調(diào)查報告作文2

PAGE頁碼12調(diào)查報告作文220____調(diào)查報告作文精選調(diào)查報告作文集錦6篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是我細(xì)心整理的調(diào)查報告作文6篇，歡迎大家共享。調(diào)查報告作文篇1暑假里，媽媽給我報了書法班，書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃，老師多次講了不要吃垃圾食品，同學(xué)們就是不聽，上課還被扔了好幾包，下課還背著老師偷偷的吃，老師只好下……關(guān)于對吃垃圾食品的調(diào)查報告暑假里，媽媽給我報了書法班，書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃，老師多次講了不要吃垃圾食品，同學(xué)們就是不聽，上課還被扔了好幾包，下課還背著老師偷偷的吃，老師只好下課守在門口看著，不讓同學(xué)們買東西。吃垃圾食品只會影響身體健康，不會對身體有利，所以我們盡量少吃。比如吃辣條，當(dāng)辣椒的辣味刺激舌頭、嘴的神經(jīng)末梢，大腦會馬上吩咐全身“戒備”，如：心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”，同時釋放出內(nèi)啡肽。若再吃一口，腦部又會以為有苦痛襲來，釋放出更多的內(nèi)啡肽。持續(xù)不斷釋放出的內(nèi)啡肽，會使人感到輕松興奮，產(chǎn)生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個因素是辣椒素的作用。當(dāng)味覺感覺細(xì)胞接觸到辣椒素后會更敏感，從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時，只要不將口腔辣傷，味覺反而敏感了。此外，在食用辣椒時，口腔內(nèi)的唾液、胃液分泌增多，胃腸蠕動加速，人在吃飯不香、飯量削減時，就產(chǎn)生吃辣椒的念頭。我希望同學(xué)們不要再吃垃圾食品了，這樣會對身體有害！調(diào)查報告作文篇2小洲位于________東南端，南臨珠江南河道，隔江與番禺相望，東臨牌坊河，峙對官洲島和侖頭，西北與土華村相接。小洲是珠江幾千年來沖積形成的，面積達(dá)6013。8畝，境內(nèi)河涌長達(dá)10公里。村民世代以種果為生，果樹成片，瀛洲生態(tài)公園與旁邊的果林共約2萬畝，素有____“南肺”之稱。公園旁邊有座已經(jīng)荒廢了的祠堂，祠堂的廣場全部用條形青石板鋪就，一踏上麻石時，腳步聲由地小洲風(fēng)貌面往下傳送，回音沉悶悠長，讓人從心里油然生出虔誠來；祠堂里高高的柱梁，給人造成無形的心理示意，不能不以一種朝圣的心情面對里面的事物；祠堂的石板縫里長滿雜草，里面沒有任何擺設(shè)，正堂上的雕花素雅自然，墻壁間仿佛寫滿了光陰的故事；祠堂高翹的屋檐，依稀可見當(dāng)年宏偉俊美的風(fēng)采。這一切都引發(fā)著我們對先民們生活的想象，他們在重大的節(jié)日里聚集在祠堂中，或祭祀神明祖先，或協(xié)商村中事務(wù)。村里最奇妙的建筑是蠔殼屋，建筑材料主要是蠔殼，是從沙堤里就地取材的，以兩兩并排的組合方式，再拌上黃泥砌成，是嶺南曾經(jīng)“滄海桑田”的見證物。蠔殼屋至少已有五六百年的歷史，證明小洲村所處的地方以前是一片汪洋。原來這里的蠔殼屋是有一百多間的。經(jīng)長年累月的風(fēng)雨侵蝕，蠔殼已全部外露，坑坑洼洼的，但是整座房屋給人特殊的震撼感覺，能從中領(lǐng)悟到古村民的才智。那時他們住在這樣的房屋里，過著冬暖夏涼、日出而作日落而息的農(nóng)耕或漁民生活。小洲村本數(shù)據(jù)來源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。小洲村河道環(huán)繞，巷巷相連，古木郁郁蔥蔥，河中停岸著小木船，河水經(jīng)年累月拍打著古碼頭。