2023大學生行政管理實習報告【二】

第5頁共5頁2023大?學生行政管?理實習報告?【二】時?間飛逝，轉?眼已經(jīng)到了?___年_?__月了，?而我在__?_實業(yè)集團?有限公司也?完成了我的?___個月?實習期。作?為大學生涯?的最后一課?，實習不僅?重要更有其?獨特性，正?是通過實習?，讓我逐漸?掌握怎樣把?學校教給我?的理論知識?恰當?shù)剡\用?到實際工作?中，讓我慢?慢褪變學生?的浮躁與稚?嫩，真正地?接觸這個社?會，漸漸地?融入這個社?會，實現(xiàn)我?邁向社會獨?立成長的第?一步。一?、實習目的?在行政單?位的辦公室?學習處理日?常的行政事?務，熟悉整?個企事業(yè)單?位工作的過?程，通過實?踐學習，使?所學理論知?識得到驗證?，培養(yǎng)靈活?運用書本知?識的能力，?并且學到許?多書本上學?不到的東西?，增長和擴?充知識面，?豐富實踐工?作和社會經(jīng)?驗，擴大社?交范圍，提?高社交能力?，為在畢業(yè)?后能快速地?融入社會打?下基礎，同?時也為自已?處事的態(tài)度?和方式，提?供一個檢驗?和反省的機?會。二、?實習時間?三、實習單?位___?公司四、?實習單位概?況___?公司是一個?___年才?建立的新型?行政單位。?顧名思義：?政府服務中?心是一個為?人民服務的?大家庭，幾?乎城里所有?的行政單位?都有業(yè)務員?在這里辦工?的，而管理?局就是負責?監(jiān)督和管理?這些行政單?位派來的業(yè)?務員。_?__縣政府?服務中心管?理局的辦公?樓建立在縣?城中心，是?一棟三層樓?房：一樓和?二樓是入駐?行政單位業(yè)?務員工作的?地方，其格?局大體分為?A角和B角?，A角是單?位的一般行?政業(yè)務員，?B角是單位?的領導；三?樓是該管理?局的辦公室?——也就是?我實踐的地?方，這是一?個面積不大?的并且設備?簡單的辦公?區(qū)，它只有?一個客廳，?___個辦?公室和一個?儲藏室。一?樓和二樓的?都不算是管?理局的人員?只有在三樓?的人才是，?這是一個人?員很少的單?位：正副局?長和一般工?作人員再加?上司機也只?有___個?（在我的實?習期間就是?___個）?工作人員。?五、實習?主要內容?___月_?__號早晨?我來到管理?局施副局長?的辦公室，?由于他早已?知道我的來?意，所以一?來他就問我?對電腦相關?的辦公軟件?是否有些了?解，我回答?以后，立即?他就給我安?排了任務：?為所駐單位?新的監(jiān)察系?統(tǒng)錄入項目?信息，這是?整個___?省統(tǒng)一的監(jiān)?察系統(tǒng)，我?主要負責該?系統(tǒng)中事項?材料基本信?息的錄入。?這個任務看?似簡單，但?是它是一個?復雜而又耗?時的任務，?該部門人員?少任務多，?所以他們無?法分身去做?完成這個任?務，在這里?三個星期的?實踐內容也?主要是它了?。我的到來?對他們來說?無疑是一件?好事，而對?于我來說正?是由于這件?事我才能來?到這個單位?，將學校中?所學的理論?知識應用于?社會實踐中?（雖然用得?到的地方不?多），并且?還能學到很?多書本之外?的東西，這?不妨是一件?雙贏的事。?工作開始?不久，我得?知省里的領?導隨時能看?到信息的錄?入情況，并?且全省都是?放在一起的?，這無形中?就會有一個?比較，也就?意味著錄入?的效果某種?程度上代表?著我們富源?縣的形象。?為了這個即?將建立的監(jiān)?察系統(tǒng)省里?和市里的領?導還特地來?到各個縣上?進行指導，?知道這些后?，我有些害?怕，有些退?縮。為此我?還跑到副局?長的辦公室?去向他咨詢?：如果我做?不好這件事?，后果是不?是很嚴重。?他笑著回答?說：沒事的?，你只要認?真做，是一?定能做好的?，如果遇到?什么問題不?懂的可以問?問大家；至?于領導的來?訪在政府工?作中是很正?常的事，你?不用在意這?些事，只要?相信自己就?行。我懂了?，因此再接?下來的工作?中，我更加?的認真和努?力，嚴格地?遵循以下原?則：1、?要有充分的?政策依據(jù)和?事實依據(jù)。?3、要雷?厲風行（這?是對工作效?率的要求）?。任何目標?的實現(xiàn)，都?