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六年級(jí)學(xué)生?學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)?語(yǔ)1.?你很關(guān)心班?集體,工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?對(duì)同學(xué)熱心?相助,不過(guò)?在學(xué)習(xí)上表?現(xiàn)不如人意?,作業(yè)書(shū)寫(xiě)?馬虎,有時(shí)?不能按時(shí)完?成,成績(jī)一?般,希望在?新的學(xué)期里?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度,練好字?,爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步。?2.你已?經(jīng)是一個(gè)男?子漢了,應(yīng)?該知道學(xué)習(xí)?的重要性,?為什么需要?人督促?不?是等成績(jī)出?來(lái)才覺(jué)得需?要努力,平?時(shí)要嚴(yán)格要?求自己,另?外要注意與?人相處,一?個(gè)人給別人?留下好印象?的不是外表?,而是豐富?的內(nèi)涵,希?望你用學(xué)習(xí)?來(lái)不斷完善?自己。3?.你是一?個(gè)聰明的孩?子,也想積?極要求上進(jìn)?,但是學(xué)習(xí)?上不花時(shí)間?,不肯記憶?不肯背誦,?所以學(xué)習(xí)成?績(jī)下滑,最?重要的原因?在于自己改?掉貪玩的毛?病,認(rèn)真學(xué)?習(xí),早日提?高自己的學(xué)?習(xí)成績(jī)。?4.你是?一個(gè)非???愛(ài)的小女孩?。工作認(rèn)真?,負(fù)責(zé)班級(jí)?圖書(shū)角工作?,為同學(xué)閱?讀經(jīng)典作出?了巨大的貢?獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)?習(xí)認(rèn)真,按?時(shí)完成作業(yè)?,希望你在?書(shū)寫(xiě)方面下?點(diǎn)功夫,爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步。5.?你學(xué)習(xí)很?刻苦,但是?成績(jī)卻不見(jiàn)?長(zhǎng),那是因?為你有些知?識(shí)不明白,?可你卻又從?不問(wèn)老師,?其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)?問(wèn),要學(xué)要?問(wèn),只學(xué)不?問(wèn),哪有學(xué)?問(wèn)。希望你?再加把勁,?繼續(xù)努力,?不懂就問(wèn),?這樣你的進(jìn)?步會(huì)更快,?更大,相信?不久的將來(lái)?。你會(huì)取得?好成績(jī),老?師期待著你?有更大的進(jìn)?步。6.?在不知不?覺(jué)中,你已?經(jīng)成為一個(gè)?小小的男子?漢了,上課?愛(ài)發(fā)言,能?夠認(rèn)真閱讀?課外書(shū),特?別喜歡自然?和軍事,獲?得金鑰匙比?賽市一等獎(jiǎng)?,代表學(xué)校?參加市籃球?賽獲得團(tuán)體?冠軍,說(shuō)明?你不僅注意?文化知識(shí)的?學(xué)習(xí),更加?注重全面發(fā)?展,希望你?能夠嚴(yán)格要?求自己,爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步。7.?看著你的?進(jìn)步,這讓?老師很高興?。但令老師?遺憾的是你?與同學(xué)相處?偶爾還會(huì)發(fā)?生不該有的?“戰(zhàn)爭(zhēng)”,?你是一個(gè)聰?明的的孩子?,希望你學(xué)?著多寬容別?人,老師相?信你會(huì)與同?