只是在這代表嶺南水鄉(xiāng)特色的小橋流水、青磚青瓦的淡雅畫卷里，卻跳動著眾多新式明麗的現(xiàn)代樓房。小洲位于________東南端，南臨珠江南河道，隔江與番禺相望，東臨牌坊河，峙對官洲島和侖頭，小洲村禮堂西北與土華村相接。小洲是珠江幾千年來沖積形成的，面積達(dá)6013。8畝，境內(nèi)河涌長達(dá)10公里。村民世代以種果為生，果樹成片，瀛洲生態(tài)公園與旁邊的果林共約2萬畝，素有____“南肺”之稱。小洲村始建于元末明初，是目前為止________內(nèi)發(fā)覺的最具嶺南水鄉(xiāng)特色的古村寨“小洲”，已被列為____首批14個歷史文化愛護(hù)區(qū)之一。并被評為____生態(tài)示范村。如今的小洲村，還沒有完全被現(xiàn)代化的洪流所沉沒，傳統(tǒng)的東西仍舊得到傳承。走在村落里，河涌蜿蜒交織、造型各異的小橋枕溪流之上，莊重的祠堂規(guī)整有序，古老的宮廟樸實淡雅，傳統(tǒng)的民居參差錯落，在綠樹婆娑的掩映下，象一幅畫有小溪、綠樹、灰垣、素瓦等具有嶺南水鄉(xiāng)特點的水墨畫。先輩們?yōu)樾≈迍?chuàng)建了適合人類居住、生活、勞作的志向家園，從前的瀛洲八景中的“西溪垂釣”、“古渡歸帆”和“翰橋夜月”的景色都是與村中的傳統(tǒng)建筑有著干脆的關(guān)系。調(diào)查報告作文篇3華清池南依驪山，在____東約30公里的臨潼驪山腳下北麓，北臨渭水，西距古都____30公里，優(yōu)越的地理位置，旖旎的山水風(fēng)光使其倍受歷代帝王垂青。古時已是長安旁邊的旅游勝地，自周幽王修建驪宮至唐代幾經(jīng)營建，先后有“驪山湯”、“離宮”、“溫泉宮”。唐玄宗李隆基詔令環(huán)山列宮殿，宮周筑羅城，賜名“華清宮”，亦名“華清池”。后安史之亂，建筑殘存無幾，宋、元、明、清至____漸漸衰敗。解放前震驚中外的“____事變”發(fā)生在這里，這次事務(wù)干脆引起了其次次國共合作，是中國抗戰(zhàn)史上重要的轉(zhuǎn)折點。____事變舊址五間廳被列為全國其次批重點文物愛護(hù)單位。解放后，依照唐代形制幾經(jīng)擴(kuò)建，始具現(xiàn)今規(guī)模。唐華清宮遺址是我國現(xiàn)存惟一的一處皇家御用湯池群和我國最早的一所皇家藝術(shù)院校，在其遺址上建起了唐御湯遺址博物館、唐梨園藝術(shù)陳設(shè)館，以翔實的文物資料展示出華清池的6000年沐浴史和3000年皇家園林史?，F(xiàn)在的華清池只是唐華清宮的一部分，是在清代重建的基礎(chǔ)上不斷整修擴(kuò)建而成的，占地面積85560平方米。景區(qū)分為東部沐浴場所、西部園林巡游區(qū)、南部文物愛護(hù)區(qū)三部分，東部沐浴場所設(shè)有尚食湯、少陽湯、長湯、沖浪浴等高檔保健沐浴場所，西部園林巡游區(qū)主體建筑飛霜殿殿宇軒昂、____殿左右相稱，南部文物愛護(hù)區(qū)呈現(xiàn)發(fā)掘出土的文物。華清池不僅見證了封建統(tǒng)治者的奢華生活，見證了中華民族同心同德抵擋入侵者的團(tuán)結(jié)精神，還見證了祖國飛速發(fā)展的今日，當(dāng)然她還能看到祖國絢麗的明天。調(diào)查報告作文篇4本課題“英語作文常錯詞匯及表達(dá)訂正策略實施方案”從9月份起先申請立項，10月份確認(rèn)立項，至今已有4個月有余。從籌備期到實施的過程中，有收獲，也有不足，下面我將對過去的小課題探討過程進(jìn)行階段性總結(jié)，以便對接下來的探討提出有益的指導(dǎo)和展望。一，本階段小課題探討內(nèi)容和完成狀況1.對同學(xué)們在平常寫作中出現(xiàn)的詞匯和表達(dá)錯誤進(jìn)行收集。在過去的幾個月里，我教的高二27，28兩個班，共完成15次任務(wù)型寫作。批閱之后，我對其分別作了記錄和整理。2.對同學(xué)們在這15次寫作中出現(xiàn)的詞匯和表達(dá)錯誤進(jìn)行____和歸納整理。