2018北京七中初三（上）期中化學(xué)含答案

24/242018北京七中初三（上）期中化學(xué)一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意．共20個小題，共20分）1．（1分）下列都是生活中常見的物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（）A．黃酒 B．水 C．碘鹽 D．食醋2．（1分）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．木條燃燒 B．玻璃破碎 C．冰川融化 D．酒精揮發(fā)3．（1分）下列各物質(zhì)中，不屬于氧化物的是（）A．CO B．P2O5 C．KMnO4 D．MnO24．（1分）物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．可燃性 B．氣味 C．顏色 D．揮發(fā)性5．（1分）某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位：mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等．這里Ca、K、Zn、F是指（）A．元素 B．離子 C．原子 D．單質(zhì)6．（1分）生活中常見的下列變化，不屬于緩慢氧化的是（）A．鋼鐵生銹 B．汽油燃燒 C．食物腐敗 D．葡萄釀酒7．（1分）下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯誤的是（）A．CO2 B．NaCl2 C．KMnO4 D．Zn8．（1分）決定元素種類的是原子的（）A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．電子數(shù) D．最外層電子數(shù)9．（1分）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A．碳原子 B．氧原子 C．氧分子 D．二氧化碳分子10．（1分）下列試驗操作中，不正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．取用固體粉末 C．讀液體體積 D．滴加液體11．（1分）下列各儀器中，不能用來給物質(zhì)加熱的是（）A．試管 B．燒杯 C．量筒 D．燃燒匙12．（1分）如圖中的微粒符號表示2個氧分子的是（）A．B．C．D．13．（1分）從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成 B．熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變 C．濕衣服在陽光下容易晾干﹣﹣溫度升高，分子運動速率加快 D．電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子14．（1分）下列各組物質(zhì)中，都屬于空氣污染物的一組是（）A．O2、N2、CO2 B．N2、CO、H2O C．O2、CO2、SO2 D．SO2、CO、NO215．（1分）如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中”●“和”○“分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（）A．B．C．D．16．（1分）下列化學(xué)用語中，正確的是（）A．2個鎂離子：2Mg2+ B．氧化鈉：NaO C．2H2O的相對分子質(zhì)量之和為20 D．+2價的鎂元素：Mg2+17．（1分）原子序數(shù)為94的钚（Pu）是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說法不正確的是（）A．中子數(shù)為145 B．核外電子數(shù)為94 C．質(zhì)子數(shù)為94 D．核電荷數(shù)為23918．（1分）下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵 C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光19．（1分）下列有關(guān)二氧化碳（CO2）組成說法中，正確的是（）A．由碳和氧氣組成 B．由碳元素和氧元素組成 C．由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成 D．由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成20．（1分）如圖所示的四個圖象中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．過量紅磷測定空氣中氧氣含量B．電解一定量的水C．用酒精燈加熱一定量KMnO4固體D．用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣A．A B．B C．C D．D二、填空題：（共53分）21．（6分）圖1是兩種元素在元素周期表中的信息，圖2是氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（1）圖1方框中氯原子的相對原子質(zhì)量是．（2）鈉原子的最外層電子數(shù)為．（3）圖2橫線上的數(shù)字是．（4）下列說法中，圖2不能直接獲得的信息是．①核電荷數(shù)②相對原子質(zhì)量③電子層數(shù)④中子數(shù)（5）中國“神州七號”飛船載人航天取得成功．偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料．根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H6N2，請寫出2點意義：、．22．（20分）化學(xué)用語是架起宏觀和微觀的橋梁．（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．碳酸鈣四氧化三鐵氫氧化鈉（2）標(biāo)出下列劃線元素的化學(xué)價．①KMnO4②Cl2③H2SO3①②③（3）金屬鐵是由構(gòu)成的，氯化鈉是由構(gòu)成的．（用化學(xué)符號表示）（4）原子得到或失去電子后形成離子．某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖①當(dāng)a=時，該粒子是原子．②當(dāng)a=8時，該粒子是．A．原子B．陽離子C．陰離子．23．（6分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。（1）根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。①海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是（填字母序號）。A．分子的化學(xué)性質(zhì)B．分子種類C．分子間隔②圖2中反應(yīng)的文字表達(dá)式是，試管1中的氣體是。試管1、試管2內(nèi)收集到的氣體的體積比約為。此實驗可以說明水是由組成的。（2）提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源。下列做法合理的是（填序號）。a．使用節(jié)水龍頭b．使用無磷洗衣粉c．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水24．