幼兒園中班春游總結(jié)

—幼兒園中班春游總結(jié)陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，正是帶著小好友們到大自然呼吸新奇空氣的好季節(jié)，也是開(kāi)展春游活動(dòng)的好季節(jié)。下面是為大家整理的關(guān)于幼兒園中班春游總結(jié)，希望對(duì)您有所幫忙。幼兒園中班春游總結(jié)1春暖花開(kāi)的三月是讓孩子們接觸大自然和開(kāi)拓孩子視野的最好時(shí)機(jī)。3月9日，中心幼兒園組織開(kāi)展了以“親近自然，戶外野炊”為主題的大班親子春游活動(dòng)。上午8點(diǎn)30分，在各班老師的帶著下，幼兒和家長(zhǎng)手拉手排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收!田野間是一片片金黃色的油菜花，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著醉人的芳香，孩子們聞聞、摸摸，和伙伴、家長(zhǎng)溝通著自己的發(fā)現(xiàn)，大聲喊著“春天真美!”。到達(dá)目的地之后，全部的孩子與家長(zhǎng)便開(kāi)頭行動(dòng)起來(lái)，大家分工合作：找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動(dòng)的場(chǎng)面喧鬧非凡，在大家的通力合作下，一碗碗美味的抄手便煮好了，大家津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)“果實(shí)”，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，共享著勝利的喜悅。飯后，幼兒與家長(zhǎng)、老師一起整理場(chǎng)地，做到了愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明野炊。離開(kāi)時(shí)家長(zhǎng)們紛紛表示，開(kāi)展這樣的活動(dòng)很有意義，孩子們?cè)谟螒颉⒂^光、野炊體驗(yàn)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共享，錘煉了身體，又增進(jìn)了親子感情，希望幼兒園以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。這次春游活動(dòng)不僅培育了孩子們堅(jiān)韌不拔的毅力，持之以恒的精神，還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感，讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)谧杂伞⑤p松的環(huán)境中，感受著人與自然的和諧美!幼兒園中班春游總結(jié)24月17日我們大班組織了春游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的美麗和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀看，錘煉了幼兒的體能，也增加了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探究欲望。春游前一天，我們將信息告知了家長(zhǎng)，以幫忙孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作，并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長(zhǎng)，商量了春游去應(yīng)當(dāng)帶些什么，要留意哪些問(wèn)題，還要去觀看春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。4月17日下午，孩子們背上小書(shū)包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提示下，遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁驚嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清爽氣息的綠葉，清清小池，加上活潑的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲響，春天真美，花兒真漂亮。平日里孩子熟識(shí)的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和伙伴溝通著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著伙伴，我們找到春天的秘密了。隨后，孩子們來(lái)到公園休息，和好好友們一同共享帶來(lái)的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒(méi)有遺忘查找春天的任務(wù)，看看植物好友在春天里有哪些改變。最終，孩子們一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，把活動(dòng)場(chǎng)地四周的垃圾清理潔凈。