總體來說，同學(xué)們所犯的詞匯和表達(dá)錯誤都有肯定的規(guī)律性。我依據(jù)詞性和語境大致將其分為六個大類，每個大類又都各自包含若干個小類。3.將這些錯誤編輯成高考必考題型-短文改錯，以這種形式的練習(xí)使學(xué)生強(qiáng)化對自己所犯錯誤的相識。在過去的幾個月，學(xué)生們總計完成短文改錯5篇。學(xué)生們反映，這一做法，不僅有利于他們作文水平的提高，而且也有助于他們盡快適應(yīng)高考新題型-短文改錯。知道高考增加新題型之后，我們很快調(diào)整了平常訓(xùn)練的方向。但由于接觸時間不長，老師們和同學(xué)們對短文改錯這一新題型的理解和相識都不深。這種讓同學(xué)們自己犯的錯自己改正的方式，也誤打誤撞的適應(yīng)了新的高考題型，這也是本小課題立項之初，我自己也始料未及的事。二，探討過程中出現(xiàn)的問題。1.資料收集過程中，由于學(xué)生水平的差距，和我自己一個人時間和精力的有限，很難將全部學(xué)生的詞匯和表達(dá)錯誤進(jìn)行收集，這也使得小課題的資料收集沒有立項之初預(yù)想的那么足夠和完整。2.資料整理過程中，對于眾多的詞匯和表達(dá)錯誤，沒有一個更加科學(xué)合理，更加系統(tǒng)的分類方法。雖然，我自己依據(jù)我自己的理解，將同學(xué)們的詞匯和表達(dá)錯誤進(jìn)行了分類整理，但同學(xué)們對于我的分類也不是完全的認(rèn)同，以至于，也有一些學(xué)生沒有很志向的領(lǐng)悟我的意思。傳達(dá)的效果，沒有之前預(yù)期的那樣志向。3.資料的____過程中，缺少對錯誤出現(xiàn)緣由的____和講解。在本課題立項之初，對于同學(xué)們常犯的詞匯和表達(dá)錯誤出現(xiàn)的緣由的`____，是預(yù)想的重要任務(wù)之一。小課題探討起先至今，對于這方面的探討甚是欠缺，只是簡潔地排列和整理錯誤，修改之后沒有仔細(xì)科學(xué)的對其產(chǎn)生的緣由進(jìn)行____和講解，這是本階段小課題探討的一個重大失誤。4.反饋練習(xí)過程中，學(xué)生們雖然很喜愛改自己的錯誤，但有些同學(xué)所犯的錯誤太不具有代表性，所以很難將全部的整理出來的錯誤很好的做成反饋練習(xí)。三，協(xié)議階段的改進(jìn)和設(shè)想1.下一階段，對于學(xué)生們常犯詞匯和表達(dá)的錯誤的收集，必需要有個改進(jìn)。過去的這段時期，主要是學(xué)生們進(jìn)行寫作，我負(fù)責(zé)批閱和收集學(xué)生的詞匯和表達(dá)錯誤。下一階段，我將會指導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)覺或者相互發(fā)覺（小組或兩人互換）詞匯和表達(dá)錯誤，并將其進(jìn)行收集。這樣，一方面為我省去了許多時間，另一方面也檢測學(xué)生們對自己所犯的詞匯和表達(dá)錯誤的敏感度，是個提升實力的良策。同時，我認(rèn)為，小組修改應(yīng)當(dāng)是個不錯的選擇，這樣同學(xué)們不但可以相互提升，還會增加學(xué)生們對于寫作和修改作文的愛好，不至于使學(xué)生厭煩甚至恐驚寫作。2.對于資料的分類和整理，下一階段，我安排使其分類更加精細(xì)，更加全面，更加貼近學(xué)生們的理解和相識。____是個奇妙的資料庫，對于詞匯的分類，____上也是五花八門。有了上一階段的閱歷和教訓(xùn)，參考____上的閱歷，加上多多和身邊的同事老師進(jìn)行溝通和研討，我信任會有一個更加科學(xué)合理，并且貼近學(xué)生的分類方法。3.對于學(xué)生們常犯的詞匯和表達(dá)錯誤出現(xiàn)的緣由，進(jìn)行系統(tǒng)的____，并形成系統(tǒng)的理論，使學(xué)生們從根本上理解錯誤出現(xiàn)的緣由，以便在以后的寫作中盡量避開再次出現(xiàn)，在以后的短文改錯中更加敏感的識別錯誤。4.