（6分）【科普閱讀】①木糖醇是從植物中提取出來的一種天然甜味劑，廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類之中②木糖醇為白色晶體或結(jié)晶性粉末，極易溶于水，溶解時會吸收一定熱量③木糖醇在一定程度上有助于牙齒的清潔度，但是過度的食用，也有可能帶來腹瀉等副作用，這一點也不可忽視．C5H12O5④木糖醇是一種五碳糖醇，木糖醇的甜度與砂糖相同，但熱量卻只有砂糖的75%．木糖醇是人體糖類代謝的正常中間體，它的代謝不同于一般糖類，主要與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，放出熱量，被人利用．依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：（1）木糖醇的物理性質(zhì)是．（2）木糖醇入口有清涼感覺的原因是．（3）木糖醇在人體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)可以用文字表達(dá)式表示為（反應(yīng)條件略去）．25．（5分）現(xiàn)有①液態(tài)氧②鐵③高錳酸鉀④空氣⑤五氧化二磷五種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同），屬于純凈物的有，屬于單質(zhì)的有，屬于化合物的有，屬于氧化物的有．26．（4分）判斷下列符號中數(shù)字“2”的意義，并將其序號填在相應(yīng)的橫線上①2O、②O2、③2CO、④、⑤2SO42﹣；（1）表示分子個數(shù)的是（2）表示離子個數(shù)的是（3）表示分子中原子個數(shù)的是（4）表示原子個數(shù)的是27．（2分）某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下：①A、B、C中表示混合物的是（填序號）。②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是。28．（4分）過濾是常用的分離操作。（1）過濾需要用到的玻璃儀器有漏斗、、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是。（2）制作過濾器的過程如圖所示，其正確操作順序為（填序號）。（3）舉出一個生活中應(yīng)用過濾原理的實例：。三、實驗題：（共23分）29．（8分）根據(jù)如圖一所示回答問題。（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①，②。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為，可選用的收集裝置為（填選項，下同）（3）用雙氧水二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為，可選用的發(fā)生裝置為。氧氣常用于醫(yī)療急救，這利用的氧氣的性質(zhì)是（4）如圖二所示中的實驗操作錯誤的是（填選項）。30．（8分）某同學(xué)設(shè)計如圖實驗裝置探究“分子的性質(zhì)實驗”圖I是按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗，乙燒杯放有酚酞溶液的目的是，此實驗說明分子．但是在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)：裝置如圖Ⅱ，并進(jìn)行如下操作：B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量濃氨水．一段時間后，觀察到B處的現(xiàn)象是對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是．31．（7分）某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．（1）根據(jù)圖甲回答問題．①紅磷燃燒的文字表達(dá)式為．②紅磷燃燒時的現(xiàn)象是，冷卻到室溫打開止水夾后，觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水．③冷卻至室溫后打開止水夾，發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是．④實驗結(jié)論：（2）用四硫化鈉（Na2S4）固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．反應(yīng)原理為：2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH（氫氧化鈉）．小資料：四硫化鈉（Na2S4）與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫（S）和易溶于水的氫氧化鈉．【實驗過程】①取足量的四硫化鈉固體加入試管中，再加入適量的水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩．測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1（如圖1所示）．②將該試管插入水中（如圖2所示），拔下橡膠塞，觀察到，塞緊橡膠塞．將試管取出，倒轉(zhuǎn)過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2．理論上h2：h1=．③按照①和②再重復(fù)實驗2次．3次實驗數(shù)據(jù)如下表所示．第1次第2次第3次h1/cm11.011.411.6h2/cm8.79.19.2根據(jù)第3次實驗數(shù)據(jù)，計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為%（結(jié)果精確到0.1%）．四、計算題（共1個小題，共4分）（若最后結(jié)果不為整數(shù)，請保留小數(shù)點后一位）32．（4分）計算題：某品牌補鐵劑（見圖）的使用說明書部分內(nèi)容如下：【成份】本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g，富馬酸亞鐵的化學(xué)式：C4H2FeO4?！竟δ苤髦巍坑糜诟鞣N原因（如慢性失血、營養(yǎng)不良）引起的缺鐵性貧血【用法用量】口服。兒童：一次0.1g，一日1﹣3次；成人：一次0.2g，一日3﹣4次（1）富馬酸亞鐵含有種元素，富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為。（2）富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為，富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（3）若兒童每日按服用最大量攝入該補鐵劑，一天可補充鐵元素的質(zhì)量為g。

