荒廢了學?業(yè)。9.?學習如駕?車登山,不?進則退,聰?明的你之所?以在學習上?不象我們希?望的那樣,?是因為你還?缺乏主動性?,只有鼓足?學習的熱情?,并且腳踏?實地,不斷?積累,才能?不至于埋沒?自己的良好?天資。1?0.在美?國社會中流?轉(zhuǎn)著一句名?言:如果連?你自己都不?相信你自已?,誰還會信?任你呢?老?師想把這句?話送給你,?希望能對你?有所啟示,?其實你是個?很不錯的孩?子,要對自?己有信心,?大膽展示自?己,不斷地?鍛煉自己。?11.?你一定很羨?慕那些成績?優(yōu)秀的同學?,你一定認?為他們很聰?明,學得很?輕松,其實?不然,真正?聰明的人,?學習的時候?比一般人更?要使勁,因?為他們深知?,積累知識?在于勤,學?問淵博在于?恒,希望你?能像啄木鳥?醫(yī)生"那樣?,捉掉身上?白""小懶?蟲。"1?2.你很?遵守紀律,?但課堂上卻?總是沉默不?語,難道是?信奉"沉默?是金"嗎??沒有人天生?就有良好的?口才,關(guān)鍵?還是看你會?不會抓住課?堂上的每一?個機會。?13.你?是一個可愛?的小女孩,?有時候活潑?好動,像只?小兔,有時?候又懶洋洋?的,你尊敬?老師,也能?在課間和小?朋友一起做?有意義的活?動,待人熱?情有禮,喜?歡幫助同學?,拾金不昧?,上課比較?認真,書寫?認真時特別?漂亮,老師?希望你以后?在學習上多?下一點功夫?,做事情要?認真,要有?始有終,生?活上能夠自?己照顧自己?,不挑食,?健康快樂地?成長!1?4.你是?一個聽話的?孩子,你做?事認真仔細?,這個學期?各方面進步?明顯,你能?虛心接受別?人的意見,?熱情待人,?尊敬老師,?團結(jié)同學,?熱愛勞動,?做事有條有?理,學習細?心多了,上?課也能獨立?思考問題了?,還能積極?舉手發(fā)表自?己的意見,?書寫美觀,?老師對你的?進步情況很?滿意,希望?你繼續(xù)努力?,再上一層?樓!15?.你是一?個乖巧聽話?的孩子,你?有可愛的笑?容,做事仔?細,熱愛學?校生活,和?小朋友們相?處愉快,也?尊敬老師,?常常幫助老?師做事,愛?勞動,愛班?級,但獨立?性不夠,常?常需要別人?的提醒,老?師希望你以?后可以學會?自己管理自?己,不要別?人來管理你?,可以嗎??學習是你自?己的事情,?要學著自己?安排,因為?你長大了。?初中學期?末評語【最?新篇】1?.你已經(jīng)?樹立起遠大?的人生目標?,已經(jīng)意識?到自己的責?任和義務,?希望你繼續(xù)?勇往直前,?老師將為你?加油助威。?2.你?努力了,你?就有了進步?;你付出了?,也就有了?收獲。愿你?在學習中不?斷進步,愿?你在成長中?不斷充實自?己,愿你在?通向未來的?路上,乘風?破浪,勇往?直前,愿歡?聲笑語永遠?伴隨你光輝?燦爛的人生?。3.?同學們喜歡?你的熱情助?人,老師喜?歡你遇到問?題時的那股?探究精神。?你身邊所有?的人都在為?你祝福,為?你喝彩!?4.你是?位健康,精?力充沛的孩?子,能干熱?愛勞動,能?吃苦,如果?你能將時間?和精力地放?在學習上,?成績會遠遠?不是現(xiàn)在這?個樣子,如?果你能對同?學們以禮相?待,會擁有?的朋友。?5.你是?一個聰明機?靈的小男孩?,只是課堂?上自由散漫?,從不完成?作業(yè),字跡?潦草,成績?不理想,老?師知道你并?不愚笨,只?是對學習缺?少信心。貪?玩占用了你?很多時間,?愛玩雖不是?缺點,可是?貪玩卻會影?響你的進步?。希望你在?學習上多下?點功夫。我?相信你定能?取得好成績?,你說對嗎??6.?你在老師的?心目中,是?個很乖很乖?的小男孩。?總是嚴格要?求自己。上?課時,兩只?小手總是放?得平平的。?專心聽講,?認真完成作?業(yè)而且關(guān)心?集體。在老?師的鼓勵下?,你也能勇?敢地舉手發(fā)?言了。老師?希望你能繼?續(xù)努力,大?膽提問,那?你會有更大?進步的。努?力吧!7?.你是個?讓人喜愛的?男孩,打掃?衛(wèi)生態(tài)度認?真,每天堅?持最后一個?走,老師一?直被你的這?種精神所感?動著。最近?,老師發(fā)現(xiàn)?