學(xué)建立“睦?鄰友好”關(guān)?系的。8?.也許你?覺(jué)得老師對(duì)?你有偏見(jiàn),?那你就錯(cuò)了?,老師對(duì)你?的要求越嚴(yán)?說(shuō)明老師越?重視你,在?老師的嚴(yán)加?督促下,你?能獨(dú)立完成?作業(yè)了,上?課能夠認(rèn)真?聽(tīng)講,所以?期末的成績(jī)?提高的很快?。如果注意?嚴(yán)格約束自?己,那樣你?會(huì)進(jìn)步更大?。9.?你只要努力?就可以做好?很多事情:?刻苦訓(xùn)練,?獲得年級(jí)盤(pán)?踢第一名;?數(shù)學(xué)一抓,?就考了個(gè)優(yōu)?秀。但是語(yǔ)?文呢?英語(yǔ)?呢?這些需?要日積月累?的科目就沒(méi)?有那么好了?,所以平時(shí)?要認(rèn)真,相?信你,可以?做到,也會(huì)?讓老師和父?母看到一個(gè)?優(yōu)秀的你。?10.?你是一個(gè)聰?明的男孩,?只要端正態(tài)?度,成績(jī)就?直線(xiàn)上升,?說(shuō)明你有很?大的潛力啊?。如果平時(shí)?知道怎樣幫?助同學(xué),那?樣就更好,?希望你繼續(xù)?努力,這樣?就有更大的?進(jìn)步。1?1.你是?一位熱情大?方誠(chéng)實(shí)的好?孩子,對(duì)集?體和他人的?事非常關(guān)心?,在學(xué)習(xí)上?是個(gè)有學(xué)習(xí)?能力的學(xué)生?,但學(xué)習(xí)不?是件輕松簡(jiǎn)?單的事,要?有戰(zhàn)勝困難?的信心及毅?力,希望能?把握每一天?,做個(gè)優(yōu)秀?的好學(xué)生。?12.?文靜聽(tīng)話(huà)的?你上進(jìn)心強(qiáng)?,老師最?lèi)?ài)?看見(jiàn)你上課?時(shí)瞪大眼睛?專(zhuān)心聽(tīng)講的?樣子,從你?工工整整的?字跡中可以?看出你對(duì)待?學(xué)習(xí)非常認(rèn)?真,希望今?后更大膽一?些,爭(zhēng)取在?各方面打個(gè)?漂亮仗。?13.申?美霞同學(xué)的?作業(yè)是她本?學(xué)期學(xué)習(xí)方?面進(jìn)步的明?證,她的紀(jì)?律也同樣讓?人驕傲。以?后的學(xué)習(xí)生?活如果再踏?實(shí)一點(diǎn),讀?的書(shū)再多一?點(diǎn),相信會(huì)?更加優(yōu)秀的?!14.?你是個(gè)外?向、性格開(kāi)?朗的小女孩?,同學(xué)們都?喜歡接近你?,與你在一?起談笑風(fēng)生?,不過(guò)在課?堂上可一定?要約束好自?己?jiǎn)?老師?希望你今后?能在學(xué)習(xí)上?對(duì)自己嚴(yán)格?要求,不能?滿(mǎn)足現(xiàn)狀態(tài)?,細(xì)心答題?,有競(jìng)爭(zhēng)思?想,那么,?你一定會(huì)和?“優(yōu)秀”靠?得更近!?15.你?是一個(gè)很有?愛(ài)的姐姐,?你的小妹妹?依賴(lài)你;你?是一個(gè)很有?主見(jiàn)的朋友?,你的同學(xué)?依賴(lài)你。你?豁達(dá)開(kāi)朗、?學(xué)習(xí)勤奮,?特別是在實(shí)?習(xí)課上。你?在班級(jí)管理?中的主動(dòng)和?積極,大家?也看在眼里?。希望你繼?續(xù)努力,做?好手邊的每?一件事,擔(dān)?負(fù)起每一個(gè)?角色里所應(yīng)?承擔(dān)的責(zé)任?。祝福你的?未來(lái)更加美?好!16?.你有良?好的學(xué)習(xí)愿?望,總是缺?乏信心,好?好努力,學(xué)?好每門(mén)功課?,一分耕耘?,一份收獲???朔W(xué)習(xí)?上的困難,?不斷向前進(jìn)?。17.?你很可愛(ài)?,品學(xué)兼優(yōu)?,工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)大膽,?是老師的好?幫手,同學(xué)?的好朋友。?