2018北京七中初三（上）期中化學(xué)參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意．共20個小題，共20分）1．【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成，據(jù)此分析物質(zhì)的類別．【解答】解：A、黃酒中有酒精和水，屬于混合物，故選項錯誤；B、水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項正確；C、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；D、食醋中含有醋酸、水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤。故選：B?！军c評】本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．2．【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別和判斷依據(jù)．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．【解答】解：A、木條燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；C、冰川融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；D、酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯。故選：A?！军c評】此類題型來源于實際生活當(dāng)中的化學(xué)，運用所學(xué)的化學(xué)知識解決實際問題的類型題．本題判斷的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)變化的特征，進(jìn)行判斷是否發(fā)生化學(xué)變化，看變化的前后是否有新物質(zhì)的生成．3．【分析】本題考查氧化物的識別，根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。【解答】解：A中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故A錯。B中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故B錯。C中由三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于鹽，故C正確。D中有兩種元素，也含氧元素，屬于氧化物，故D錯。故選：C。故選：C?！军c評】本題較簡單，主要從概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點，兩個關(guān)鍵點缺一不可，要同時具備。4．【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)．【解答】解：A、可燃性，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。故A符合題意；B、氣味是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。故B不符合題意；C、顏色是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。故C不符合題意；D、揮發(fā)性是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。故D不符合題意。故選：A?！军c評】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．5．【分析】某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等．這里Ca、K、Zn、F是指元素，它們以化合物的形式存在．【解答】解：物質(zhì)中的成分不論以何種狀態(tài)存在，其質(zhì)子數(shù)不變，故題目中的Ca、K、Zn、F是指元素。故選：A?！军c評】了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解元素在物質(zhì)中的存在形式．6．【分析】緩慢氧化是指物質(zhì)和氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)，不易被覺察到?！窘獯稹拷猓篈、鋼鐵生銹是鋼鐵與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過程，生銹過程不易被察覺，故A錯；B、汽油燃燒發(fā)出明亮的火光，產(chǎn)生大量黑煙，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故B正確；C、食物腐敗過程是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過程，不易被察覺，故C錯；D、葡萄釀酒是發(fā)生的一個緩慢氧化過程，時間比較長，釀酒過程現(xiàn)象不明顯，不易被察覺，故D錯。故選：B?！军c評】解答本題關(guān)鍵是要知道緩慢氧化是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)，現(xiàn)象不明顯不易被覺察到。7．【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．【解答】解：A、二氧化碳的化學(xué)式為：CO2，故選項化學(xué)式書寫正確。B、氯化鈉中鈉元素顯+1價，氯元素顯﹣1價，其化學(xué)式為NaCl，故選項化學(xué)式書寫錯誤。C、高錳酸鉀的化學(xué)式為：KMnO4，故選項化學(xué)式書寫正確。D、鋅屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Zn，故選項化學(xué)式書寫正確。故選：B?！军c評】本題難度不大，考查化學(xué)式的書寫，掌握化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．8．【分析】根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行解答．【解答】解：不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，故選：A?！军c評】本題考查學(xué)生對元素概念的理解與掌握，并能靈活應(yīng)用的能力，較易．9．【分析】根據(jù)二氧化碳的結(jié)構(gòu)，以及其基本構(gòu)成粒子與性質(zhì)的關(guān)系判斷．【解答】解：能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分子、原子、離子，物質(zhì)是由什么粒子直接構(gòu)成的，它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰來保持的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。故選：D?！军c評】要明確構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分子、原子、離子，物質(zhì)由哪種粒子直接構(gòu)成的，它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰保持的．10．【分析】酒精燈的熄滅，應(yīng)該用燈帽蓋滅，不能用嘴吹；取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽；量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平；根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅，應(yīng)用燈帽蓋滅，故A操作錯誤；B、先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，圖中操作正確；C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作正確；D、膠頭滴管的使用：垂直懸空容器上方，滴加液體；圖中操作正確。