2023年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字13篇

2023年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字13篇通過(guò)廣為的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，能夠使學(xué)生看見(jiàn)自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看見(jiàn)自身科學(xué)知識(shí)和能力上存有的嚴(yán)重不足，比較客觀地回去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸認(rèn)清個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的邊線。下面大編入大家整理了2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字，期望大家討厭!2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇1做為一名大學(xué)生，我堅(jiān)信大家對(duì)畢業(yè)都就是存有一些恐懼和期盼的，這種雙重矛盾也使我們比較的折磨，為了消除這種恐懼，我在今年的寒假里展開(kāi)了一次社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，我想要只有先步入課堂教學(xué)，我才可以曉得自己真正的缺乏什么，從哪些地方廢止。今年寒假一放暑假我就步入了實(shí)踐中，我在學(xué)校旁邊的一家大型商場(chǎng)里做客衣前臺(tái)，這份工作并沒(méi)我想象中的那么直觀，我以為前臺(tái)只要給須要協(xié)助的人提供更多協(xié)助就可以了，沒(méi)想起的就是前臺(tái)這份工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)必須比我想象中須要毅力，須要勇氣，除了應(yīng)變能力。剛開(kāi)始回去的時(shí)候，存有一個(gè)舊員工拎我，那段時(shí)間就是我的一段蛻變時(shí)間，也就是我自學(xué)東西最快的一段時(shí)間。原本以為自己已經(jīng)全然可以勝任了，但是當(dāng)我真正至崗位的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己還是一個(gè)小白。直面客戶明確提出的一些問(wèn)題，有時(shí)候不曉得該怎么答疑，還是須要周圍同事幫才可以闖關(guān)。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己就是存有一些沮喪的，在學(xué)校里的時(shí)候，我總以為自己的自學(xué)能力很強(qiáng)，一至了實(shí)踐中，我所有的缺點(diǎn)都曝露出了。一就是直面陌生人的時(shí)候不太自信心，也不太會(huì)罵人，直面一些刁鉆的問(wèn)題時(shí)，我沒(méi)辦法展開(kāi)答疑，有時(shí)候還可以被客戶舉報(bào)和辱罵。這一種感覺(jué)就是非常不在意的，我從未想要過(guò)步入社會(huì)不只要學(xué)會(huì)蛻變，還要學(xué)會(huì)活下去和犯錯(cuò)。我曾經(jīng)一次又一次想要過(guò)輕易請(qǐng)辭，但是我的理智說(shuō)我，既然已經(jīng)經(jīng)歷了這些事情，我就必須繼續(xù)走下去。只有繼續(xù)下去了，我就可以看見(jiàn)最終的成績(jī)，現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是為了一個(gè)更好的自己罷了。所以后來(lái)的日子里，我認(rèn)清了自己的心態(tài)，也說(shuō)自己必須始終如一決意，不要被一些無(wú)關(guān)緊要的事情無(wú)可奈何了自己。所以后面一段時(shí)間里我也逐漸平衡出來(lái)了，我也才真正的有所蛻變。在我們的蛻變過(guò)程中，往往感覺(jué)更艱辛，更容易的時(shí)候，就是我們蛻變最快的一段時(shí)間。人不容無(wú)志，而生活也不可能將一帆風(fēng)順。以后我依舊就是須要自學(xué)的，這次課堂教學(xué)只是一段短短的經(jīng)歷，但我也很確切自己該往哪個(gè)方向跑了，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，在生活中維持一顆努力奮斗之心，為自己，為未來(lái)，搞一次闖蕩!2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇2自從來(lái)到了大學(xué)，勞動(dòng)力問(wèn)題就似乎總是緊緊圍繞在我們的身邊，變成了感慨萬(wàn)千的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)下著“存有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可以還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又可以具有多少呢?為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面，不斷擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，減少個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉身體和提升自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正步入社會(huì)，能適應(yīng)環(huán)境國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能在生活和工作中較好地處置各方面的問(wèn)題，我已經(jīng)開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)課堂教學(xué)—來(lái)到__副食品店。課堂教學(xué)，可以為以后打聽(tīng)工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的進(jìn)修，教給一些在學(xué)校里學(xué)沒(méi)的東西。因?yàn)榄h(huán)境的相同，碰觸的人與事相同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。必須學(xué)會(huì)從實(shí)踐中自學(xué)，從自學(xué)中課堂教學(xué)。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又重新加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷存有代萊東西涌現(xiàn)出，在具有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也存有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛教給的科學(xué)知識(shí)可能將在今天就已經(jīng)被出局掉下來(lái)了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面并駕齊驅(qū)，對(duì)于人才的建議就可以越來(lái)越低，我們不只要努力學(xué)習(xí)學(xué)校里所學(xué)至的科學(xué)知識(shí)，還要不斷從生活中，課堂教學(xué)中學(xué)其它科學(xué)知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，就可以在競(jìng)爭(zhēng)中注重自已，整體表現(xiàn)自已。在食品店里，別人一眼就能夠把我看見(jiàn)就是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我反問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能夠看看出，也許沒(méi)經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都存有我這種不著名遭遇吧!我并沒(méi)因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)經(jīng)驗(yàn)而后退，我堅(jiān)信我也能夠搞的像是他們一樣不好。我的工作就是在那搞銷售員，每天緊固時(shí)間下班，雖然時(shí)間短了點(diǎn)，但熱情而年長(zhǎng)的我并沒(méi)絲毫的深感過(guò)累，我真的這就是一種鞭策，明白了人生，體悟了生活，碰觸了社會(huì)，介紹了未來(lái)。在食品店里雖然我就是以銷售居多，但我不時(shí)還要搞一些工作以外的事情，有時(shí)必須搞一些潔凈的工作，在學(xué)校里也許存有老師分配說(shuō)道今天搞些什么，明天搞些什么，但在這里，不一定有人可以說(shuō)你這些，你必須自覺(jué)地回去搞，而且必須天下自已的重實(shí)效最出色，一件工作的效率就可以獲得別人相同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有自學(xué)的氛圍，畢竟學(xué)校就是自學(xué)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而不懈努力。而這里就是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了贏得更多的報(bào)酬而不懈努力，無(wú)論是自學(xué)還是工作，都存有著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷自學(xué)別人一流的地方，也必須不斷自學(xué)別人怎樣做人，以提升自已的能力!回憶起老師曾經(jīng)說(shuō)道過(guò)大學(xué)就是一個(gè)大社會(huì)，但我總真的校園里總少不了那份天真，那份真摯，盡管就是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸維持著學(xué)生的身份。而來(lái)到企業(yè)，碰觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但我想來(lái)直面我從未直面過(guò)的一切。回憶起在我校舉辦的招聘會(huì)上所充分反映出的其中一個(gè)問(wèn)題就是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在讀理論自學(xué)存有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我體會(huì)很深。在學(xué)校，理論的自學(xué)很多，而且就是多方面的，幾乎就是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)有教給的，又可能將就是書(shū)本上的科學(xué)知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用至的只是很直觀的問(wèn)題，只要套公式似的就能夠順利完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)責(zé)怪，實(shí)際操作這么直觀，但為什么書(shū)本上的科學(xué)知識(shí)使人學(xué)得這么吃力呢?這就是社會(huì)與學(xué)校出軌了嗎?也許老師就是恰當(dāng)?shù)模m然大學(xué)生生活不像是踏入社會(huì)，但是總算就是社會(huì)的一個(gè)部分，這就是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也必須非常感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題存有了存有課堂上地深入細(xì)致消化，存有平時(shí)作業(yè)并作補(bǔ)足，我比一部人具備更高的起點(diǎn)，存有了更多的科學(xué)知識(shí)層面回去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，必須懂與社會(huì)上各方面的人相處，處置社會(huì)上所出現(xiàn)的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生必須注意到社會(huì)課堂教學(xué)，社會(huì)課堂教學(xué)必不可少。