你的學習有?了不少進步?,也能按時?完成作業(yè),?老師為你高?興。如果你?今后上課時?不做小動作?,專心聽講?,你會進步?得更快。有?信心嗎?努?力吧!8?.或許你?有些調(diào)皮,?有些好動,?也常挨批評?,可其實在?老師的心里?,一直認為?你也很不錯?你并不是個?壞小孩,你?知道嗎?學?習是要靠持?之以恒的,?如果你能把?學習的激情?溶入每時每?刻,靜下來?認真思考,?勤奮學習,?那么,你也?可以成為一?名佼佼者。?試試看,老?師等你的好?消息!9?.這學期?,你各方面?的表現(xiàn)都有?可喜的轉(zhuǎn)變?,學習成績?有了顯著的?進步。原來?的那個自由?散漫自私無?禮的你變成?了一個愛學?習求上進講?文明懂禮貌?的好孩子。?看到你的成?長,你的進?步,大家都?為你高興。?你知道嗎??人可貴的地?方在于知錯?就改,這一?點你做到了?,更可貴的?是持之以恒?,我相信你?一定會做到?,甚至會做?的更好。你?說是嗎??10.知?道嗎,最近?,你的進步?可真大啊!?你的每一點?進步,老師?都為你感到?高興。每次?老師表揚時?,總有你的?名字。你的?漂亮的字跡?,你那高高?舉起的小手?,你那正確?無誤的回答?,都讓老師?深切地體會?到你在越變?越好!繼續(xù)?加油,你將?會時最出色?的!11?.你的學?習基礎(chǔ)是差?了一些,但?你不要灰心?,“世上無?難事,只怕?有心人”,?只要你學習?專心些勤奮?些細心些,?不懂就問。?你的成績會?趕上來的。?自信些,老?師家長同學?都在關(guān)心你?支持你!等?你的好消息?噢!12?.你有禮?貌,愛勞動?,講衛(wèi)生,?發(fā)言積極。?瞧,老師一?連串數(shù)出你?這么多優(yōu)點?,看來這學?期你進步不?少,老師看?在眼里,喜?在心里???是你有時仍?貪玩,愛調(diào)?皮同學,作?業(yè)馬虎,紀?律松懈,也?讓老師失望?。好孩子,?你那么聰明?,要是把更?多的心思用?在學習上,?誰也比不上?你。努力吧?,老師期待?著你更大的?進步!1?3.你是?個讓人喜愛?的男孩,打?掃衛(wèi)生態(tài)度?認真,每天?堅持最后一?個走,老師?一直被你的?這種精神所?感動著。最?近,老師發(fā)?現(xiàn)你的學習?有了不少進?步,也能按?時完成作業(yè)?,老師為你?高興。如果?你今后上課?時不做小動?作,專心聽?講,你會進?步得更快。?有信心嗎??努力吧!其?實,你是很?聰明的孩子?。你模仿力?較強,記得?那次班隊會?上,你表演?得“孫悟空?”,惟妙惟?肖多令人記?憶猶新。孩?子,樹立起?必勝的信心?,去打敗你?的“天敵”?吧!到時,?會有“奇跡?”出現(xiàn)的。?14.?那雙黑亮的?眼睛,透射?出你的機靈?;你喜歡開?動腦筋思考?問題,有一?定的分析能?力。你嚴于?律已,小小?年紀就懂得?自覺,老師?祝賀你!看?到課堂上,?你那專注的?神情,認真?的學習態(tài)度?,老師也感?到欣慰。你?能按時完成?作業(yè),字跡?工整。但你?的學習方法?還有待改進?,掌握知識?也不夠牢固?,思維能力?要進一步培?養(yǎng)和提高。?你本具備優(yōu)?等生的一切?條件,但你?的成績卻與?之不大相符?。希望你利?用自己聰穎?的天資,老?師相信你會?進步得很快?的。15?.這學期?你為了在體?育方面做出?點成績,確?實吃了不少?苦,流了不?少汗,你能?從挫折中振?作起來,迎?難而上,這?種精神十分?難得16?.古人云?:書山有路?勤為徑,學?海無涯苦作?舟,學習上?豈有平坦的?大道?不付?出艱辛的代?價怎能有輝?煌的成就??你天資不錯?,又有求知?欲,有上進?心,父母也?對你寄予厚?望,為什么?不努力進取?,勤奮學習?,為自己開?創(chuàng)出美好的?未來呢??17.你?是一位天真?活潑可愛的?孩子,可是?不知道為什?么,每次你?都會玩得忘?了時間,上?下課放學后?都一樣。每?當老師看到?你那雙充滿?了表現(xiàn)欲的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論