故選：A?！军c評】本題難度不大，考查了同學(xué)們的識圖能力和實驗基本操作能力，屬于基礎(chǔ)性題目。11．【分析】根據(jù)實驗?zāi)苡脕砑訜岬膬x器去分析．【解答】解：實驗室用來加熱的儀器有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙、燒杯、燒瓶等，其中試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙可直接放在酒精燈上加熱，燒杯、燒瓶加熱時必須墊上石棉網(wǎng)，量筒不能用來加熱；故答案為：C?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．12．【分析】A、氧氣是由氧分子組成的，所以保持氧氣化學(xué)性質(zhì)最小的微粒是氧分子，即O2，既表示微觀意義，又表示微觀意義；B、在化學(xué)式前加數(shù)字，只表示微觀意義，如2O2，只表示2個氧氣分子；C、在原子前加數(shù)字，只表示微觀意義，如2O，表示2個氧原子；D、在元素符號右上角，標(biāo)出所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，則表示離子，如O2﹣。【解答】解：A、O2，既表示微觀意義，又表示微觀意義，故A錯誤；B、2O2，只表示2個氧氣分子，故B正確；C、2O，表示2個氧原子，故C錯誤；D、O2﹣表示離子，而不能表示2個氧氣分子，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了微觀粒子的書寫及意義。13．【分析】可以根據(jù)微觀粒子的特征和物質(zhì)的分類方法及其在化學(xué)變化中分子和原子的關(guān)系方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解答】解：A、空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成，正確。B、熱脹冷縮時分子的大小不變，是分子之間的間隔發(fā)生了改變，不正確。C、濕衣服在陽光下容易晾干是因為溫度升高，分子運動速率加快，正確。D、電解水生成氫氣和氧氣是因為分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子，正確。故選：B?！军c評】解答本題要掌握微觀粒子的特征及其在化學(xué)變化中分子和原子的關(guān)系，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．14．【分析】完成此類題目要明確記入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)?！窘獯稹拷猓嚎諝馕廴镜闹饕蚴墙I(yè)和交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展，由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放導(dǎo)致空氣污染，目前記入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒等。故選：D?！军c評】本題是直接考查污染物的種類，比較簡單，利用所學(xué)的課本知識即可解答。15．【分析】根據(jù)氧化物為兩種元素組成且含氧元素的化合物，判斷是否為氧化物時，首先所表示的物質(zhì)必須為純凈物，然后還得為化合物；因此，能表示氧化物的示意圖中只含一種分子，且該分子是由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子?！窘獯稹拷猓篈、由兩種元素組成，如果有一種元素是氧元素，就可以表示氧化物，故A正確；B、由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，故B錯；C、由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故C錯；D、由兩種分子構(gòu)成，屬于混合物，故D錯。故選：B?！军c評】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。16．【分析】A、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行分析判斷。B、化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零。C、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析判斷。D、化合價的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+，故選項正確。B、氧化鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，其化學(xué)式為Na2O，故選項錯誤。C、2H2O的相對分子質(zhì)量之和為（1×2+16）×2=36，故選項錯誤。D、由化合價的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故+2價的鎂元素可表示為：，故選項錯誤。故選：A?！军c評】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（離子符號、化學(xué)式等）的書寫和理解能力。17．【分析】根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，以及相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)判斷。【解答】解：A、在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，钚的原子序數(shù)為94，則其質(zhì)子數(shù)為94，又相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則其中子數(shù)為239﹣94=145，故A正確；B、在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，钚的原子序數(shù)為94，則其核外電子數(shù)為94，故B正確；C、在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，钚的原子序數(shù)為94，則其質(zhì)子數(shù)為94，故C正確；D、在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，钚的原子序數(shù)為94，則其核電荷數(shù)為94，故D錯誤。故選：D?！军c評】日本核泄漏事件和朝核問題成了國際焦點，因而對原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的認(rèn)識也引起了人們的關(guān)注，這會對中考有導(dǎo)向作用，對相對原子質(zhì)量，原子結(jié)構(gòu)及其原子內(nèi)部構(gòu)成粒子間的數(shù)目和電性、電荷關(guān)系的考查將會成為熱點中的熱點。18．【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項說法正確。