畢竟，__年之后，我已經(jīng)不再就是一名大學(xué)生，就是社會(huì)中的一分子，必須與社會(huì)交流，為社會(huì)搞貢獻(xiàn)。只懂紙上談兵就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途就是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉身體自己淪為一名合格的、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)道寧愿過(guò)來(lái)工作，不愿在讀讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，自學(xué)一流的科學(xué)知識(shí)，為的都就是將來(lái)來(lái)到社會(huì)，獻(xiàn)上自己的一份力量，我們必須在今天不懈努力掌控專業(yè)知識(shí)，明天就可以更好地為社會(huì)服務(wù)。2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇3暑期社會(huì)課堂教學(xué)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是一件有著非同尋常意義的大事。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以發(fā)掘出自己的嗜好，搞很多自己想要搞的事，但平時(shí)又沒(méi)時(shí)間搞的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木陌才偶倨谏?，歡樂(lè)又?jǐn)U充。很多大學(xué)生都會(huì)挑選抓住機(jī)遇，搞一些社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，積極主動(dòng)資金投入至社會(huì)這個(gè)圈子里，既可以鍛煉身體能力，又能夠快速增長(zhǎng)體會(huì)，何樂(lè)而不為呢?而暑期社會(huì)課堂教學(xué)必須實(shí)行何種方式則必須融合自身情況展開(kāi)深思熟慮的，學(xué)校方面，當(dāng)然期望學(xué)生能夠深入細(xì)致社會(huì)、介紹國(guó)情、體驗(yàn)社情，累積對(duì)社會(huì)重新認(rèn)識(shí)的學(xué)識(shí)和對(duì)加深社會(huì)工作的認(rèn)知;而做為學(xué)生來(lái)說(shuō)，則期望能夠通過(guò)暑期課堂教學(xué)碰觸至一些大學(xué)里所碰觸沒(méi)的事物、教給無(wú)法通過(guò)課本去自學(xué)的社會(huì)科學(xué)知識(shí)，也期望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇，檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西若想被社會(huì)所用，自己的能力若想被社會(huì)所宣稱，找到自己的嚴(yán)重不足，去鍛煉身體自己，健全自己，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這個(gè)暑期我沒(méi)回去任何學(xué)校進(jìn)修，但是回去踢了一份我這輩子都難以忘懷的工作，雖然沒(méi)回去進(jìn)修，可是我一點(diǎn)都不生氣，也許我就是真的體會(huì)至了生活的艱苦與難于吧，現(xiàn)實(shí)的殘暴，這些使我這個(gè)剛從象牙塔里跑出的爸媽眼中的孩子明朗了很多，明白了很多。兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆完結(jié)了，除了我的這次社會(huì)課堂教學(xué)。使整日睡在象牙塔里的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和難于?；蛟S，這種深刻的體會(huì)，才就是最寶貴的斬獲。整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打零工，這次挑選的工作地點(diǎn)就是在__路上的__。剛開(kāi)始沒(méi)有下班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作必須可以很隨心所欲。可是不然，下班之后，不僅必須按__員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始下班，至下午四點(diǎn)完結(jié)。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候上班(有時(shí)晚上人多，因?yàn)槲揖褪歉闶浙y員的，所以通常都必須至_點(diǎn)以后才上班)，因?yàn)橥砩线@個(gè)點(diǎn)幾乎沒(méi)有公交車了，所以我就可以挑選騎著自行車回家，而且每天必須騎著__多公里的路到家后已經(jīng)精是繁力竭一至床上就睡著了。首先，去了解一下我的工作環(huán)境——__有限公司就是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常市場(chǎng)需求，它的主要部門被分成，收銀組，散貨組，防損組與，冷藏組，蔬菜組，日用組，服裝組，庫(kù)存組，后勤等。我的工作日程就是這樣精心安排的：每天上午_點(diǎn)建議至崗，先至收銀中心領(lǐng)__元零錢備用金，出拎不好購(gòu)物袋，至崗侯整理自己的衣著準(zhǔn)備工作開(kāi)會(huì)討論，須要場(chǎng)資深可以和我們談今天超市的活動(dòng)和須要特別注意的方面。之后我們被精心安排至收銀線上準(zhǔn)備工作迎每一位顧客，我每一天工作就是這樣的已經(jīng)開(kāi)始了!在忙的上午即將完結(jié)的時(shí)候，還要向收銀中心上繳一張__元的時(shí)段馬星耀把錢交上，忙忙碌碌的一上午就這樣完了!下午亦就是如此，下午的工作時(shí)間就是__至_點(diǎn)半。之后只有至晚上的時(shí)候最忙碌。上班前，我們還要?dú)埓纥c(diǎn)今天所有的錢!點(diǎn)明之后再次填單并上繳。才可以上班!我的工作大概就是這樣每天與人與錢關(guān)系密切，每天看著那么多的錢，挺高興的。單據(jù)不是自己的哈哈!在這份工作貌似直觀的工作中我懂了許多，也受到了好多愧疚。我懂了當(dāng)收銀員不僅僅就是收銀員，在局外人認(rèn)為收銀員的工作很直觀，就是顧客選好的物品的款還清。實(shí)際上，雖然為顧客提供更多結(jié)賬服務(wù)就是收銀員的基本工作但是這不是收銀員的工作全部，無(wú)法直觀的把收銀員的等同于給錢工作，這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)超市出入口與前臺(tái)收銀作業(yè)區(qū)設(shè)計(jì)在一起，顧客踏入超市，看見(jiàn)第一個(gè)超市的員工就是收銀員。選不好商品結(jié)賬時(shí)，收銀員就是最后一道防損線。遜于市里每天都會(huì)遇到各種各樣的顧客，偶爾也可以遇到外國(guó)的朋友，這個(gè)時(shí)候剛好就是練自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。這樣場(chǎng)合，可以培育自己的溝通交流能力和自己的表達(dá)能力，這些都就是在學(xué)校里學(xué)沒(méi)的，就是必須依靠自己睡在社會(huì)上的經(jīng)歷磨練累積單單的。有些人指出超市收銀員就是個(gè)很直觀的工作，你只要錄著那幾個(gè)鍵就不好了，挺直觀的，其實(shí)不然，我考慮到把事情搞的極致，必須考慮到很多問(wèn)題。最基本的問(wèn)題，你得可以辨識(shí)錢，即使你辨識(shí)了錢，你還得可以以更快的速度辨識(shí)，因?yàn)槌兴嬗懈叻迤?，如果你的速度比較慢，就可以存有好多人排隊(duì)，在你給錢之前，你必須告誡顧客出具自己的會(huì)員卡，之后你必須告誡他們查閱自己的付款與否恰當(dāng)。這次的社會(huì)課堂教學(xué)，雖然時(shí)間不短，但使我從中領(lǐng)悟到了許多東西，甚至這些東西將使我終身難能可貴。工作的時(shí)候必須學(xué)會(huì)全力以赴，不要太強(qiáng)求自己代價(jià)多少，盡量努力做到多處事，搞有價(jià)值的事情。自己不懈努力的工作，旁人也可以看見(jiàn)。不管怎樣，關(guān)鍵的就是工作的實(shí)效和業(yè)績(jī)，這才就是領(lǐng)導(dǎo)倚重的。不管搞么事情，即使就是一件小事，也必須認(rèn)真仔細(xì)，決不能敷衍了事。可能將不起眼的小事就是很關(guān)鍵的，所謂細(xì)節(jié)決定勝敗。打零工必須挑選適宜自己的職業(yè)，并特別注意把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用至課堂教學(xué)當(dāng)中回去，一必須擅于與別人溝通交流，二要存有自信心，三要消除自己畏懼的心態(tài)，四在工作中不斷地多樣科學(xué)知識(shí)。社會(huì)課堂教學(xué)能夠使踏進(jìn)校園的我們，更好的碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，帶入至社會(huì)中。它有利于我們大學(xué)生更新觀念，稀釋代萊思想和科學(xué)知識(shí)。同時(shí)社會(huì)時(shí)間中存有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法自學(xué)至的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)課堂教學(xué)能增進(jìn)我們與社會(huì)各階層人的感情，加深了與社會(huì)的距離，也拓展了視野，快速增長(zhǎng)了才干，能夠更好明晰自己的奮斗目標(biāo)。期望以后除了這樣的機(jī)會(huì)，使我從實(shí)踐中獲得鍛煉身體。以上就是我的暑假的經(jīng)歷和體會(huì)，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無(wú)味，但至少它就是擴(kuò)充的，給我或多或少的增添的對(duì)于人生體會(huì)和一定的影響的。大學(xué)就是一個(gè)教育、培育的圣地，而社會(huì)就是一個(gè)較好的鍛煉身體基地，能夠?qū)W(xué)校研習(xí)的科學(xué)知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)就是一個(gè)須要不斷磨練的過(guò)程，也就是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，課堂教學(xué)活動(dòng)就是學(xué)生碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識(shí)課堂教學(xué)的途徑與方式。親身課堂教學(xué)，而不是閉門造車，重新認(rèn)識(shí)社會(huì)，介紹社會(huì)，為步入社會(huì)奠定了較好的基礎(chǔ)。2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇4“吾聞終日不甲殼類，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如研習(xí)也?！边@就是論語(yǔ)中的一句話，說(shuō)道的就是一個(gè)人整夜不食不寢回去思索鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)什么好處，不如親自回去自學(xué)研究，課堂教學(xué)的過(guò)程就是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，我們無(wú)此就是個(gè)孩子，我們?cè)阱憻捝眢w，在蛻變，跌跌撞撞，且歌且行。