通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增加環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增加孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美妙情感。幼兒園中班春游總結(jié)3春天的腳步輕快而羞怯，空氣中充滿著淡淡的花香，在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里我們依據(jù)期初方案，組織幼兒進(jìn)行了一次春游活動(dòng)。動(dòng)身的那一每天公作美，陽(yáng)光明媚。八點(diǎn)鐘不到，已經(jīng)有許多的幼兒已經(jīng)來(lái)到了幼兒園準(zhǔn)備吃早餐了。8：40孩子們背上自己的小包包歡呼雀躍地做好了動(dòng)身前的準(zhǔn)備。有序地排好隊(duì)，大家都期望著活動(dòng)的開(kāi)頭呢。一路上孩子們象群小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著，躲在溫室里的小珍寶們出動(dòng)了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書(shū)，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿意和釋放。也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié)，培育孩子的觀看力。我們先是來(lái)到了海底世界參觀，進(jìn)入青島海底世界，孩子們和大海融成了一體。各種好玩的魚(yú)類仿佛觸手可及，活靈活現(xiàn)、精致絕倫的海底造景，會(huì)感到與海洋之間從未有過(guò)的親近。我們還在海洋劇場(chǎng)觀看了最為期望賞識(shí)的“人鯊共舞”的驚險(xiǎn)刺激的表演。潛水員身著先進(jìn)的潛水裝備，手持魚(yú)食，吸引了各種魚(yú)類來(lái)到他們身邊。最先來(lái)到的是各種小型的集群洄游性魚(yú)類，它們吃的是碎的魷魚(yú)顆粒。鯊魚(yú)聞到了食物的氣息也游過(guò)來(lái)了。它們兇猛無(wú)比、體軀巨大，但是經(jīng)過(guò)潛水員的馴化后，變得非常溫存聽(tīng)話，跟伴著我們的潛水員做出騰挪轉(zhuǎn)身等各種動(dòng)作，引來(lái)孩子們的陣陣熱情的掌聲。在海底世界我們得到了前所未有的新穎感受，驚異大自然是如此的豐富多彩。參觀完海底世界，我們又一起來(lái)到中山公園，孩子們一起坐在草地上進(jìn)行午餐，午餐結(jié)束后孩子們互相共享著自己帶來(lái)的零食，從中折射出孩子們懂得共享的美妙情感。之后我們一起在中山公園內(nèi)賞櫻花，合影留念。我們開(kāi)心的返回幼兒園。春游歸來(lái)，我感受最深的是，孩子們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的那種團(tuán)結(jié)、謙讓、友好、共享的美妙情感。這次活動(dòng)大家玩得盡興，開(kāi)心。這次春游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿地畫(huà)上了句號(hào)，給孩子們的幼兒園生活留下了美妙的回憶。幼兒園中班春游總結(jié)4上上周六，幼兒園中班孩子組織了春游活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是離市區(qū)不遠(yuǎn)的觀瀾山水田園。對(duì)于這次春游活動(dòng)，哲哲可是期望已久，記得上個(gè)月，老師剛宣布將會(huì)組織去春游時(shí)，哲哲就興奮得以為明天就去春游。下午接他放學(xué)時(shí)就開(kāi)心地告知我，“媽媽潘老師說(shuō)我們明天去春游，我們要準(zhǔn)備些零食帶去和小好友共享喔!”我稀里糊涂地問(wèn)，“是嗎？老師怎么沒(méi)有通知呢？而且還沒(méi)有收春游費(fèi)啊!你搞錯(cuò)了吧!”，他急忙地說(shuō)：“沒(méi)有搞錯(cuò)的，是明天去，明天一早我們就會(huì)看到旅行巴在幼兒園門口等我們的!”他還確信明天就是出游的日子，我也沒(méi)打擊他，于是，哲哲第二天一早就起床，開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到幼兒園，左看右看，但沒(méi)有看到旅行巴，絕望的哲哲低著頭扁著嘴走進(jìn)幼兒園，我觀看著他那絕望的神色，讓老師給哲哲解釋清晰并勸慰他很快就去春游?？此剡^(guò)神來(lái)，我才放心離開(kāi)。終于盼到出游的日子了，恰逢周六，還沒(méi)到集合時(shí)間，我們幾乎是最早來(lái)到幼兒園，哲哲也急忙地巡察著旅行巴，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)旅行巴已停在后門時(shí)，哲哲才眉開(kāi)眼笑地快樂(lè)起來(lái)。一路上，小好友興致昂揚(yáng)地唱著兒歌，一首接一首地兒歌讓我們陶醉在輕松愉快的旅途中。這次春游讓我和哲哲特別難忘的事情，也是有很多值得我記錄下來(lái)的畫(huà)面：鏡頭一：走進(jìn)山水田園許多小好友正卷起褲腳在撈魚(yú)區(qū)樂(lè)此不彼，映入哲哲的眼里，他嚴(yán)格地告知我：“媽媽，他們都在撈魚(yú)啊!”