B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項說法正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．19．【分析】根據(jù)化學(xué)式表示的意義來分析：物質(zhì)和元素屬于宏觀概念只講種類不講個數(shù)，分子、原子是微觀概念既講種類也講個數(shù)?！窘獯稹拷猓篈、二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故A錯誤；B、二氧化碳屬于物質(zhì)屬于宏觀概念用元素來解釋二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故B正確；C、二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成，故C錯誤；D、應(yīng)該說二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成，二氧化碳屬于宏觀概念不應(yīng)當(dāng)用原子解釋，故D錯誤。故選：B?！军c評】物質(zhì)和元素屬于宏觀概念，解釋物質(zhì)用元素解釋，用組成，分子、原子是微觀概念，解釋分子用原子，用構(gòu)成。20．【分析】A、根據(jù)過量的紅磷與氧氣的反應(yīng)分析；B、根據(jù)電解水生成了氫氣分析；C、根據(jù)高錳酸鉀受熱分解的反應(yīng)分析；D、根據(jù)催化劑的特點分析?！窘獯稹拷猓篈、過量紅磷測定空氣中氧氣含量，紅磷與氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷，紅磷有剩余，故A能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；B、電解一定量的水，當(dāng)水完全反應(yīng)后，不再生成的氫氣，故B不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；C、用酒精燈加熱一定量KMnO4固體，高錳酸鉀分解生成了錳酸鉀和二氧化錳，剩余固體中還含有氧元素，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0，故C不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系；D、催化劑不能改變生成氧氣的質(zhì)量，完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)相同，故D不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。故選：A?！军c評】本題考查化學(xué)反應(yīng)與圖象的關(guān)系，明確化學(xué)反應(yīng)中的量的關(guān)系及圖象中坐標(biāo)的意義及點、線、面的意義是解答的關(guān)鍵。二、填空題：（共53分）21．【分析】原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷化學(xué)式表示的意義．【解答】解：（1）圖1方框中氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45．故填：35.45．（2）鈉原子的核外電子數(shù)是11，第一層是2個，第二層是8個，最外層電子數(shù)是1．故填：1．（3）圖2中，氯原子核外電子數(shù)是17個，第一層是2個，第二層是8個，最外層電子數(shù)是7，因此橫線上的數(shù)字是7．故填：7．（4）由圖2可知，氯原子核電荷數(shù)是17，電子層數(shù)是3．故填：②④．（5）偏二甲肼的化學(xué)式C2H6N2可以表示：偏二甲肼這種物質(zhì)，偏二甲肼由碳元素、氫元素和氮元素組成，1個偏二甲肼分子，1個偏二甲肼分子由2個碳原子、6個氫原子和2個氮原子構(gòu)成．故填：偏二甲肼這種物質(zhì)；1個偏二甲肼分子．【點評】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用．22．【分析】（1）化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．（2）根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行解答本題．（3）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子以及符號寫法來分析；（4）在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)；在陰離子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)．【解答】解：（1）碳酸鈣中鈣元素顯+2價，碳酸根顯﹣2價，其化學(xué)式為CaCO3．四氧化三鐵的化學(xué)式為：Fe3O4．氫氧化鈉中鈉元素顯+1價，氫氧根顯﹣1價，其化學(xué)式為NaOH；故填：CaCO3；Fe3O4；NaOH；（2）KMnO4中鉀元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)錳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）×4=0，解得x=+7；單質(zhì)中元素的化合價為零，所以氯氣中氯元素的化合價為零；H2SO3中，氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)其中硫元素的化合價為y，則（+1）×2+y+（﹣2）×3=0，則y=+4．故填：KO4；2；H2O3；（3）鐵是由鐵原子構(gòu)成的，鐵原子符號為Fe；氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的化合物，鈉離子與氯離子符號為Na+、Cl﹣；故填：Fe；Na+、Cl﹣；（4）①原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故a=10，故填：10；②a=8，則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于陰離子，故填：C．【點評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目重點考查對化學(xué)符號中數(shù)字意義的了解，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較?。?3．【分析】（1）①根據(jù)蒸發(fā)時水分子的變化分析；②根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答；（2）根據(jù)一水多用分析?！窘獯稹拷猓海?）①水變成水蒸氣的過程中，水分子的種類沒有改變、水分子的大小沒有改變，只是水分子之間的間隔變大了；故選C；②圖2中反應(yīng)是電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：水氫氣+氧氣，試管1中的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，試管1、試管2內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1．此實驗可以說明水是由氫元素、氧元素組成的；（2）a．使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水；b．使用無磷洗衣粉可以防止水污染；c．