暫別象牙塔中寬敞的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，一放暑假，我便走進(jìn)鄭州丹尼斯生活廣場(chǎng)有限公司已經(jīng)開(kāi)始了一種全新的生活社會(huì)課堂教學(xué)。我的課堂教學(xué)時(shí)間從7月2日至8月27日。做為一名大學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е詫W(xué)和疑惑的心情回去迎第一天的課堂教學(xué)，在這之前我就是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)。雖說(shuō)只是課堂教學(xué)，但生活的方式卻已全然不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式宣布的下班一族，一天天的生活便渡過(guò)于這偌大的百貨商場(chǎng)之中。這次課堂教學(xué)給我增添了相同的體會(huì)，因?yàn)樵谶@個(gè)假期中，我體會(huì)至了兩種不一樣的職位，分別就是理貨員和安管員。首先，理貨員，工作半天，分成早晚班，工作時(shí)間分別為：晚七午二或者午二晚九，7.2日早晨報(bào)導(dǎo)，申領(lǐng)員工卡與餐卡，正式宣布上崗上崗。此次課堂教學(xué)，主要進(jìn)修的內(nèi)容就是列印價(jià)格標(biāo)簽、顧客接待工作、新品的環(huán)評(píng)、殘缺不全商品的退配以及給各種雜活。直觀來(lái)說(shuō)就是自學(xué)搞一位理貨員。然后，在這里等待了一周左右，我被精心安排回去出席丹尼斯嶄新員工培訓(xùn)，目的地就是__市__區(qū)棉紡西路丹尼斯。然而理貨員的日子就是較長(zhǎng)時(shí)間的，長(zhǎng)期員工騙人八十出錯(cuò)，隨后我被課長(zhǎng)精心安排至了恩管處，又已經(jīng)開(kāi)始了一段代萊生活體驗(yàn)。走進(jìn)了恩管處才曉得這里的工作一點(diǎn)也不比理貨員隨心所欲，每天工作時(shí)長(zhǎng)超過(guò)12小時(shí)(除休息時(shí)間)，和理貨員一樣，早上七點(diǎn)半指紋簽到打卡，中午正常午飯，晚上十點(diǎn)上班。在安管處，我碰觸至很多在我搞理貨期間明明的人，這里，更多的就是一群哥哥與叔叔，我通常表示他們?yōu)閹煾?，期間也存有一些暑期學(xué)生臨時(shí)工，我們很快地打成一片。恩管科也存有很多的工作，而且工作地點(diǎn)不一，大致來(lái)說(shuō)，分成警衛(wèi)，坐崗與執(zhí)勤崗三種崗位，警衛(wèi)存有入口、生活廣場(chǎng)、未購(gòu)物地下通道、西收銀區(qū)，而坐崗呢就在商管和員工地下通道以及西門口，執(zhí)勤崗在賣場(chǎng)內(nèi)部，雖然崗位相同，但是主要任務(wù)還是一樣的，主要就是負(fù)責(zé)管理賣場(chǎng)的開(kāi)館、閉館，以及保持商城內(nèi)部的秩序平衡，保護(hù)消費(fèi)者生命、財(cái)產(chǎn)安全和地下通道消防安全，而執(zhí)勤鋼和西門口則多一項(xiàng)任務(wù)，分別就是消防器材巡查打卡和繳納貨物離境單并蓋章，賣場(chǎng)的消防設(shè)施一已經(jīng)開(kāi)始我聽(tīng)不懂，所以不好記性不如番茄筆頭，我把消防設(shè)施的邊線給圖畫(huà)了出，便利巡查打卡工作的展開(kāi)。我曉得生活時(shí)時(shí)就是修持，凡事皆可以要義，在這個(gè)假期中，我習(xí)慣了早出晚歸，習(xí)慣從迎每一天工作已經(jīng)開(kāi)始的開(kāi)館至夜深人靜等候上班時(shí)的清館，習(xí)慣了拿著對(duì)講機(jī)與師傅們工作的交會(huì)，習(xí)慣了上班后獨(dú)自穿行于鄭州霓虹的夜路。工作的時(shí)候該深入細(xì)致的的時(shí)候絕不模棱兩可，而上班后的我才重回放蕩不羈愛(ài)自由的本性，此刻的我更像一匹橫沖直撞的野馬，給生活提一偷偷的快感，你啊，那七八月份的中原大地，因?yàn)榇嬗形?，所以或許就是不平淡的...就如同自己一個(gè)人在夜路嗨歌。咳咳咳嗽，其實(shí)我也存有正經(jīng)的一面呢，不信您瞧，不瞞您說(shuō)這就是我人生中的第二次工作經(jīng)歷，所以我特別深入細(xì)致的看待它，并且想在暑期堅(jiān)持到底干活下去，決不讓步不退出，所以上班后會(huì)把心里的見(jiàn)解給記錄下來(lái)，一則寄語(yǔ)自己，二則做為寶貴的回憶起。在丹尼斯的這一段日子里我想要了很多，其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的不是科學(xué)知識(shí)，而是一種叫作自學(xué)的能力。只有經(jīng)歷過(guò)課堂教學(xué)鍛煉身體的人才能夠深刻體會(huì)這句話的含義。在實(shí)踐中我們?cè)谡n本上學(xué)的理論知識(shí)使用的很少很少。剛開(kāi)始回去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都稀奇古怪，幸虧存有叔叔、阿姨們的冷靜協(xié)助，使我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌控了很多東西，在丹尼斯商管的那段日子并使我在待人接物、如何處置不好人際關(guān)系這方面存有了非常大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中并使我深深體會(huì)至我們必須在工作中勤奮好學(xué)動(dòng)手慢慢揣摩，不斷自學(xué)不斷累積。碰到稀奇古怪的地方，自己先想方設(shè)法化解，真的沒(méi)用可以虛心求教他人，而沒(méi)自學(xué)能力的人遲早必須被企業(yè)和社會(huì)所出局。我順利地秉持至了簽訂合同的那一天，最后我宣告了我愛(ài)你。出席社會(huì)課堂教學(xué)，并使我明白了大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)就是鼓勵(lì)我們學(xué)生踏進(jìn)校門，邁向社會(huì)，碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，投身社會(huì)的較好形式;就是使得大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向社會(huì)自學(xué)，培育鍛煉身體才干的不好渠道;就是提高思想，修身養(yǎng)性，踐行服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，有利于我們?cè)趯W(xué)生更新觀念，稀釋代萊思想與科學(xué)知識(shí)。將近一個(gè)月的社會(huì)課堂教學(xué)，一晃而過(guò)，卻使我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將使我終生難能可貴。社會(huì)課堂教學(xué)增進(jìn)了我與社會(huì)的感情，加深了我與社會(huì)的距離，也使自己在社會(huì)實(shí)踐中拓展了視野，快速增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明晰了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才就是自學(xué)和受到教育的大課堂，在那片寬廣的天地里，我們的人生價(jià)值獲得了彰顯，為將來(lái)更加慘烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。期望以后除了這樣的機(jī)會(huì)，使我從實(shí)踐中獲得鍛煉身體。2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇5我與社會(huì)的碰觸并不多。在這次的實(shí)踐中，我更好的碰觸了這個(gè)社會(huì)，介紹了這個(gè)社會(huì)。我想要在我畢業(yè)之后踏上社會(huì)的時(shí)候能更好的找出生活的戰(zhàn)略重點(diǎn)。課堂教學(xué)就是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們自學(xué)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中無(wú)法靈活運(yùn)用，那就等同于沒(méi)學(xué)。課堂教學(xué)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用至空戰(zhàn)中。所以這個(gè)假期，我挑選了全職，在__搞了一個(gè)月的工作，這沒(méi)兩個(gè)月的時(shí)間，使我得益良多。總的說(shuō)來(lái)，這次社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)鍛煉身體了自身的社會(huì)活動(dòng)能力，介紹趣社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉入了與社會(huì)的距離，正視一些社會(huì)問(wèn)題，看見(jiàn)好多幸福的，丑惡的社會(huì)現(xiàn)象，在社會(huì)小課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗(yàn)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)能力，磨練意志，并使自身獲得啟迪，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。剛?cè)隷_的第一天，我以為這就是一項(xiàng)很難的工作，服務(wù)員們點(diǎn)點(diǎn)餐，收收盤子，罷了潔凈?？墒堑任掖蠖鸁o(wú)尾碰觸至這些工作的時(shí)候，才真正曉得這一切就是多么的不能難啊。我們只看見(jiàn)點(diǎn)膳員簡(jiǎn)潔的點(diǎn)餐，卻不曉得這一項(xiàng)直觀的工作他們必須代價(jià)多少。他們必須忘記眾多變化莫測(cè)相同的電腦界面，我的記性不高，必須倒背如流這些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學(xué)校搞試卷，死記硬背無(wú)法化解實(shí)際問(wèn)題。第一次上柜臺(tái)我收銀無(wú)法較好的努力做到收銀七步驟，而且?guī)煾抵皇墙o你搞最簡(jiǎn)單的傳授，__眾所周知的就是慢，我沒(méi)想起的就是帶徒弟也就是這么慢，_天就出師。速度就是他們一直特別強(qiáng)調(diào)的，顧客在步入_秒鐘內(nèi)要受打招呼;對(duì)每一位顧客的餐食必須在_分鐘內(nèi)順利完成;每位顧客排隊(duì)出售餐點(diǎn)的時(shí)間都必須在_分鐘以內(nèi)。這些明晰的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿著上__，東站至柜臺(tái)上，一切行動(dòng)都必須就是靈敏的，無(wú)法存有半點(diǎn)乏味。但是在睡了_天之后，我挑選了到大廳。我想要這里就是最適宜我的工作。在柜臺(tái)上，我看見(jiàn)的只是機(jī)械的語(yǔ)言。在這_個(gè)月中，我更多的體會(huì)至掙錢的難于，以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘暴。大學(xué)只是個(gè)__，太純粹了。所以當(dāng)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)之后，很多人都崩盤了。所以我真的這就是一個(gè)給我鍛煉身體的機(jī)會(huì)。每一位新人的到來(lái)，在這里都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)相當(dāng)困難的時(shí)期。在這里，舊員工可以倚仗自己的老資歷對(duì)嶄新員工呼來(lái)拾取，我想起了退出，可是很多人說(shuō)我，現(xiàn)在的狀態(tài)只是將來(lái)步入職場(chǎng)的一個(gè)縮影，所以，我無(wú)論如何都秉持了下來(lái)。