我明白哲哲心里想什么，問(wèn)了問(wèn)他：“你也想去玩嗎？”，他答復(fù)道，“我們不去撈魚(yú)，它們會(huì)被弄死的?！闭苷艿拇饛?fù)不出我所料，由于常常和我們一起去放生，愛(ài)惜小生命的概念已經(jīng)植入了他的腦海，我們二話沒(méi)說(shuō)就去了別的游戲工程。鏡頭二：這里合適小好友玩的游戲工程和兒童公園的大同小異，除了拓展區(qū)和草莓園外，但這兩個(gè)地方小好友都未涉足，拓展區(qū)由于孩子還太小玩不了，（大前年公司的拓展訓(xùn)練就是在這里進(jìn)行，還差點(diǎn)掉到水里），草莓園呢，我們?nèi)サ綍r(shí)草莓已被摘光了。其他小同學(xué)又去排隊(duì)玩碰碰車，由于人多秩序亂，我們沒(méi)去湊喧鬧，倒是對(duì)旁邊的打氣球、擲球感愛(ài)好，十元投擲五個(gè)皮球入桶獲獎(jiǎng)，哲哲第一個(gè)彈地入桶，那位哥哥說(shuō)彈地不算，之后我們好幾個(gè)由于力度太大投入桶后就彈出桶外，也不算，最終一個(gè)，眼看沒(méi)戲了，又是一個(gè)彈地入桶。我曾那位哥哥忙乎著沒(méi)看到，高聲喊道：“中了?！碑?dāng)我話剛出口，哲哲說(shuō)，“球彈了地入桶不算的?！闭胪稒C(jī)取巧忽悠別人的我在哲哲面前一臉慚愧無(wú)地自容，“對(duì)不起，媽媽搞錯(cuò)了。”哲哲的話幾乎是對(duì)我當(dāng)頭棒喝，他那清澈的心象一盞反光燈照耀著我的灰暗，“珍寶，媽媽懇切地賠禮?！庇變簣@中班春游總結(jié)5遲日江山麗，春風(fēng)花草香，春分剛過(guò)的暖春季節(jié)，?。ǘ┌嗟睦蠋焸兗?xì)心組織了一次春游活動(dòng)。20XX年3月23日，我們一家如約參與了此次活動(dòng)，活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序，輕松活潑，真正是寓教于樂(lè)。給我們家長(zhǎng)和孩子制造了一個(gè)親子體驗(yàn)的時(shí)機(jī)，給孩子們的家長(zhǎng)們也制造了又一個(gè)相互熟悉和溝通的時(shí)機(jī)，給老師、家長(zhǎng)、孩子制造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美妙景象，也讓活動(dòng)開(kāi)展得繪聲繪色、可圈可點(diǎn)?；顒?dòng)前幾日，我們的老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式，將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(zhǎng)，整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開(kāi)展說(shuō)明和規(guī)章，讓家長(zhǎng)能對(duì)春游活動(dòng)有全方位了解和充足準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹，我們的老師對(duì)小好友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育哦，真認(rèn)真!從而使老師、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)活動(dòng)能夠有備無(wú)患，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好根底。23日一早，依據(jù)活動(dòng)方案，我們?nèi)缙趤?lái)到廣場(chǎng)集合，老師們整隊(duì)結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕了（在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，孩子們抬手列隊(duì)很有范哦!），首先開(kāi)頭的是三個(gè)小班的班級(jí)活動(dòng)，孩子們整齊劃一的隊(duì)列分列兩側(cè)，留出中間位置給家長(zhǎng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲，這一布置獨(dú)具匠心，能限度使每一位孩子都保存良好視野，使家長(zhǎng)能在孩子們天真好奇的睽睽注視下，攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(zhǎng)一列縱隊(duì)，單腿著地，后面的家長(zhǎng)依次抬著前面家長(zhǎng)的另外一只腿，在老師一聲令下后，伴隨孩子們童稚的加油聲，看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。這個(gè)競(jìng)賽我們?。ǘ┌嗫墒堑昧说谝坏呐?，噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(zhǎng)，圍成圓圈單腿著地，另外一只腿相互編在一起，簡(jiǎn)稱編花籃吧，看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(zhǎng)，最終一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班家長(zhǎng)一