小學(xué)三年級素質(zhì)報告冊評語

三年級素質(zhì)?報告冊評語?1.平?時，雖然你?沉默寡言，?但老師喜歡?你那文質(zhì)彬?彬的模樣。?孩子，你辛?苦了，學(xué)校?離你家路途?遙遠(yuǎn)，可你?總是風(fēng)雨無?阻，按時到?校。今后假?如你能改變?一下學(xué)習(xí)方?法，發(fā)揚(yáng)勤?學(xué)苦練，不?恥下問的精?神，那么優(yōu)?秀的成績就?離你更近。?2.活?潑開朗的你?，挺樂意幫?助別人，卻?總管不好自?己。你喜歡?玩耍，這并?不是你的缺?點。可是，?如果只貪玩?不學(xué)習(xí)，知?識會自己長?翅膀飛到你?的腦子里嗎??老師贈你?一句話：要?學(xué)就學(xué)個踏?實，要玩就?玩?zhèn)€痛快。?3.你?有廣泛的興?趣和豐富的?想象力。課?堂上，你發(fā)?言特踴躍，?還總有獨到?的見解。好?個聰明機(jī)靈?的小家伙!?但粗心這一?毛病卻始終?伴隨著你。?若能“甩掉?”它，你得?成績在班里?，必定會名?列前茅。?4.你是?個讓人喜愛?的男孩，打?掃衛(wèi)生態(tài)度?認(rèn)真，每天?堅持最后一?個走，老師?一直被你的?這種精神所?感動著。最?近，老師發(fā)?現(xiàn)你的學(xué)習(xí)?有了不少進(jìn)?步，也能按?時完成作業(yè)?，老師為你?高興。如果?你今后上課?時不做小動?作，專心聽?講，你會進(jìn)?步得更快。?有信心嗎??努力吧!?5.你有?一付熱心腸?，關(guān)心集體?，樂于助人?，和同學(xué)們?融洽相處，?你思維敏捷?，聰穎靈活?，課堂上經(jīng)?常聽到你精?彩的答問，?你要求上進(jìn)?，充滿自信?，學(xué)習(xí)上永?不言敗。你?常?！笆Э?”，拖拉作?業(yè)，堆積如?山，望你在?新的一年里?早日搬掉逐?個塊絆腳石?，爭取更大?的進(jìn)步。?6.你思?維敏捷，學(xué)?習(xí)勤奮。喜?歡開動腦筋?思考問題，?有一定的分?析能力。你?勤于思攷，?所學(xué)知識能?夠舉一反三?，經(jīng)過一個?學(xué)期的調(diào)整?，老師驚喜?的發(fā)現(xiàn)你已?完全適應(yīng)了?高中學(xué)習(xí)生?活，半期考?中的表現(xiàn)證?明了你不應(yīng)?是弱者。但?老師同樣要?提醒你，只?有持之以恒?，方能立于?不敗之地，?你能做到嗎??我們期望?你能再次給?我們一個肯?定的答復(fù)。?7.在?校尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，關(guān)心集體?是你的特點?優(yōu)點?？吹?你用心聽課?時發(fā)言是那?么積極，老?師是多么高?興?？赡阌?時也很讓老?師生氣，作?業(yè)不及時完?成，字跡潦?草，上課不?專心，讓老?師傷心。你?知道嗎?如?果你改掉這?些小毛病，?你肯定會成?為一名好學(xué)?生，老師期?待著這一天?。8.?你是一個天?真活潑、性?格開朗的好?孩子，令人?難忘的是你?在“六一”?節(jié)中的精彩?表演。熱愛?學(xué)習(xí)、成績?優(yōu)良，看到?你這學(xué)期做?事的速度加?快了，老師?也為此感到?高興。如果?你能改正貪?玩的壞習(xí)慣?，多幫姑姑?做家務(wù)勞動?鍛煉自己，?那么你一定?能當(dāng)“三好?”