家喻戶曉，__就是快餐食品，特別強(qiáng)調(diào)速度就是它的一個(gè)關(guān)鍵的特色。做為餐廳的服務(wù)員，位顧客提供更多最便捷的服務(wù)從下班第一天起至就被重復(fù)特別強(qiáng)調(diào)的。在___，這個(gè)“慢”字不再就是粗略的定性詞語(yǔ)，而被剝奪了推斷的定量尺度__顧客在步入_秒鐘內(nèi)要受打招呼;對(duì)每一位顧客的餐食必須在_分鐘內(nèi)順利完成;每位顧客排隊(duì)添置餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)在_分鐘以內(nèi)。這些明白的數(shù)字標(biāo)記著一旦穿著上__，所有行徑都必須就是靈敏的，無(wú)法存有半點(diǎn)拖拉。必須想要在最短的時(shí)間順利完成批的工作，時(shí)間的合理支配就變得尤為主要。而我收割搞多的就是對(duì)時(shí)間的利用。在實(shí)踐中重新認(rèn)識(shí)社會(huì)、快速增長(zhǎng)才干、提升自身素質(zhì)、為日后真正來(lái)到社會(huì)鋪定基石。我現(xiàn)在認(rèn)知了學(xué)院為什么一直特別強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化我們社會(huì)課堂教學(xué)能力。在那里，我教給許多書(shū)本上所沒(méi)的社會(huì)課堂教學(xué)科學(xué)知識(shí)，體會(huì)至了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何做人，怎樣把事我們?cè)鯓硬拍馨咽虑楦銓?duì)搞好，確切了自身的嚴(yán)重不足更明晰了自己以后必須怎樣不懈努力回去健全自己，為畢業(yè)后踏上工作崗位而打下基礎(chǔ)。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的科學(xué)知識(shí)有效率恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用至生活、工作當(dāng)中回去，淪為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)環(huán)境當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確認(rèn)自己的人生座標(biāo)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?我想要我們的確該好好思索一下我們的將來(lái)了!返回校園的我已經(jīng)懂了什么才叫做自食其力，什么才叫做社會(huì)的殘暴了，在實(shí)踐中更好的鍛煉身體自己，我深信自己能獲得更多的進(jìn)步。以往我對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)什么特別的高度關(guān)注，可是現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)自己的將來(lái)極度的關(guān)心了，我堅(jiān)信自己可以在不斷的不懈努力下獲得更好的進(jìn)步的，只要自己不斷的不懈努力，我深信自己能順利。在實(shí)踐中我還重新認(rèn)識(shí)了很多的同事，我堅(jiān)信我會(huì)在今后的日子中過(guò)的更好的，因?yàn)槲乙恢倍荚诓恍概?在__無(wú)論是冷藏的原料還是搞好的產(chǎn)品都存有保鮮期。過(guò)了保鮮期全部都必須棄置，對(duì)時(shí)間建議很嚴(yán)苛。在我工作期間就存有一位族長(zhǎng)因?yàn)椴捎妹范骺h保鮮期的原料被開(kāi)革。每個(gè)總分體式都必須忘記所須要東西的時(shí)間。比如說(shuō)搞好的漢堡、御膳房碗里的粥保鮮期都就是__分鐘。鞭葉的東西記憶的內(nèi)容更多。剛開(kāi)始我去世記硬背也錄不下來(lái)，每次都須要看看筆記，晚點(diǎn)良多時(shí)間。后來(lái)我聯(lián)手記憶法則積極開(kāi)展充份的M18x，忘記了許多并無(wú)關(guān)系的東西。一輩子就是場(chǎng)修持，長(zhǎng)的就是旅行，短的就是人生。旅行，能夠使你碰到那個(gè)更好的自己。目的地，永遠(yuǎn)不能就是一個(gè)地點(diǎn)，而是一個(gè)代萊就是視角。2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇6炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)榇嬗羞@樣的環(huán)境，正引起了我必須在暑假出席社會(huì)課堂教學(xué)的決意。我必須看一看我若想在嚴(yán)酷的環(huán)境中存有能力靠自己的雙手和大腦保持自己的存活，同時(shí)，也想要通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)課堂教學(xué)使自己更進(jìn)一步介紹社會(huì)，在實(shí)踐中快速增長(zhǎng)體會(huì)，鍛煉身體自己的才干，培育自己的韌性，更為重要的就是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西若想被社會(huì)所用，自己的能力若想被社會(huì)所宣稱。想要通過(guò)社會(huì)課堂教學(xué)，找到自己的嚴(yán)重不足和差距所在。那么，我的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)就從我的打聽(tīng)工作打響了序幕。經(jīng)過(guò)艱辛的尋找工作，很多的地方的招錄都必須存有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽(tīng)聞我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)道“這樣吧，你回來(lái)等消息吧，如果須要的辨，我會(huì)通告你的”。很多此后我終于找出了一家餐飲酒樓。老板使我去搞傳菜員。第二天，我便已經(jīng)開(kāi)始了我的暑期社會(huì)課堂教學(xué)生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不均衡。居然就可以端的端盤子，怎么著以前在學(xué)校里也就是個(gè)學(xué)生會(huì)干部，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)絕望再加之傳菜部領(lǐng)班就是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫(huà)腳，的確心理上很不難受。但是，人總是必須適應(yīng)環(huán)境自己自下而上的環(huán)境，我一定必須堅(jiān)持下去。必須在自己的式作的環(huán)境中使自己的工作做行很隨心所欲，首先盡快地熟識(shí)自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方就是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上存有包房，廚房在二樓，傳菜間也就是在廚房所以在傳菜間里可以看見(jiàn)廚房管理的機(jī)會(huì)，這也能夠教給不少。于是，我就已經(jīng)開(kāi)始了我的課堂教學(xué)生活。步入大學(xué)一年了，迎了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)課堂教學(xué)，內(nèi)心就是興奮與猶豫并存著。興奮就是終于可以踏上社會(huì)鍛煉身體一下自己，猶豫就是才剛剛大一的學(xué)生，能夠干得了些什么?不過(guò)，還是期望能夠通過(guò)社會(huì)課堂教學(xué)鍛煉身體自己，拓寬視野。

我的社會(huì)課堂教學(xué)單位就是我市華地廣場(chǎng)。工作內(nèi)容就是買步步高點(diǎn)讀機(jī)，至?xí)昱c客戶交流搞宣傳，打電話預(yù)訂客戶，上門加裝課件，并在三天之內(nèi)踢家訪電話。在這段進(jìn)修的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)的事，就比如說(shuō)第一天遭遇路人的自傲以及婉拒，除了公司上司對(duì)自己嚴(yán)苛的抨擊等。中途除了想要選擇退出的念頭，不過(guò)最終還是秉持下來(lái)了。一個(gè)月的時(shí)間，雖然不短，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題：1、遵從精心安排，精心安排的事情不要問(wèn)為什么。2、深入細(xì)致搞自己該搞的事，不管什么時(shí)候，不要Anglure。3、不管自己的工作能力如何，一定必須積極主動(dòng)，向上，不懈努力。做得好秀的員工，但必須努力做到就是最不懈努力的。4、人的可變性就是很強(qiáng)的，發(fā)生改變一種罵人方式，客戶或許就可以作出與原來(lái)恰好相反的的同意，所以不要急于退出客戶。5、客戶的培育就是須要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì)適得其反。6、介紹客戶的須要就是最重要的。7、維持微笑，準(zhǔn)備好問(wèn)題，深入細(xì)致傾聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，導(dǎo)入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。除了一個(gè)問(wèn)題就是對(duì)于自己最重要的：熱情，熱情過(guò)后就是積極主動(dòng)的工作態(tài)度。最重要的。最后領(lǐng)有的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但是我曉得，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的就是自學(xué)東西，快速增長(zhǎng)體會(huì)，鍛煉身體能力，尤其在大學(xué)自學(xué)時(shí)候，Andolsheim社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)就是一個(gè)較好的鍛煉身體機(jī)會(huì)，掙錢不是主要的，做為學(xué)生，能夠掙多少錢，等我們畢業(yè)了要存有很多掙錢的機(jī)會(huì)，只要存有科學(xué)知識(shí)和能力，智慧，我們就可以找出不好的工作。進(jìn)修就是為將來(lái)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，珍視我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，專門從事什么工作，好好的整體表現(xiàn)、展現(xiàn)自己的能力，不要錯(cuò)失不好的機(jī)遇。沒(méi)一件事情就是輕輕松松的，但每一件事都就是使人蛻變的，經(jīng)歷一段過(guò)程，歡欣或是艱苦，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果就是相同的，我們都會(huì)因當(dāng)事而蛻變。其實(shí)工作中不一定存有太多地方使用專業(yè)知識(shí)，更多的就是我們必須冷靜、細(xì)心一步一個(gè)腳印、踏實(shí)際的回去工作，只有基本工作搞的這么不好，就可以獲得上級(jí)和同事的信賴，才存有機(jī)會(huì)展現(xiàn)更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能將在工作上高枕無(wú)憂，更多的就是在搞一些不大的事情，而推論一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰從些事情來(lái)看出的，正堪稱：一屋不洗何以洗天下?