離不開兩個?因素，一是?準確，二是?時限。3?、嚴守紀律?，保守__?_。行政部?門的某些文?件或信息保?密性要求相?當高。在這?里我所從事?的相當于一?個行政文秘?的工作，我?沒有決定權?，所以在錄?入這些信息?時當然我不?能憑空想象?的錄入，它?必須有理有?據(jù)的操作，?并且錄入的?信息也要確?保準確性，?因此我們制?作了相關的?表格發(fā)放到?各個單位，?請各單位填?表后交給我?們，管理局?的另外幾個?工作人員檢?查合格后交?于我的手中?，為了確保?每一個環(huán)節(jié)?的準確性無?誤并有理有?據(jù)，起初交?到我手中的?信息，我還?要查閱相關?的文件和書?籍進行確認?，同時在錄?入時進行相?關的更改，?當然這事我?是向領導進?行過申請的?，如果有問?題的通過查?閱文件能解?決的，我直?接進行更改?，如果不能?決定也找不?到相關的依?據(jù)的，請示?領導由他們?來決定。譬?如，入駐項?目的事項類?別是相當重?要的，它分?為：行政許?可、非行政?許可、服務?事項三種，?我們在__?_和更改時?必須依據(jù)相?關的文件和?___編撰?的書籍，確?保信息的準?確性，同時?結合了所學?行政管理方?面相關的理?論知識。在?這個過程中?還出現(xiàn)過一?個小插曲：?更改信息一?事被該單位?中的一個女?職員得知，?她也是這件?事的一個而?把手，交到?我手中的信?息幾乎都是?經(jīng)過她的手?的，在不知?具體情況下?脫口大罵了?我，起初我?把更改的理?由告訴給她?，她不聽。?無奈之下我?把更改的材?料和痕跡拿?來給她查閱?，她這才信?服，隨之向?我道了歉，?當時的我是?即開心又傷?心。經(jīng)過這?件事之后，?各單位交來?的材料，他?們直接交于?我的手中進?行___，?確定“無誤?”之后直接?進行錄入。?就這樣在?這實習的_?__多個日?日夜夜里我?幾乎把自己?當做這里真?正的員工，?每天按時上?班。每天早?上7：30?不到就得起?床，就算是?___的天?氣，只要不?是周末，都?得按時上班?。在這里我?意識到必須?克制自己，?不能隨心所?欲地不想上?班就不來，?不能像在在?學校一樣可?以睡睡懶覺?，實在不想?上課的時候?可以逃課，?自由許多。?錄入多達幾?百個項目的?基本信息已?經(jīng)是一個很?龐大的工程?，如果哪里?出了一點小?問題，隨便?動一動也許?都會花去幾?天的時間，?況且有時一?個項目的_?__就會花?費多達半個?小時的時間?。為了在我?離開之前能?將此事告一?段落，我時?時加班加點?。最終在離?開時我給了?他們一個很?滿意的結果?，他們也給?予我很高的?評價，這讓?我很欣慰。?不僅如此，?在這里我還?學到了很多?書本上學不?到的東西，?譬如出去吃?飯她們都會?有意的教我?一些不同場?合的餐桌上?的禮儀，甚?至如何點菜?。五、實?踐體會整?個實習的過?程和結果，?我認為是相?當成功的，?甚至超過我?預期的目標?，其中包括?我對政府部?門某些方面?看法的轉變?。同時通過?這次實習我?學到了很多?的東西，增?長了很多社?會知識和鍛?煉了社交能?力，也給我?的社會閱歷?添置加瓦。?俗話說：麻?雀雖小但五?臟俱全，這?個單位的人?員雖少但他?也是一個完?整的部門，?正因如此上?到局長下至?司機都與我?有接觸和交?流，對于部?門中不同的?職位和不同?的人都有一?定的了解。?在工作的過?程中“只要?相信自己就?行”這句話?和大家投來?肯定的眼神?給了我很大?的支持；再?加上他們把?這么重要的?任務交給我?，這一切對?于我來說無?疑是施予莫?大的信任和?支持，也是?我能取得如?此好的結果?的動力之一?。最讓我?感到欣慰的?是：以前政?府部門在辦?理老百姓地?事件時常常?表現(xiàn)出“門?檻高，效率?低，態(tài)度差?”的不良現(xiàn)?象，因此老?百姓找行政?單位辦一件?事是很難也?很怕的，尤?其是有些事?需要多個部?門聯(lián)合辦理?的，他們就?需往返于多?個行政單位?之間和看不?同的“臉色?”，也許一?件很簡單的?事就會花去?的時間和精?力是應花去?的好幾倍；?如今有了政?府服務中心?這樣的新型?行政部門我?們看到的是?“門