新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講

新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講新學(xué)年開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)演講聽(tīng)聞?dòng)羞@樣一個(gè)橋段：它發(fā)生在1987年，有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)法國(guó)巴黎。某報(bào)社記者問(wèn)其中一位獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您以為最主要的東西?”這位鶴發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在少兒園。在那處，我學(xué)到了把自己的東西分四分之三領(lǐng)悟到給小伙伴，不是自己的東西不要拿。東西放整齊，飯前要冼手，做錯(cuò)了事要道歉。飯后要休息，要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位老者的回答是出乎不測(cè)的，也是令人深思的，他以為在學(xué)校學(xué)到的最主要的東西不全部是深邃扎實(shí)的以為才學(xué)，人長(zhǎng)而是一個(gè)人最基本的習(xí)慣和涵養(yǎng)，也許這就是他今后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的基礎(chǔ)所在。這個(gè)故事留意到我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,要從小時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣,別老是想著等到做事時(shí)才開(kāi)始想著好好表現(xiàn),等到可能需要時(shí)再仔細(xì)學(xué)好習(xí)慣.這個(gè)故事還告訴我們,要想做好大事,要從細(xì)微處下手,從我們作息中的點(diǎn)滴下手.若是細(xì)看他的發(fā)言,他告訴我們要學(xué)會(huì)合作,友好,遵紀(jì)守紀(jì),追求圓滿,講究衛(wèi)生,眼里要有別,熱愛(ài)大自然.耶魯大學(xué)一項(xiàng)研究表示，工作中能否作出以下成績(jī)，態(tài)度占85%，知識(shí)和智力只占15%?！凹?xì)節(jié)管理專家”汪中求有一個(gè)出名的2.18分理論：人的智商分為智力因素和非智力因素，他以為從對(duì)人能的上看一世的作用來(lái)看，智力因素占40%的權(quán)重;在智力因素的知識(shí)和技術(shù)比較中，知識(shí)占40%的權(quán)重;某一方面知識(shí)又分為書本知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，書本知識(shí)占40%的權(quán)重;書本知識(shí)能在生活中應(yīng)用的又占40%的權(quán)重。由此才得出能得出這樣一個(gè)分值：若是你在學(xué)校的總分為85，在學(xué)校所打下的底子，但是是1*40%*40%*40%*40%*85=2.18分。那些自以為過(guò)去的學(xué)習(xí)沒(méi)打好底子的學(xué)生，最后什么也不是做成，表面看來(lái)，憂如印證了自己的預(yù)知，其實(shí)可說(shuō)是此類這種先入為主的消極態(tài)度，把他們潛藏的“人”的能量給封殺了。這段話告訴我們,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,知識(shí)是重要的,技術(shù)的培養(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成于品性成功來(lái)說(shuō)也特別重要.要相信自己.七年級(jí)語(yǔ)文暑期作業(yè)上最后有一篇文章有有意義:一個(gè)在并沒(méi)啟動(dòng)的冰庫(kù)中被自己心里的冰點(diǎn)凍死了,他就是缺少自信,缺少特別積極樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài).“仔細(xì)做事可是把事情做對(duì)專心正直才能把事情做好”總之最初提出這句話的其實(shí)不是汪中求先生，但卻沒(méi)出處的喜歡著，只因它時(shí)說(shuō)到了人的內(nèi)心，清冽透徹。素來(lái)以來(lái)，我都崇奉著“踏扎實(shí)實(shí)做事，認(rèn)仔細(xì)真做人”的人生格言，從不思疑。單純地以為只要仔細(xì)做好每件事情，就會(huì)心安理得，就無(wú)愧自己的其他工作，現(xiàn)在看來(lái)，我可是“仔細(xì)”，而少了那份“專心”。就象我給我的學(xué)生說(shuō):記憶是學(xué)習(xí)之母思慮是學(xué)習(xí)的靈魂"若是可是在仔細(xì)的讀到背寫,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),還要在接受此時(shí)思慮,只有思慮過(guò)了,一個(gè)女孩子學(xué)習(xí)的人才能變成一個(gè)有靈氣的人,才能達(dá)到別人達(dá)致達(dá)不到的境地或高度.我們要"仔細(xì),專心"的