現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子去的體會(huì)，我的不足之處期望老師給與制止和指導(dǎo)，謝謝!2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇7社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)給生活在__的學(xué)生們提供更多了廣為碰觸基層、介紹基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入細(xì)致農(nóng)村，能夠從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)沒(méi)的東西。這次較長(zhǎng)時(shí)間而擴(kuò)充的課堂教學(xué)將對(duì)我邁向社會(huì)起著了一個(gè)橋梁促進(jìn)作用、過(guò)渡階段促進(jìn)作用，將就是我人生的一段關(guān)鍵的經(jīng)歷，一個(gè)關(guān)鍵步驟。隨著__逐漸步入人口老齡化社會(huì)，老人越來(lái)越多。因?yàn)槔先俗优墓ぷ鞯汝P(guān)系，空巢老人也越來(lái)越多。老人的子女因?yàn)楣ぷ鞯仍颍^(guò)年過(guò)節(jié)也很少回家探視老人一次，只是偶爾踢些電話回家，或者每個(gè)月遞些錢回家。但這并無(wú)法溫暖舊人們的心。有的老人甚至臥病在床也沒(méi)有人去照料。雖然社會(huì)上存有養(yǎng)老院等福利機(jī)構(gòu)，但因?yàn)樯顥l件問(wèn)題，大多數(shù)的老人都挑選睡在家里獨(dú)自生活，因而也就不能獲得照料。存有一位理想而普通的空巢老人，他就是千萬(wàn)空巢老人中的一位。他的子女都在外地工作，很忙碌，因此很少回家，這位老人的老伴在幾年前便去世了。家里整日都只有他一人，他的子女不常去電話，只是每個(gè)月遞一些生活費(fèi)去，他的腿有些并不大便利，但是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)等方面的原因便回到家里一個(gè)人生活。女兒曾直奔他必須他與自己一同生活，但他害怕自己與青年人存有代溝，阻礙他們的生活，便婉拒了。其實(shí)他一個(gè)人很寂寞，他每天睡在家里，也不常出，只是每日在家里，傾聽(tīng)討厭的戲曲，在家門口看一看那些放學(xué)回家的小朋友，想要他的小孫女，他說(shuō)道，看到他們就像看見(jiàn)自己的孫子朝自己走過(guò)。臉上的皺紋更深了，從那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上可以窺見(jiàn)老人對(duì)子女的深深地快樂(lè)，以及與子女一起的那些記憶的誠(chéng)摯眷戀。每每在這時(shí)，他總會(huì)說(shuō)道只要子女們過(guò)的不好，他也就安心了。有時(shí)，也有人說(shuō)道老人的子女不孝順，老人的腿不方便，還把他一個(gè)人投擲在家里。每每聽(tīng)見(jiàn)這話，老人總是很保護(hù)自己的孩子，表述說(shuō)道他一個(gè)人過(guò)還自在些，其實(shí)大家都曉得老人很孤獨(dú)。有時(shí)老人還因?yàn)檫@與其他老人弄得不高興。有時(shí)，老人也說(shuō)道自己一個(gè)人看著冷冷清清的屋子，看看別人的孩子過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)回家看看父母，他很艷羨。但他又說(shuō)道害怕自己的腿腳不方便，脾氣不好可以給孩子添麻煩。他說(shuō)道自己一生為了自己的孩子，只要他們過(guò)的不好，開(kāi)開(kāi)心心，時(shí)常打電話回去，陪他說(shuō)道兩句話，他便很滿足用戶了。這位老人現(xiàn)在仍然獨(dú)自一個(gè)人在家里，我期望今年他的子女們能夠回家與他一起過(guò)年。老人的話語(yǔ)，那些關(guān)于自己的孩子的，蘊(yùn)含深深的快樂(lè)的話語(yǔ)縈繞在耳邊。老人的一生，為兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。我想起，此時(shí)，我的父母也正沿著老人曾走到的一生行進(jìn)，正沿著天下父母、天下空巢老人的路奔跑。他們也終有一天可以舊回去，也可以至老人的這個(gè)年紀(jì)，也可以存有和這位老人一樣的經(jīng)歷，也或許可以存有和這位老人一樣的苦惱。想起這里，我又想起父母每日艱辛的工作時(shí)的情景，父母日漸老去的容顏，父母對(duì)我的不好，而我對(duì)父母的所作所為。自己真是不必須啊。我今天回家后一定必須給父母錘錘腰，并對(duì)他們說(shuō)道聲謝謝。2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇8夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期引起了我必須在暑假出席社會(huì)課堂教學(xué)的決意其實(shí)自己舊早就存有這種見(jiàn)解了我想要靠自己的雙手和大腦去獲取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的就是想要通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)課堂教學(xué)使我自己更進(jìn)一步介紹和心智這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的教權(quán)下長(zhǎng)大無(wú)人知曉外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也期望自己能夠在這次實(shí)踐中快速增長(zhǎng)體會(huì)，更為重要的就是想要檢驗(yàn)一下自己與否能帶入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想要通過(guò)社會(huì)課堂教學(xué)，找到自己在社會(huì)中存有的差距。即將來(lái)臨放暑假的時(shí)候，我們班打完班會(huì)，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人播發(fā)了一張大學(xué)生暑期課堂教學(xué)活動(dòng)登記表，建議我們利用暑期的時(shí)間投身至社會(huì)中回去，目的就是必須我們從現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校教育向課堂外的一種延展也就是大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的關(guān)鍵手段，可以有利于大學(xué)生碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)。同時(shí)課堂教學(xué)也就是大學(xué)生自學(xué)科學(xué)知識(shí)鍛煉身體才干的有效途徑更是大學(xué)生投資回報(bào)社會(huì)的一種較好形式。放暑假返回家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下發(fā)的暑期任務(wù)，他們都很積極支持學(xué)校的同意，也贊成我在暑期里回去社會(huì)課堂教學(xué)的這一作法，我也真的這真的就是一次自我鍛煉身體的不好機(jī)會(huì)。在_月_日至_月_日期間，我在__市__電子有限責(zé)任公司進(jìn)修了一個(gè)月。能夠去這里進(jìn)修，我真的對(duì)我以后的從業(yè)人員生涯很存有協(xié)助，自己也深感很幸運(yùn)地。也因?yàn)檫@就是我第一次正式宣布與社會(huì)并駕齊驅(qū)走上工作崗位，因此心情很難過(guò)但也很高興。我明白自己必須已經(jīng)開(kāi)始與以往全然不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上班，下班期間必須深入細(xì)致按時(shí)地順利完成自己的工作任務(wù)，無(wú)法草率敷衍了事.“搞什么事情都必須有條理，深入細(xì)致搞，細(xì)心搞”這就是我剛?cè)朕k公室時(shí)我的指導(dǎo)老師教給我的，我意識(shí)到我的肩上已經(jīng)開(kāi)始背著責(zé)任，凡事得慎重小心。我一直指出在大學(xué)里學(xué)的不是科學(xué)知識(shí)，而是一種叫作自學(xué)的能力。千里之行，始于足下，出席工作后我更加深刻的深刻體會(huì)至這句話的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)使用的很少很少，幾乎不行上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我出任的就是文員一職，平時(shí)在工作只是直奔接電話，日常的主要工作就是負(fù)責(zé)管理發(fā)送各部門文件、影印后分后發(fā)給各有關(guān)人員，本部門一些文件的傳輸、跟蹤、廢舊、整理、檔案、留存、封存等，部門人員所市場(chǎng)需求的表單制作、列印，幫助上司工作，例如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺(tái)面，協(xié)助他們處置一些小事、能比的事情。由于就是新手，剛開(kāi)始不好搞得不健全，幸虧本部門的老師的指導(dǎo)?？匆?jiàn)他們工作得居鼠順手，很就是艷羨，經(jīng)過(guò)一番不懈努力，慢慢的，我的工作也有起色了，并且獲得了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的普遍認(rèn)可。在進(jìn)修的過(guò)程中，對(duì)我影響最小的必須就是做為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的關(guān)鍵促進(jìn)作用，因?yàn)檫@些都就是我在讀自學(xué)中不曾碰觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講訴我在進(jìn)修期間累積的這方面的重新認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的進(jìn)修就是每個(gè)大學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，它并使我們?cè)趯?shí)踐中介紹社會(huì)，使我們教給了很多在課堂上顯然求學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí)受益匪淺，也關(guān)上了視野，快速增長(zhǎng)了體會(huì)，為我們以后進(jìn)一步邁向社會(huì)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。由于居住的地方距工作地點(diǎn)較離，所以每天7點(diǎn)沒(méi)就得下班回去擠到公交車，即使再冷再高的天氣，都得回去下班，一直以來(lái)，我們都就是靠父母的總收入，而有些人則就是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們就可以體會(huì)父母賺錢的來(lái)之不易。而且必須已經(jīng)開(kāi)始有意識(shí)地培育自己的投資理財(cái)能力，換言之一下如果剛畢業(yè)，工資水平廣泛不低，殺掉房租餐費(fèi)和日常的支出，有時(shí)候遞點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，常常所剩無(wú)幾，一不留神可能將就入不敷出淪為月光一族，通過(guò)這次進(jìn)修我深刻理解了父母掙錢養(yǎng)家的不能難，再也不耐煩為了個(gè)人的不必要的花銷向父母低頭借錢，因此我想起很多時(shí)候我們必須合理支配我們手中來(lái)之不易的錢。一個(gè)月的暑期課堂教學(xué)過(guò)得很快，自己慢慢地已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯下的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也稱贊我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也弄錯(cuò)，以后要是暑期還想要課堂教學(xué)就至我這去。