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水可以節(jié)約用水；故選abc。故答案是：（1）①C；②水氫氣+氧氣；氫氣；2：1；氫元素、氧元素；（2）abc?！军c評】要熟記正氧負(fù)氫，氫二氧一，電解水實驗得到的結(jié)論有：水是由氫元素和氧元素組成，水是一種氧化物，說到物質(zhì)用元素來解釋，說到分子用原子來解釋。24．【分析】由題目的信息可知，（1）木糖醇的物理性質(zhì)是：木糖醇為白色晶體或結(jié)晶性粉末，極易溶于水；（2）木糖醇入口有清涼感覺的原因是：木糖醇溶解時會吸收一定熱量；（3）木糖醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水．【解答】解：（1）木糖醇的物理性質(zhì)是：木糖醇為白色晶體或結(jié)晶性粉末，極易溶于水；故答案為：木糖醇為白色晶體或結(jié)晶性粉末，極易溶于水；（2）木糖醇入口有清涼感覺的原因是：木糖醇溶解時會吸收一定熱量；故答案為：木糖醇溶解時會吸收一定熱量；（3）木糖醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，故答案為：木糖醇+氧氣二氧化碳+水；【點評】本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．25．【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，①液態(tài)氧、②鐵、③高錳酸鉀、⑤五氧化二磷都屬于純凈物．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，①液態(tài)氧、②鐵都屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，③高錳酸鉀、⑤五氧化二磷都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，五氧化二磷屬于氧化物．【解答】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，①液態(tài)氧、②鐵、③高錳酸鉀、⑤五氧化二磷都屬于純凈物．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，①液態(tài)氧、②鐵都屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，③高錳酸鉀、⑤五氧化二磷都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，五氧化二磷屬于氧化物；故答案為：④，①②③⑤，①②③⑤，⑤；【點評】本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．26．【分析】根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值進(jìn)行分析。【解答】解：（1）根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；因此表示分子個數(shù)的是：③2CO；（2）標(biāo)在離子前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，所以表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤2SO42﹣；（3）標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，所以表示分子中原子個數(shù)的是②O2；（4）標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，所以表示原子個數(shù)的是①2O。故答案為：（1）③（2）①（3）④（4）②故答案為（1）③；（2）⑤；（3）②；（4）①?！军c評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。27．【分析】密觀察閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖，根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別，根據(jù)變化的特征分析屬于物理變化的變化?！窘獯稹拷猓孩儆晌镔|(zhì)的微觀構(gòu)成可知，A表示的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的，屬于混合物。②由微粒的變化可知，在Ⅱ和Ⅲ的變化中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故答為：①A；②Ⅱ和Ⅲ?！军c評】本題難度不大，掌握物質(zhì)構(gòu)成的微粒、學(xué)會從微觀的角度看化學(xué)變化是正確解答本題的關(guān)鍵。28．【分析】（1）過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，根據(jù)過濾操作所需的儀器進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)制作過濾器的方法，進(jìn)行分析解答。（3）過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒。其中玻璃棒的作用是引流。（2）將一張濾紙對折兩次后，展成圓錐形，其正確操作順序為③①②。（3）過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，生活中用紗布分離豆?jié){和豆渣等，利用了過濾的原理。故答案為：（1）燒杯；引流；（2）③①②；（3）用紗布分離豆?jié){和豆渣（合理即可）?！军c評】本題難度不大，掌握過濾的原理、注意事項（“一貼、二低、三靠”）是正確解答本題的關(guān)鍵。三、實驗題：（共23分）29．【分析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣密度比空氣大，不易溶溶于水進(jìn)行分析；（3）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫進(jìn)行分析；（4）根據(jù)氧氣的驗滿應(yīng)該講帶火星的木條放在集氣瓶口，氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，①是試管，②是集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，氧氣密度比空氣大，不易溶溶于水，所以可選用的收集裝置為C或E；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以可選用的發(fā)生裝置為B，氧氣常用于醫(yī)療急救，這利用的氧氣的性質(zhì)是：供給呼吸；（4）氧氣的驗滿應(yīng)該講帶火星的木條放在集氣瓶口，氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，所以如圖二所示中的實驗操作錯誤的是BD。故答案為：（1）試管，集氣瓶；（2）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，C或E；（3）過氧化氫水+氧氣，B，氧氣供給呼吸；（4）BD?！军c評】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。3