對于反饋練習(xí)的形式，短文改錯的形式當(dāng)然還會接著沿用，但僅此一種形式，未免枯燥無聊。練習(xí)形式的多樣化也是本課題下一階段的任務(wù)。本課題探討的下一個階段，不僅要使反饋練習(xí)的形式，更加多樣化，而且，反饋練習(xí)也必需追求高效性和好用性。形式當(dāng)然重要，更重要的是能讓學(xué)生更簡單駕馭。5.本課題預(yù)期效果：（1）學(xué)生們對寫作產(chǎn)生更加深厚的愛好；（2）學(xué)生們的寫作水平有比較志向的提高；（3）學(xué)生們對短文改錯這一新題型，更加有信念。6.本課題的呈現(xiàn)形式：成果主件（調(diào)查報告）：《關(guān)于英語作文常錯詞匯和表達(dá)的探討》結(jié)題報告成果附件（教化隨筆，視察日記等）調(diào)查報告作文篇5一、調(diào)查概況：調(diào)查時間：20xx年5月調(diào)查方法：問卷調(diào)查法調(diào)查范圍：10名中小學(xué)生調(diào)查目的：了解目前中小學(xué)生語文寫作現(xiàn)狀，從中概括寫作的漏洞與瓶頸，從而總結(jié)閱歷，提升自身的寫作水平。同時也為同學(xué)們供應(yīng)寫作的有效方法和相關(guān)留意事項，提中學(xué)小學(xué)生的寫作水平。二、調(diào)查內(nèi)容：調(diào)查結(jié)果：選項：（1）：21%;（2）：16%;（3）：33%;（4）：61%;（5）：54%;（6）：78%;（7）：17%;（8）：46%;（9）：67%;（10）：48%;（11）：36%;（12）71%;（13）：10%;（14）：26%;（15）：49%.三、調(diào)查____由問卷調(diào)查的統(tǒng)計可以看出，目前中小學(xué)生作文還是存在較大的問題的。其中，以選材老套、愛好缺失、缺乏新意、缺少視察、不注意修改五大問題較為突出。由此，我們不難得出，創(chuàng)新素養(yǎng)的缺失是目前中小學(xué)生作文問題的關(guān)鍵。從小學(xué)起先，我們就起先學(xué)習(xí)寫作，大家都知道：愛好是最好的老師，而也只有真正對寫作產(chǎn)生了愛好，才能靜下心來寫作，而不是為了迎合老師或試卷的要求，以一顆浮躁的心草草了事。因此，我們也應(yīng)主動培育自己的寫____好，專心感受生活中的每一物每一事，再用筆記錄下來，這不需花費我們太多的時間與精力，只要在生活的小事中積累素材，培育愛好?，F(xiàn)在，市面上層出不窮的《中小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》、《好詞好句好段摘抄》……這些如快餐似的作文寶典受到學(xué)生的歡迎，正是因為它干脆地將素材擺在我們的面前，不需我們自己繁鎖的加工、一遍一遍的打磨。也正是這樣，使大部分學(xué)生失去了作文寫作過程中最好玩的探究與視察的過程。同時，也使得作文一模一樣，缺乏新意。要想寫好作文，其實并不難。這須要的只是我們有一顆探究世界的充溢熱忱的心，勤于練筆，堅持不懈，每個人的文字都能夠綻放光彩?；蛟S寫作技巧是不行或缺的重要補(bǔ)充，日積月累的詞句是美文的錦上添花，但只要真心對待寫作，無論是在現(xiàn)在的考場還是以后的生活中，一支筆都能成為自己消遣的知心摯友。調(diào)查報告作文篇6碧洲公園是我們____的一座綠洲，是大家休閑消遣的好場所。我們小組的這次“環(huán)境愛護(hù)”調(diào)查就選了這個地方。3月15日下午兩點正，我和陳一臻、陳諶、黃羿軒一起來到碧洲公園。一進(jìn)公園，就望見幾個大哥哥在吃棉花糖，其中一個吃了幾口就丟掉了，我追上去對他們說：“請丟到垃圾桶里。”他們看了我一眼，笑了笑就走了。再往前面走幾步，就望見草地上有小動物拉的大便，太惡心了，就沒有拍照。但草地上還有好多白色的垃圾，而垃圾桶就在幾步遠(yuǎn)的地方無奈地看著這些垃圾。來到小竹林，就發(fā)覺有幾根竹子被人砍掉了，我揣測它們是被人拿回家作晾衣桿了?？斓綇V場時，望見三三兩兩的