那時(shí)返回時(shí)還真有點(diǎn)不忍心呢。一個(gè)月的艱辛也就是存有投資回報(bào)的，領(lǐng)到我的工資時(shí)，真的很欣喜，但是并不是因?yàn)槿卞X可以領(lǐng)有，也不是終于完結(jié)了打零工的苦日子，而是自己的代價(jià)存有了結(jié)果和投資回報(bào)，自己的課堂教學(xué)也存有了斬獲，回憶起一下自己真的真的很數(shù)值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西就是用多少錢也買不起的。在工作完結(jié)后，雖然這次進(jìn)修的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我的確從一個(gè)學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)型，思想上也就是.非常感謝和我一起工作的同事們，他們給我遺留下都就是親善和真摯的回憶起。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看見(jiàn)過(guò)很多精彩的科學(xué)知識(shí)，似乎很難，又真的很難。也許親臨其境或親自出賽就可以意識(shí)到自己能力的缺乏和科學(xué)知識(shí)的貧乏.在課堂教學(xué)的這個(gè)月期間，我拓寬了視野，快速增長(zhǎng)了體會(huì)，體驗(yàn)至社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘暴，而更多的就是期望自己在工作中累積各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己邁向工作崗位之路搞準(zhǔn)備工作。在工作完結(jié)后，我搞了如下的總結(jié)。1、必須擅于溝通交流，像是和同事之間等;2、必須存有冷靜和熱情：在工作的時(shí)候必須經(jīng)常微笑;3、必須勤奮：有時(shí)候一些微小的東西可以使老板更器重你，也比較難受到拔擢，比如說(shuō)我空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，多虧老板的忙。老板就稱贊過(guò)我勤奮，存有代價(jià)就真的存有投資回報(bào)的。當(dāng)然存有總結(jié)就表明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和嚴(yán)重不足，比如比較主動(dòng)處事，有時(shí)候老板說(shuō)道了才曉得搞，老板不說(shuō)就沒(méi)這個(gè)意識(shí)回去搞;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺少，經(jīng)?？梢愿阋恍╁e(cuò)事，觸怒那些生意人，有時(shí)也可以觸怒老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是真的自己很受委屈等等，雖然這些都就是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都就是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將淪為我以后出席工作和社會(huì)課堂教學(xué)的教訓(xùn)，我必須力爭(zhēng)在我以后暑期課堂教學(xué)以及今后勞動(dòng)力的時(shí)候不要犯同樣的錯(cuò)誤。短期的社會(huì)課堂教學(xué)，一晃而過(guò)，在這其中，使我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將可以使我終生難能可貴。返回家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)道我真的變小了好多，顯得聽(tīng)話多了，孝順多了，脾氣也變小好多了。學(xué)校使我們回去社會(huì)課堂教學(xué)真的很存有促進(jìn)作用，可以使我們從中收益匪深。社會(huì)課堂教學(xué)使我曉得了，賺錢真的很不難，也明白工作的艱辛，以后也不能再浪費(fèi)錢了?？偨Y(jié)我的這次暑期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，雖然就是我的第一次社會(huì)課堂教學(xué)，但我指出就是一次順利的，有價(jià)值的，受惠非同的社會(huì)課堂教學(xué)這將可以對(duì)我的以后自學(xué)起至非常大的協(xié)助的。必須忘記：不要埋怨這個(gè)社會(huì)就是如何如何的殘暴，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不能因?yàn)槟愕穆裨苟l(fā)生改變的，只有自己回去適應(yīng)環(huán)境這個(gè)社會(huì)才行及!2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇9在課堂教學(xué)的這段時(shí)間內(nèi)，我和組員們回去營(yíng)業(yè)廳介紹各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)展開(kāi)調(diào)查，這些都就是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)必須搞一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許存有老師分配說(shuō)道今天搞些什么，明天搞些什么，但在這里，不一定有人可以說(shuō)你這些，你必須自覺(jué)地回去搞，而且必須天下自已的重實(shí)效最出色，一件工作的效率就可以獲得別人相同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有自學(xué)的氛圍，畢竟學(xué)校就是自學(xué)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而不懈努力。而這里就是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了贏得更多的報(bào)酬而不懈努力，無(wú)論是自學(xué)還是工作，都存有著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷自學(xué)別人一流的地方，也必須不斷自學(xué)別人怎樣做人，以提升自已的能力!回憶起老師曾經(jīng)說(shuō)道過(guò)大學(xué)就是一個(gè)大社會(huì)，但我總真的校園里總少不了那份天真，那份真摯，盡管就是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸維持著學(xué)生的身份。而來(lái)到企業(yè)，碰觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但我想來(lái)直面我從未直面過(guò)的一切?；貞浧鹪谖倚Ｅe辦的招聘會(huì)上所充分反映出的其中一個(gè)問(wèn)題就是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在讀理論自學(xué)存有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我體會(huì)很深。在學(xué)校，理論的自學(xué)很多，而且就是多方面的，幾乎就是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)有教給的，又可能將就是書(shū)本上的科學(xué)知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用至的只是很直觀的問(wèn)題，只要套公式似的就能夠順利完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)責(zé)怪，實(shí)際操作這么直觀，但為什么書(shū)本上的科學(xué)知識(shí)使人學(xué)得這么吃力呢?這就是社會(huì)與學(xué)校出軌了嗎?也許老師就是恰當(dāng)?shù)模m然大學(xué)生生活不像是踏入社會(huì)，但是總算就是社會(huì)的一個(gè)部分，這就是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也必須非常感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題存有了存有課堂上地深入細(xì)致消化，存有平時(shí)作業(yè)并作補(bǔ)足，我比一部人具備更高的起點(diǎn)，存有了更多的科學(xué)知識(shí)層面回去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，必須懂與社會(huì)上各方面的人相處，處置社會(huì)上所出現(xiàn)的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生必須注意到社會(huì)課堂教學(xué)，社會(huì)課堂教學(xué)必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再就是一名大學(xué)生，就是社會(huì)中的一分子，必須與社會(huì)交流，為社會(huì)搞貢獻(xiàn)。只懂紙上談兵就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途就是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉身體自己淪為一名合格的、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才挑選了法學(xué)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較高度關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)管理比較簡(jiǎn)單的部分，但能夠把自己在學(xué)校教給的科學(xué)知識(shí)真正運(yùn)用出也并使我深感激動(dòng)!在學(xué)校上課時(shí)都就是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)課，理論部分占到主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能夠掌控，本以為至了企業(yè)課堂教學(xué)必須能應(yīng)付單單，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象中如此難。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)弄錯(cuò)了改一改就可以兩份了，但在公司里，報(bào)告絕對(duì)不可以失效，因?yàn)橘|(zhì)量就是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量沒(méi)用，企業(yè)的生產(chǎn)就可以太慢，而效率也可以隨之減少，企業(yè)就可以在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失利，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)必須時(shí)時(shí)維持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，就可以在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)可以對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都無(wú)法失效，這種建議在學(xué)校的課堂上就是學(xué)沒(méi)的，在學(xué)校里可能會(huì)求解一道題，算是出來(lái)一個(gè)程式就行了，但這里更須要的就是與實(shí)際結(jié)合，只有理論，沒(méi)實(shí)際操作，只是在紙上談兵，就是不可能將在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定必須特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦失效并不是像是在學(xué)校里一樣老師踢個(gè)紅叉，然后弄錯(cuò)就行了，在公司里失效就是必須負(fù)起責(zé)任的，這事關(guān)公司的利益損失。