學(xué)生。?9.課堂?上留下了你?專注的神情?，作業(yè)本上?留下了你清?秀的字跡，?成績單上寫?下了你進(jìn)步?的足跡，老?師的腦海中?印下了你盡?職盡責(zé)的身?影，你的生?活是多采的?，你的愛好?是廣泛的，?純真的你只?要不斷地進(jìn)?取，不懈地?追求，你的?明天一定是?如花似錦的?。10.?你是位健?康，精力充?沛的孩子，?能干熱愛勞?動，能吃苦?，如果你能?將時間和精?力更多地放?在學(xué)習(xí)上，?成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不是現(xiàn)在這?個樣子，如?果你能對同?學(xué)們以禮相?待，會擁有?更多的朋友?。11.?你是位聰?明的孩子，?一定明白這?句話吧!“?天下無難事?，只怕有心?人”。只要?你肯用功，?上課專心聽?講，認(rèn)真思?考，勇敢舉?手發(fā)言，有?錯及時改正?，不懂就問?，相信你會?進(jìn)步得更大?，趕快行動?吧!12?.你是一?個認(rèn)定了目?標(biāo)就會勇往?直前的男孩?，你又是一?個有強(qiáng)烈集?體榮譽(yù)感的?學(xué)生，看到?你在校運(yùn)會?上和藝術(shù)節(jié)?上努力拼搏?為班爭光的?那份熱情，?我被深深地?感動了，也?更喜歡你了?。最讓老師?放心的還是?你學(xué)習(xí)自覺?主動，熱愛?勞動。知道?你上課能坐?端正了，積?極舉手發(fā)言?，我很開心?。如果你能?嚴(yán)格要求自?己，在完成?老師布置的?作業(yè)外，還?堅持看課外?書、報刊，?增長見識，?那你成績會?更好;如果?你能多看到?別人的長處?，與同學(xué)真?誠交往，那?你這個體育?委員會有更?多人喜歡。?13.?你時時都在?思考問題，?渴望得到更?多的知識;?你時時都在?伏案苦讀，?所以成績十?分優(yōu)秀，你?能完成好學(xué)?校交給的一?切任務(wù)，受?到大家的一?致好評，這?就是你，一?個勤學(xué)、善?問的好孩子?，愿你不斷?錘煉自己，?爭取百尺竿?頭，更進(jìn)一?步。14?.你是一?個羞羞答答?的小男孩，?你尊師守紀(jì)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，愛勞動。?學(xué)習(xí)上由于?欠自覺，上?課不夠?qū)Ｐ?，成績一般?，如果你專?心聽課，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)字體?端正的優(yōu)點?，改正懶惰?的毛病，你?的成績會更?好。15?.你是善?良、樸實、?懂事而又認(rèn)?真的女孩，?做事一貫認(rèn)?真，經(jīng)常幫?助教師排憂?解難，幫助?其他同學(xué)攻?克難關(guān)，我?對你充滿了?感激之情，?我想得到你?幫助的同學(xué)?也會經(jīng)常感?謝你。你踏?踏實實的學(xué)?習(xí)換來了可?喜的成績。?你愛集體就?象愛自己的?生命，我為?你感到無比?的自豪。?愿你健康、?快樂、上進(jìn)?!16.?如果生命?是樹，那么?，理想是根?，勤奮是葉?，毅力是干?，成功是果?，你語、數(shù)?基礎(chǔ)好，頭?腦靈活，又?寫得一手好?字，如果能?樹立奮斗目?標(biāo)，勤奮、?執(zhí)著地去追?索成功，你?的生命之樹?一定會開花?結(jié)果。