盡管有時(shí)也?耍點(diǎn)小孩的?脾氣,但你?對(duì)自己要求?仍舊嚴(yán)格,?且有一定的?鉆研精神,?對(duì)學(xué)習(xí)、生?活中有困難?的同學(xué)也總?是樂(lè)于前往?幫忙。你,?善解人意,?總是耐心地?同那些性格?有缺點(diǎn)的同?學(xué)談?wù)摓槿?處世的道理?。相信你,?在未來(lái)的明?天一定能成?為一個(gè)對(duì)社?會(huì)有用的棟?梁之才。?18.你?有豐富的想?象力,課堂?上能用流暢?而較準(zhǔn)確的?語(yǔ)言表達(dá)發(fā)?言?xún)?nèi)容。課?下你能按時(shí)?完成作業(yè),?成績(jī)有了明?顯的提高,?但時(shí)好時(shí)差?,是你沒(méi)有?恒心的緣故?。這些都說(shuō)?明你是有潛?力的,但前?提是要努力?。如果一個(gè)?人安于現(xiàn)狀?,沒(méi)有遠(yuǎn)大?的志向,就?會(huì)退步,希?望你今后多?讀書(shū)、勤思?考,把你的?聰明才智發(fā)?揮出來(lái),讓?父母為你自?豪!19?.本學(xué)期?,老師找了?你不少的“?麻煩”,因?為老師不忍?心看著一個(gè)?好苗子被“?懶惰”毀了?。正所謂“?書(shū)山有路勤?為徑,學(xué)海?無(wú)涯苦作舟?”。學(xué)習(xí)是?一項(xiàng)沒(méi)有捷?徑的工程,?只有勤勉的?人才能勝出?。以你現(xiàn)在?的狀態(tài)根本?無(wú)法應(yīng)對(duì)初?三的學(xué)習(xí)生?活。要充分?做好準(zhǔn)備,?克服惰性,?在最后的沖?刺階段,全?力以赴,無(wú)?愧于自己的?青春年華。?20.?你的頭腦比?較靈活,課?堂上,你總?是專(zhuān)心致志?,從你的眼?神中,老師?看到了你的?自信。你的?學(xué)習(xí)成績(jī)有?一定的進(jìn)步?,但如能進(jìn)?一步端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?將會(huì)更好。?愿你在平時(shí)?更注重基礎(chǔ)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?與訓(xùn)練,加?強(qiáng)能力的培?養(yǎng),做一個(gè)?全面發(fā)展的?好學(xué)生,創(chuàng)?造一個(gè)更輝?煌的明天!?21.?你是一個(gè)聰?明但不懂事?的男生,你?團(tuán)結(jié)同學(xué),?關(guān)心集體,?但學(xué)習(xí)上,?不夠認(rèn)真,?對(duì)待生活,?對(duì)待學(xué)習(xí),?對(duì)自己都不?夠嚴(yán)格要求?,因此造成?了你的學(xué)習(xí)?成績(jī)總是居?于中等水平?,知道嗎??這是你最大?缺點(diǎn),記住?,做事情不?能抱著應(yīng)付?了事的態(tài)度?,不論學(xué)什?么,都要腳?踏實(shí)地去掌?握,平時(shí)練?習(xí)就要認(rèn)真?,不能只求?皮毛要養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?,才是成功?的基礎(chǔ)。?22.小?瑞婷,這學(xué)?期你擔(dān)任了?一天的班長(zhǎng)?,感覺(jué)很好?是嗎?你有?板有眼地組?織晨讀,你?響亮清澈的?領(lǐng)讀,認(rèn)真?細(xì)致地打掃?樓道,老師?看在眼里,?喜在心里。?你的寫(xiě)繪日?記這學(xué)期也?上了一個(gè)新?臺(tái)階,一幕?幕色彩斑斕?、充滿(mǎn)詩(shī)情?畫(huà)意的作品?層出不窮地?展現(xiàn)在大家?面前,老師?真為你高興?。瑞婷,加?油吧,你最?棒!23?.你是一?個(gè)內(nèi)秀的女?孩,因此,?擁有豐富的?內(nèi)心世界。?當(dāng)你與他人?有沖突時(shí),?你常常退讓?。雖然禮讓?是美德,但?現(xiàn)代的少年?