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)道寧愿過(guò)來(lái)工作，不愿在讀讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，自學(xué)一流的科學(xué)知識(shí)，為的都就是將來(lái)來(lái)到社會(huì)，獻(xiàn)上自己的一份力量，我們必須在今天不懈努力掌控專業(yè)知識(shí)，明天就可以更好地為社會(huì)服務(wù)。2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇10今年的暑假,為了積極響應(yīng)學(xué)校的聲援,更為了鍛煉身體自己,提升自己的社會(huì)課堂教學(xué)能力,為將來(lái)的勞動(dòng)力打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了科學(xué)知識(shí),而且教給了書(shū)本上沒(méi)的科學(xué)知識(shí),接到了深刻的教育,介紹了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過(guò)我的觀測(cè),我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)到,我對(duì)我們村的現(xiàn)狀存有了更多更深的介紹。村里自2003年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下,同心同德,修成鄉(xiāng)村公路5條,踢居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自2003年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入沒(méi)1000元一下子提升至2500元。此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的聲援,主動(dòng)切換思維,跟上科技前沿,大力引入抗蟲(chóng)棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既減少了農(nóng)作物的產(chǎn)量,存有改進(jìn)了土壤。另外,村領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間至一些信息科技相對(duì)繁盛的新型農(nóng)村示范點(diǎn)展開(kāi)實(shí)地考察和交流,在村里率先引入水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田展開(kāi)大面積資源整合改建,在上面載起了果樹(shù)。如今的馬埠頭村,再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鑼了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越多樣了。村民已經(jīng)開(kāi)始建起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿著了信心和期盼。放暑假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),說(shuō)明自己期望出席和協(xié)助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉身體自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)代理并積極開(kāi)展工作社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告,主要負(fù)責(zé)管理基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題展開(kāi)調(diào)查。收到可以正式宣布下班的第二天,我就按照村主任的精心安排,來(lái)到了村委會(huì)的辦公室,正式宣布已經(jīng)開(kāi)始了我的第一次社會(huì)課堂教學(xué)。第一天“下班”,難免有些興奮和緊繃,拒絕接受的工作順利完成的都不是很成功。比如在幫忙王財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)并作工作記錄時(shí),經(jīng)常忘記上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告,字跡十分簡(jiǎn)略,整個(gè)會(huì)議過(guò)程都手忙腳亂的,惹出了不少笑話。但是會(huì)后村支書(shū)打聽(tīng)我談話,并沒(méi)抨擊我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我展開(kāi)了引導(dǎo),并說(shuō)我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我受益匪淺!一天下來(lái),我深表工作的難于,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快帶入至了代萊環(huán)境中回去!以后幾天,我一直搞著整理文件,清潔衛(wèi)生,直奔打電話等一些較難較隨心所欲的工作。但即使就是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)至搞任何事都無(wú)法馬虎,必須搞就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理弄錯(cuò)了,至須要時(shí)候就很難找出;衛(wèi)生小洗得不整潔,就可以給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾遺留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、表達(dá)事情定義不精確,就可以影響至工作效果。我強(qiáng)化了對(duì)自己的建議,不放過(guò)任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都努力做到出眾和輕松。在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題展開(kāi)了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重于調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民總收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也存有一些介紹,我奠定了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我真的挺合實(shí)際的。我密了之下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居們、親戚的一些介紹,同時(shí)也走訪調(diào)查了一些其他的村民,最終奠定了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里真的挺天真直觀的,但畢竟就是我自己的東西啊)。最終,我在村委會(huì)順利完成了將近20天的社會(huì)課堂教學(xué)。這些天下去,我斬獲了太多太多,許多都難以用語(yǔ)言去形容和抒發(fā)。而通過(guò)這次課堂教學(xué)活動(dòng),使我體會(huì)最深的除了我的能力獲得鍛煉身體和提升外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的非常大發(fā)生改變給了我很深的體會(huì),使我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿著了信心。做為一名在讀大學(xué)生,我后生在農(nóng)村,短在農(nóng)村,能在農(nóng)村中出席社會(huì)課堂教學(xué),回去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對(duì)就是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng),我寬廣了眼界、快速增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)、鍛煉身體了能力,還多樣許多工作經(jīng)驗(yàn),自己的重新認(rèn)識(shí)和理論水平也顯著存有了非常大提升,也使我對(duì)以后的生活和工作充滿著了信心。我會(huì)用細(xì)膩的熱情回去迎即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)!2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇11不知不覺(jué)之中，暑假又至了。來(lái)到了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，工作也就變成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì)，大部分單位在招錄時(shí)都拿下“存有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào)，可以剛返回校園的我們最為缺少的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面，不斷擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉身體和提升自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能夠真正步入社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境社會(huì)建議，在小一完結(jié)后的暑假里我同意回去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。身在學(xué)生，真正碰觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以這次課堂教學(xué)的主要目地就是使自己直面更多的各種各樣的人，減少自己的學(xué)識(shí)，和與人相處的能力，因?yàn)樵谝院蟮淖詫W(xué)工作中，須要與形形色色的人關(guān)系密切，而我最不擅于的就是和陌生人交流，在當(dāng)今這個(gè)著重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代，這無(wú)疑可以淪為我蛻變路上的絆腳石。而且中國(guó)自古以來(lái)就很時(shí)興飲食文化，很多交流都就是在飯桌上展開(kāi)的，很多公司和企業(yè)都挑選這種方式去達(dá)成協(xié)議。所以，我在飯店打聽(tīng)了份工作，在進(jìn)修的過(guò)程中，我感慨最深的必須就是做為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的關(guān)鍵促進(jìn)作用，這些都就是我在讀自學(xué)中不曾碰觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講訴我在課堂教學(xué)期間累積的這方面的重新認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的課堂教學(xué)就是每個(gè)大學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，它能夠并使我們更好地重新認(rèn)識(shí)和介紹社會(huì)，能夠使我們教給很多在課堂上顯然求學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí)。