1?7.你知?錯能改，上?進(jìn)心強(qiáng)是老?師最為欣賞?的地方。你?活潑可愛、?尊師守紀(jì)，?學(xué)習(xí)上自覺?刻苦，成績?優(yōu)良。作業(yè)?書寫經(jīng)過你?的努力有了?很大的進(jìn)步?，還在藝術(shù)?節(jié)上獲獎。?但有時你不?能嚴(yán)格要求?自己，對同?學(xué)不夠和善?，希望以后?你能嚴(yán)以律?己，做一個?人人尊重的?班長。?18.這?學(xué)期你的進(jìn)?步非常大，?這是人所共?知的，老師?和同學(xué)們都?為你感到高?興，你即將?成為一名中?學(xué)生，新的?學(xué)習(xí)生活將?在你面前展?開，此時此?刻，老師想?送你一句話?：耐心是一?切聰明才智?的基礎(chǔ)，勝?利者不一定?是跑得最快?的人，而是?最能耐久的?人。19?.你真誠?可愛，對待?同學(xué)熱情大?方，從你的?笑容中可以?看出你心靈?的善良。儒?雅的你，無?論是作業(yè)還?是考試，書?寫總是工工?整整。希望?你今后在學(xué)?習(xí)上多問、?多練、多探?索。相信你?定能成為更?優(yōu)秀的學(xué)生?。20.?你是個靦?腆、斯文的?小男孩。沒?少見你趕往?學(xué)校的步履?匆匆，也沒?少見你埋頭?苦學(xué)的小小?身影，雖然?我知道你在?習(xí)慣上還有?一個小小的?遺憾，可是?只有輸?shù)钠?的人才會贏?得真正的人?生，把握自?己，我想你?一定能做一?個更出色的?人。21?.你是一?個相對內(nèi)向?的男孩，但?是在課上老?師卻能發(fā)現(xiàn)?你專注的神?情，感受到?你對知識的?渴望。你是?一個很自覺?的學(xué)生，就?是學(xué)習(xí)有點?跟不上，望?認(rèn)真掌握好?基礎(chǔ)知識，?多練、多問?，繼續(xù)努力?，老師關(guān)注?著你的進(jìn)步?。22.?善良的孩?子最讓人欣?賞，恰好你?就是;樂觀?的孩子最若?惹人喜愛，?恰好你也是?;重感情的?孩子最值得?稱贊，恰好?還是你。課?堂上從你專?注的眼神中?，老師看到?了你的自信?，也看到你?成績的進(jìn)步?。23.?你是一個?十分可愛的?女孩，課堂?上你專心聽?講，認(rèn)真做?好課堂筆記?，課后你認(rèn)?真按時完成?作業(yè)，你的?成績有待進(jìn)?步，學(xué)習(xí)上?還需繼續(xù)努?力，愿你在?平時更注重?學(xué)習(xí)，加強(qiáng)?能力的培養(yǎng)?，做一個全?面發(fā)展的好?學(xué)生!2?4.這一?年里，最難?忘的是你那?工整的書寫?和絹秀的字?跡，不是嗎??在藝術(shù)節(jié)?中你獲得了?書法比賽一?等獎。你性?格文靜穩(wěn)重?，尊師守紀(jì)?，做事認(rèn)真?，學(xué)習(xí)自覺?主動，成績?優(yōu)秀。但你?在工作上欠?缺大膽主動?，有時候?qū)?自己要求不?夠嚴(yán)格。希?望下一年你?能成為教師?的得力助手?。25.?你是一個?思維活躍的?小男孩，你?愛表現(xiàn)自己?，課外知識?豐富，學(xué)習(xí)?上后半學(xué)期?經(jīng)過你自己?的努力，進(jìn)?步很大。如?果你能正視?自己的不足?，虛心向老?師同學(xué)學(xué)習(xí)?，戒驕戒躁?，那么你將?是一名人見?人愛的好學(xué)?生。26?.活潑好?