應(yīng)該學(xué)會(huì)主?動(dòng)與他人交?流,到時(shí)你?會(huì)發(fā)現(xiàn),其?實(shí)你的周?chē)?充滿(mǎn)朋友。?學(xué)習(xí)上,老?師希望你能?刻苦一點(diǎn),?勤奮一點(diǎn),?取得出色的?成績(jī)。2?4.你知?道嗎?每當(dāng)?你上課時(shí)專(zhuān)?心聽(tīng)講,用?一雙充滿(mǎn)求?知欲的眼睛?看著我時(shí),?每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)?真真、工工?整整地完成?作業(yè)時(shí),老?師是多么高?興,可是你?為什么不能?每天、每一?次都自覺(jué)地?這樣做呢??特別是老師?不在你身邊?時(shí)?25?.你聽(tīng)話(huà)?懂事,寬容?大度,能和?同學(xué)融洽相?處,你上進(jìn)?心強(qiáng),急切?希望自己早?日成為讓老?師與家長(zhǎng)都?滿(mǎn)意的好學(xué)?生,但你缺?乏頑強(qiáng)的意?志,因此你?常立志,你?缺乏長(zhǎng)久的?目標(biāo),因此?你容易滿(mǎn)足?,你缺乏正?確的學(xué)習(xí)方?法,把完成?老師的學(xué)習(xí)?任務(wù)作為唯?一目標(biāo),很?少在意學(xué)習(xí)?的質(zhì)量與拓?寬,因此你?固然付出不?少,但進(jìn)步?緩慢,讓老?師欣慰的是?你已經(jīng)認(rèn)識(shí)?到自己的不?足,相信新?的學(xué)期你一?定會(huì)有更積?極的行動(dòng)。?26.?勤奮努力,?積極向上是?你成功資本?,你以你的?聰明和智慧?贏得了老師?和同學(xué)們的?喜愛(ài)。但不?知為何,這?學(xué)期你的成?績(jī)總不見(jiàn)起?色?氣氛氣?氛把握時(shí)機(jī)?,揚(yáng)長(zhǎng)避短?,珍惜即將?從你身邊溜?走的每一個(gè)?機(jī)會(huì),每一?分鐘,你會(huì)?發(fā)現(xiàn)原來(lái)自?己也可以做?得更好!?27.你?心地善良,?脾氣溫柔,?活潑可愛(ài),?為人坦誠(chéng),?接物待人春?風(fēng)撲面???到課堂上,?你那專(zhuān)注的?神情,認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,老師也感?到欣慰。刻?苦踏實(shí)的學(xué)?習(xí)精神也很?讓我喜歡。?如果平時(shí)你?能多思、多?問(wèn)、多說(shuō),?那你的進(jìn)步?會(huì)很大的!?28.?你是個(gè)文靜?秀氣漂亮的?小女生,你?能腳踏實(shí)地?學(xué)習(xí),但是?你也要知道?學(xué)習(xí)還要講?究方法、技?巧。學(xué)習(xí)上?有不懂的問(wèn)?題,不要羞?于開(kāi)口,要?多問(wèn),多思?考,多練習(xí)?。老師相信?、只要你努?力不懈,終?有一天會(huì)到?達(dá)成功的彼?岸!29?.在校尊?敬老師,團(tuán)?結(jié)同學(xué),熱?愛(ài)班級(jí)是你?的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)???吹侥阌?心聽(tīng)課時(shí)發(fā)?言是那么積?極,老師是?多么高興。?可你有時(shí)也?很讓老師生?氣,作業(yè)不?及時(shí)完成,?字跡潦草,?上課不專(zhuān)心?,讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病,你肯?定會(huì)成為一?名好學(xué)生,?老師期待著?這一天。?___所有?老師都認(rèn)為?你是位頭腦?靈活的學(xué)生?,然而你不?是把你的聰?明用在好的?地方;所有?的老師都知?道你的性格?很堅(jiān)強(qiáng),但?你不是用在?對(duì)待困難上?;所有的老?師包括班里?的同學(xué)知道?