體育老師工作報(bào)告范文精

體育老師工作報(bào)告范文精一學(xué)年馬上過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，擔(dān)當(dāng)本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自己的青春和__注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的狀況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想熟悉

在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒榜樣作用。能仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件精神，自覺提高思想素養(yǎng)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽播送電視，了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，尋找著奧運(yùn)圣火的腳印和5、12汶川地震中的救援狀況，并盡自己微薄的力氣支援災(zāi)區(qū)。常常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

二、教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)過程中，真誠公正地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做急躁細(xì)致的工作，讓他們喜愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培育其素養(yǎng)。

2、在教學(xué)過程中，能依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行屢次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比擬深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的把握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3、在工作中，能按國家公布的〈學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)展教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試狀況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育熬煉。

4、在本學(xué)年里，我仔細(xì)對待，積極參加上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽光·奧韻”杯長跑競賽中，我組隊(duì)參與競賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參與縣教科所舉辦的集體舞競賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。

5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我勝利籌劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參加，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱忱，培育了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日__〉、〈__新聞網(wǎng)〉、〈__政府信息網(wǎng)〉以及〈__德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿意這些成績，我將以更高的熱忱投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

體育教師工作報(bào)告范文最新精2

一學(xué)年的工作馬上劃上圓滿的句號，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持?，F(xiàn)在我將這一年的工作狀況總結(jié)如下：

一、培育學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打根底的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是根底中的根底，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課完畢前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿勢。其次，教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、整理器材等，培育學(xué)生愛惜場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過程。

二、培育處理意外大事的力量

作為一名體育教師，對于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能學(xué)問傳授只是根底局部，如何培育學(xué)生處理意外事故的力量才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)消失一些意外大事。例如：在學(xué)生進(jìn)展慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì)停下來。教師就應(yīng)當(dāng)在此時(shí)進(jìn)展語言引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生處理這次大事的方法，然后還可提問：“假設(shè)跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)展思索的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對突發(fā)大事的處抱負(fù)法，教師再進(jìn)展適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)大事的力量便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。

三、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有熟悉培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比方分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或嬉戲讓學(xué)生競賽，競賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓學(xué)生知道只有聽從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是榮耀的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必需先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他，就是由于他的傳球可以為團(tuán)隊(duì)帶來成功。

四、注意德育教育

德育教育是學(xué)校教育的重要組成局部。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有熟悉地融入德育教育，不僅能熬煉學(xué)生的意志，更重要的是能培育學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培育學(xué)生聽從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)展教育，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決學(xué)生教育和治理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。

體育教師工作報(bào)告范文最新精3

一學(xué)期來，本人喜愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論學(xué)問，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，應(yīng)做以下幾方面：俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了上好課，我課前仔細(xì)備好課;仔細(xì)鉆研教材，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能，了解他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué)，我還積極參加聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平;喜愛學(xué)生，公平的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到教師的關(guān)懷。

我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶著學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練。不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，班主任教師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。

在工作中，我潛心討論教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會(huì)。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上，在教學(xué)中不斷發(fā)覺自己的缺乏之處。并虛心的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的工作中，我取得了肯定的成績：論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學(xué)課余特色工程》發(fā)表在，常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理安康教育》發(fā)表在，中小學(xué)心理安康教育上;《一節(jié)校內(nèi)討論課》;《奇異的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)上。課堂教學(xué)：參與市小學(xué)體育課堂教學(xué)大賽獲壹等獎(jiǎng);參與市根本功競賽獲市叁等獎(jiǎng)。

作為一名體育教師應(yīng)積極協(xié)作學(xué)校領(lǐng)，導(dǎo)負(fù)責(zé)開展體育工作，今年的工作實(shí)績?nèi)缦拢侯A(yù)備了第十三屆體育節(jié)，共有四