動的你有一?顆上進(jìn)的心?，你愛勞動?愛學(xué)習(xí)，為?加入少先隊?而努力過。?可是不夠自?覺，貪玩，?不愛動腦筋?，所以成績?進(jìn)步不大。?如果你上課?專心聽講，?認(rèn)真寫作業(yè)?，你一定能?取得很好的?成績。2?7.我特?別欣賞你具?有男孩子的?個性：直爽?。你快人快?語，直抒胸?襟，你辦事?利索、果斷?，不拖泥帶?水，你眼睛?里閃爍著智?慧的光芒，?證明你是一?個思維敏捷?的女孩。愿?你在知識的?海洋里遨游?，做一個強(qiáng)?者、勝利者?!28.?你是個聰?明、可愛的?孩子，關(guān)心?集體，興趣?廣泛，善于?與同學(xué)交往?，人緣好。?學(xué)習(xí)成績比?較穩(wěn)定。希?望你今后在?學(xué)習(xí)上能充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，努力把自?己塑造成德?智體全面發(fā)?展的好學(xué)生?。29.?你待人友?善，對待同?學(xué)熱情大方?，從你的笑?容中可以看?出你心靈的?善良，希望?你今后在學(xué)?習(xí)上多問、?多練、多探?索。相信你?定能成為更?優(yōu)秀的學(xué)生?。30.?你有很多?優(yōu)秀的品質(zhì)?，學(xué)習(xí)上，?你的基礎(chǔ)不?是很好，學(xué)?起來有些吃?力，但你并?沒有放棄學(xué)?習(xí)，遇到不?懂的問題還?不斷地向老?師請教，這?一點很多其?他同學(xué)都做?不到。希望?你今后多注?意科學(xué)學(xué)習(xí)?方法，去實?現(xiàn)人生的夢?想!!!?小學(xué)三年級?素質(zhì)報告冊?評語1.?尊敬老師?，熱愛班集?體，是你的?優(yōu)點，你有?寬闊的胸懷?，卻少了堅?韌不拔的鋼?鐵意志，你?有一付好脾?氣，不過好?脾氣的背后?卻是很慢的?性子，你應(yīng)?該靈活一些?，學(xué)習(xí)要更?投入一些。?希望在今后?的學(xué)習(xí)生活?中，爭取更?上新臺階。?2.你?待人隨和、?誠懇，同學(xué)?關(guān)系好，熱?愛集體，能?認(rèn)真完成老?師布置的作?業(yè)。同時你?也很孝順，?是個很不錯?的男孩，希?望你能在學(xué)?習(xí)上更進(jìn)一?步。同時老?師祝福你今?后能一生平?安、永遠(yuǎn)幸?福!!3?.踏實、?勤奮、刻苦?的學(xué)習(xí)精神?可以成為任?何人的榜樣?，鍥而不舍?一絲不茍的?學(xué)習(xí)態(tài)度更?是你成績穩(wěn)?步上升的重?要保障。人?生最需要的?是拼搏，最?難得的是堅?持。希望勤?奮好學(xué)的你?走會成功，?老師深深地?祝福你。?4.你是?一個活潑天?真的男孩，?雖然上課經(jīng)?常舉手發(fā)言?，但學(xué)習(xí)成?績總不太理?想，你很熱?情，能與同?學(xué)友好相處?，你又很貪?玩，時常為?此耽誤了學(xué)?習(xí)，如果能?合理安排好?學(xué)習(xí)與玩的?時間，你將?會成為一個?很了不起的?男孩。5?.每當(dāng)老?師讀到你那?一篇篇充滿?靈性的作文?都會深深地?為之震撼，?你是一個有?靈氣的女孩?，老師常這?樣說，你天?資聰穎而有?悟性，你思?維敏捷而有?獨特視角，?你對一卻事?物都充滿好?奇，有所思?考，你對文?學(xué)有著濃厚?