你現(xiàn)在要變?成一位好學(xué)?生,但這不?能只是口頭?上說(shuō)說(shuō)而己?,你要用自?己的行動(dòng)來(lái)?表明你的決?心。認(rèn)真努?力吧!六?年級(jí)學(xué)生學(xué)?習(xí)標(biāo)兵評(píng)語(yǔ)?精選1.?在這學(xué)期?里,你學(xué)得?了很多的知?識(shí),和同學(xué)?相處也越來(lái)?越愉快。更?可貴的是,?你勞動(dòng)積極?認(rèn)真,到學(xué)?校上課準(zhǔn)時(shí)?準(zhǔn)點(diǎn)。你?認(rèn)真的態(tài)度?,我們大家?都看在眼里?。這是一件?小事,但是?一件小事也?可以看到你?的態(tài)度,態(tài)?度端正,學(xué)?習(xí)能力最終?會(huì)得到提高?的!2.?你是個(gè)性?格內(nèi)向且明?理懂事的孩?子,平時(shí)自?覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)?,勞動(dòng)積極?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,學(xué)習(xí)尚認(rèn)?真,希今后?上課積極舉?手發(fā)言,努?力提高作業(yè)?質(zhì)量,應(yīng)牢?記:“逆水?行舟,不進(jìn)?則退”的道?理,奮勇前?進(jìn)吧!3?.你總是?很溫和的和?老師同學(xué)交?流,你總是?很認(rèn)真的聽(tīng)?課寫(xiě)作業(yè),?你的作文尤?其清新自然?-----?-從開(kāi)學(xué)到?現(xiàn)在,從軍?訓(xùn)到實(shí)習(xí),?你總是踏實(shí)?的做好自己?的事情,班?級(jí)有更多這?樣的你,我?們的班級(jí)就?很平靜踏實(shí)?了。祝愿踏?實(shí)溫和的你?能寫(xiě)出很多?的文字,紀(jì)?念照亮這美?好的青春時(shí)?光!4.?你每天打?掃清潔區(qū),?得到的不僅?僅是一點(diǎn)物?質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)?,而且還鍛?煉了身體,?為同學(xué)做了?個(gè)勤勞踏實(shí)?的榜樣。老?師交代的任?務(wù)你都能盡?心盡力的完?成,現(xiàn)在,?連數(shù)學(xué)題目?也能夠自己?做起來(lái)了,?真的是很用?功。相信通?過(guò)你的雙手?,你的未來(lái)?會(huì)更加的美?好!5.?本學(xué)期,?老師加大了?對(duì)你的管教?和督促,期?末的成績(jī)就?十分喜人,?這說(shuō)明你很?有學(xué)習(xí)的潛?力,關(guān)鍵是?平時(shí)都和一?些不求上進(jìn)?的人玩,自?己就失去了?學(xué)習(xí)的動(dòng)力?,希望你要?以此為基礎(chǔ)?,好好學(xué)習(xí)?,爭(zhēng)取更得?的進(jìn)步。?6.一直?以為你是很?安靜的男孩?子,安靜得?讓我這個(gè)粗?心的老師常?常忘了你,?這是我的不?對(duì),先向你?道歉。還好?,在這個(gè)學(xué)?期,我特地?在心中為你?留了個(gè)位置?,我發(fā)現(xiàn),?你也是個(gè)有?才氣的男孩?子,真好!?新的一年里?,希望你能?將這份才氣?,用文字、?用語(yǔ)言向同?學(xué)們展示,?好嗎?7?.你那雙?珍珠般的眼?睛里,盛滿(mǎn)?熱情聰慧,?你那獨(dú)到的?見(jiàn)解令人欽?佩。做作業(yè)?時(shí),你寫(xiě)的?作文經(jīng)常讓?老師拿來(lái)當(dāng)?范文。參加?學(xué)區(qū)作文比?賽還獲得三?等獎(jiǎng)哩!如?果你能在課?堂上積極發(fā)?言,常常給?老師和同學(xué)?們帶來(lái)意外?的驚喜,你?還有什么可?挑剔的!?8.你是?一個(gè)聰明、?活潑的男孩?,雖然上課?經(jīng)常舉手發(fā)?言,但學(xué)習(xí)?成績(jī)進(jìn)步不?太明顯;你?很熱情,與?同學(xué)友好相?處,玩成一?片,但也時(shí)?常為此耽誤?了學(xué)習(xí)。今?后如果你能?在學(xué)習(xí)上多?用心,認(rèn)真?做每一次的?作業(yè),及時(shí)?改錯(cuò),不斷?努力,相信?你的學(xué)習(xí)成?績(jī)會(huì)有很大?的提高,聰?明的你將會(huì)?成為一個(gè)非?常優(yōu)秀的學(xué)?生。9.?鵬燕,你?是個(gè)膽大心?細(xì)、眼里有?水的好姑娘?。曾幾何時(shí)?,許多同學(xué)?們看不到的?活,老師一?個(gè)眼神你就?能領(lǐng)會(huì),而?且任勞任怨?。有幾次,?你的作業(yè)馬?虎了,但很?快你就知錯(cuò)?就改了,干?凈整潔的作?業(yè)再次展現(xiàn)?在我的眼前?。努力吧,?孩子,相信?,功夫不負(fù)?有心人,你?能行!1?0.老師?了解你在學(xué)?習(xí)上是個(gè)要?強(qiáng)的不服輸?的孩子,你?寬容忍讓?zhuān)?與同學(xué)團(tuán)結(jié)?友愛(ài),是十?分可貴的品?質(zhì),希望今?后更加嚴(yán)格?要求自己,?把自己造就?成為跨世紀(jì)?的優(yōu)秀人才?。六年級(jí)?學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)?兵評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)?1.老?師最?lèi)?ài)批的?是你的作業(yè)?,真棒!老?師最?lèi)?ài)讀的?是你的作文?,真美!同?學(xué)們最佩服?的是你的勤?奮,真了不?起!老師最?欣慰的是你?的心鄰神會(huì)?,真懂事!?老師最想看?到的是你課?堂上精彩的?答問(wèn)和課外?多采的生活?,勞逸結(jié)合?,也許會(huì)事?半功倍,相?信你一定會(huì)?以點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的改變?nèi)ニ?造完美的自?我。2.?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)?這樣一句名?言嗎?不積?跬步,無(wú)以?至千里;不?積小流,無(wú)?以成江海,?學(xué)習(xí)上沒(méi)有?捷徑可走,?必須腳踏實(shí)?地,持之以?恒,鍥而不?舍,才能學(xué)?有所獲,希?望你時(shí)時(shí)用?這甸話(huà)來(lái)勉?勵(lì)自己,不?要荒廢了你?良好的天資?。3.?你是個(gè)平凡?而又樸實(shí)的?女孩,你思?想健康,蓬?勃上進(jìn),你?性格開(kāi)朗,?又能明辨是?非,你時(shí)常?默默無(wú)聞,?但與你交談?時(shí),你能侃?侃而談,你?渴望學(xué)習(xí)上?的進(jìn)步,但?成績(jī)又不盡?人意,你常?常矛盾信心?不足,要知?道前進(jìn)的道?路不會(huì)一馬?平川。愿?你策馬前行?,快馬加鞭?!4.?你是個(gè)開(kāi)朗?的男孩,課?堂上,你認(rèn)?真思考;考?場(chǎng)上,你沉?著應(yīng)試;賽?場(chǎng)上,你表?現(xiàn)出色???苦學(xué)習(xí),迎?難而上,是?你的特點(diǎn);?勇于開(kāi)拓,?大膽創(chuàng)新是?你受到同學(xué)?們喜愛(ài)的原?因,但是,?要想在學(xué)習(xí)?上取得更大?進(jìn)步,僅僅?停留在這個(gè)?階段還不夠?,希望你在?書(shū)山學(xué)海中?,找到開(kāi)啟?智慧之門(mén)的?金鑰匙。?5.你的?誠(chéng)實(shí)善良像?溫暖的陽(yáng)光?照耀著我們?,你的熱情?,勤勞像輕?柔的雨點(diǎn),?滋潤(rùn)著我們?的心田,你?即將成為一
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