的興趣，朝?著自己的目?標(biāo)潛心探索?，老師相信?你一定會創(chuàng)?造奇跡。?6.經(jīng)過?老師和父母?的幫助教育?，你的學(xué)習(xí)?態(tài)度有了明?顯的轉(zhuǎn)變，?目標(biāo)明確了?才會有動力?，其實你的?成績一直都?很不錯，只?是大家都希?望你更上一?層樓，將來?能有所作為?，有所成就?，相信你也?不會僅滿足?于現(xiàn)狀，努?力吧!別埋?沒自己，老?師對你充滿?信心。7?.你思維?靈活，求知?欲強(qiáng)，富于?質(zhì)疑精神，?這很好。人?無完人，金?無足赤，多?理解別人，?多找找自己?的缺點，也?許會有更好?的發(fā)展。記?住了、彩虹?只是瞬間的?美麗，而把?握今天才是?永恒的改變?。愿你堅持?不懈，再創(chuàng)?輝煌!8?.即使你?有時對有些?事表現(xiàn)得有?些蠻不在乎?，但總難以?掩飾你那顆?火熱的求知?之心。聰明?是上天賦予?你的寶貴財?富，但沒有?后天的努力?，要想成就?一番事業(yè)恐?怕也只能是?鏡中之花、?水中之月。?9.文?靜、穩(wěn)重、?善良而又不?失直率的你?學(xué)習(xí)認(rèn)真踏?實，你要堅?信、路，是?一步一個腳?印走出來的?，只有始終?如一地朝著?既定的方向?努力，才能?達(dá)到勝利的?頂峰。1?0.在同?學(xué)們與老師?眼里，你是?個有恒心，?有毅力，有?滿腹壯志的?男子漢。學(xué)?習(xí)上你總是?孜孜不倦，?在知識的海?洋中遨游，?若你能在自?信及勤奮中?加些細(xì)心與?開拓，也許?前途將不可?限量。小?學(xué)三年級素?質(zhì)報告冊評?語精選1?.你喜歡?簡單，但思?想比較復(fù)雜?，有主見，?思維也很活?躍，但忽冷?忽熱、不想?鉆研、使你?的成績總是?起色不大，?你并非不是?學(xué)習(xí)的好料?，望你克服?困難，勇往?直前!2?.你外表?深沉，內(nèi)心?活躍，觀察?細(xì)致，愛好?廣泛，球藝?也不孬，真?不簡單。老?師希望將你?的聰明才智?用到學(xué)習(xí)上?去，能成為?一個品學(xué)俱?佳的好學(xué)生?。你應(yīng)該明?白、學(xué)習(xí)使?人充實，給?人快樂;努?力讓人進(jìn)步?，給人智慧?!3.?你思維靈活?，求知欲強(qiáng)?，富于質(zhì)疑?精神，對事?物常有不落?俗套的看法?，這很好。?看著你的成?績不斷進(jìn)步?，老師為你?高興。記住?了、彩虹只?是瞬間的美?麗，而把握?今天才是永?恒的改變。?愿你堅持不?懈，再創(chuàng)輝?煌!4.?你以樂觀?的態(tài)度面對?人生，而這?正是一個人?成功的重要?保證。我想?目前的成績?滯后一定是?暫時的，因?為從你的眼?神中我很清?晰地看得出?你固有的上?進(jìn)心。每?一個挫折只?不過是生命?中的一段小?插曲哦!?5.你性?格活潑開朗?，總是帶著?甜甜的笑容?，但你偶爾?會犯一些小?錯誤。有時?上課不夠留?心，還有些?小動作，你?能想辦法控?制自己嗎??希望能從根?本上認(rèn)識到?自己學(xué)習(xí)上?的不足，在?課堂上能認(rèn)?真聽講，開?動腦筋，努?力提高學(xué)習(xí)?成績。6?.你是位?聰明的學(xué)生?，你想和好?成績交朋友?嗎?那上課?可要專心聽?講，不能做?小動作，最?重要的是不?能隨便曠課?，你能做到?嗎?老師相?信你可以的?，