下面就是我的心得體會(huì)：1勇于并擅于溝通交流，大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯?lè)意也不擅于溝通交流，從而并使本來(lái)并不繁雜的問(wèn)題慘烈化，并使本來(lái)隨心所欲愜意的工作環(huán)境顯得劍拔弩張。而且，缺少溝通交流也可以并使自己的信息半封閉，從而沒(méi)有辦法把須要融合大家意見(jiàn)和觀點(diǎn)的工作圓滿的順利完成，除了可能將因?yàn)闊o(wú)法正確理解就是上級(jí)的命令又無(wú)法及時(shí)展開(kāi)溝通交流，盲目閉門造車而引致工作中發(fā)生關(guān)鍵性犯規(guī)。所以直面問(wèn)題一定必須勇于并擅于溝通交流，不要因?yàn)樾邼蛎孀颖：秃６共讲磺埃@樣就可以和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系，就可以圓滿的順利完成自己的任務(wù)，就可以踐行自信心。2、存有冷靜和熱情：在工作的時(shí)候必須經(jīng)常微笑，直面顧客的問(wèn)題，必須不厭其煩地展開(kāi)答疑，直面顧客的須要必須天下自己最小的可能將不予滿足用戶，除了就是必須回憶起時(shí)刻維持微笑，學(xué)會(huì)莊重而使人如沐春風(fēng)的微笑就是搞好服務(wù)行業(yè)的第一步，就是并使人存有賓至如歸之感的第一步，必須消除對(duì)陌生人微笑的害羞、不自然之美感，存有了親和力，大家才可以樂(lè)意造訪。恰好相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子，客人都惟恐避之而不及，怎么還可以樂(lè)意登門呢?如果自己無(wú)法努力做到冷靜熱情，就必須時(shí)刻告誡自己：顧客就是上帝，就是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的以求運(yùn)轉(zhuǎn)和存有的顯然，如果沒(méi)客人，怎么能夠存有企業(yè)，又怎么能夠存有你的工資呢?3、刻苦：深信存有代價(jià)就一定會(huì)存有投資回報(bào)。這次課堂教學(xué)我二要地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和嚴(yán)重不足，比如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺少，經(jīng)?？梢愿阋恍╁e(cuò)事，有時(shí)也可以觸怒老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是真的自己很受委屈，雖然這些都就是我的比較辛酸的歷史，但在這其中，我領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將可以使我終生難能可貴。學(xué)校使我們回去社會(huì)課堂教學(xué)真的很存有促進(jìn)作用，社會(huì)課堂教學(xué)使我明白工作的艱辛，也使我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾?。這次暑期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，使我明白：不要埋怨這個(gè)社會(huì)就是如何如何的殘暴，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不能因?yàn)槟愕穆裨苟l(fā)生改變什么。在工作上還要存有自信心。自信心不是盲目的夸耀，而是對(duì)自己的能力作出恰當(dāng)?shù)闹匦抡J(rèn)識(shí)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺少，學(xué)歷嚴(yán)重不足等種種原因可以并使自己缺乏自信。其實(shí)存有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要存有自信心，就能克服心理障礙，那一切就顯得難化解了。科學(xué)知識(shí)的累積也就是非常關(guān)鍵的。科學(xué)知識(shí)有如人的血液。人缺乏了血液，身體就可以衰微，人缺乏了科學(xué)知識(shí)，頭腦就要耗竭。這次工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，必須想要把工作搞好，就必須介紹這方面的科學(xué)知識(shí)，對(duì)其各方面都存有深入細(xì)致的介紹，就可以更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)使我存有了深刻感慨，這不僅就是一次課堂教學(xué)，還是一次人生經(jīng)歷，就是一生寶貴的財(cái)富。在今后我必須出席更多的社會(huì)課堂教學(xué)，磨練自己的同時(shí)使自己重新認(rèn)識(shí)的更多，并使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。從自學(xué)中課堂教學(xué)。只有自己回去適應(yīng)環(huán)境這個(gè)社會(huì)才行及!我們?cè)谡瓶鼗纠碚撝R(shí)后馬上予以課堂教學(xué)運(yùn)用，可以穩(wěn)固自學(xué)，同時(shí)，能夠?qū)λ鶎W(xué)科學(xué)知識(shí)存有了更進(jìn)一步的深化認(rèn)知，易于更好的自學(xué)。更為難能可貴的就是，我們?cè)谶M(jìn)修中蛻變的更加明朗，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻存有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)懷，生活可以Bourbonne無(wú)憂無(wú)慮去形容，很少碰觸社會(huì)，也很少吃苦耐勞。在這次飯店進(jìn)修中，困難時(shí)刻緊迫的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次進(jìn)修，我比較全面地介紹了飯店的非政府架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，碰觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多較好的同事和朋友，他們使我更深刻地介紹了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何回去適應(yīng)環(huán)境社會(huì)帶入社會(huì)，我辨認(rèn)出必須自如的搞好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作就是艱巨、擁擠還是悠閑，都必須時(shí)刻維持積極主動(dòng)的態(tài)度，腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真的回去順利完成自己應(yīng)順利完成的工作，而不要因?yàn)楣ぷ髁肯鄬?duì)于別人比較艱巨就回去埋怨，因?yàn)槁裨咕褪菦](méi)用的，只可以就是自己心更加不平淡，還可以招來(lái)同事的不滿和老板的反感，顯然無(wú)法從根本上解決問(wèn)題，何況只要我們不懈努力把工作搞好，大多數(shù)老板都就是明智的，我們最終總會(huì)獲得自己獎(jiǎng)賞的報(bào)酬。我們必須搞的就是不要把事情想要的太差勁，而是必須維持不好的心態(tài)直面每一天。在進(jìn)修的過(guò)程中，對(duì)我影響最小的必須就是做為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的關(guān)鍵促進(jìn)作用，因?yàn)檫@些都就是我在讀自學(xué)中不曾碰觸過(guò)的方面，存有了這些體會(huì)以后，我們可以辨認(rèn)出，當(dāng)我們真正直面困難的時(shí)候，可以比別人多一份內(nèi)斂和淡定，千萬(wàn)不要忽略每一件事的微小之處，因?yàn)橥褪羌?xì)節(jié)決定勝敗。社會(huì)就是一個(gè)較好的鍛煉身體基地，能夠?qū)W(xué)校研習(xí)的科學(xué)知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，就是一個(gè)須要不斷磨練的過(guò)程，也就是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，課堂教學(xué)活動(dòng)就是學(xué)生碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識(shí)課堂教學(xué)的最出色途徑與方式。親身課堂教學(xué)，而不是閉門造車，重新認(rèn)識(shí)社會(huì)，介紹社會(huì)，才可以為步入社會(huì)奠定了較好的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)使我的生活變小的多姿，實(shí)經(jīng)過(guò)這次課堂教學(xué)的經(jīng)歷，使我深刻的認(rèn)識(shí)到，不管搞什么事情都一定必須認(rèn)真仔細(xì)。自學(xué)也應(yīng)當(dāng)如此，絕不能走馬觀花，正所謂細(xì)節(jié)決定勝敗。搞任何事情的時(shí)候，存有稀奇古怪的地方就是在所難免的，這時(shí)的我們必須抱著自學(xué)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，而不是因?yàn)樽约何幕刭|(zhì)高等教育就目中無(wú)人，輕蔑回去像是他人求教，因?yàn)樵傥⑿〉墓ぷ鞫即嬗兄陨淼膬r(jià)值和意義。社會(huì)課堂教學(xué)對(duì)我們踏進(jìn)校門，邁向社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的勞動(dòng)力形勢(shì)，踐行恰當(dāng)?shù)膿駱I(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著關(guān)鍵的意義。2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇12“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花清香香?！边@就是古人得之于課堂教學(xué)的名句,千百年來(lái)一直蕩漾在一代又一代人的耳際。如今，即將返回象牙塔的我，也應(yīng)當(dāng)在一番寒徹骨之后尋到人生的梅花香。__年5月15號(hào)，我正式宣布步入了重慶的一家廣告公司——派遣信(重慶)品牌策略機(jī)構(gòu)。中國(guó)的廣告業(yè)雖然尚無(wú)數(shù)十年歷史，重慶的廣告業(yè)也就是如火如荼，廣告公司不勝枚舉。然而，比較國(guó)外的特別就是美國(guó)等有著上百年廣告歷史的國(guó)家，中國(guó)廣告業(yè)還只是剛剛起步，須要健全的方方面面除了等待提升。于是，導(dǎo)致廣告人才供不應(yīng)求，與廣告公司對(duì)新人培育的親睞，這也就是我挑選廣告公司展開(kāi)課堂教學(xué)的一個(gè)理由。一、公司了解及課堂教學(xué)工作內(nèi)容重慶派遣信廣告公司秉持“立足本土企業(yè)，建立一流品牌”的經(jīng)營(yíng)宗旨，以中國(guó)化的思維方式先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，培育和發(fā)展中國(guó)的民族品牌，志在淪為中國(guó)品牌的蛻變脊梁。重慶派遣信廣告公司棕斑客戶部、策劃部、創(chuàng)意設(shè)計(jì)部、行政部等部門。我十分幸運(yùn)地的實(shí)習(xí)步入廣告公司的生產(chǎn)部門——?jiǎng)?chuàng)意設(shè)計(jì)部，搞了一名美術(shù)助理。做為一名進(jìn)修的美術(shù)助理所展開(kāi)的課堂教學(xué)工作其時(shí)也就是十分存有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋€(gè)廣告公司而言創(chuàng)意設(shè)計(jì)就是相當(dāng)關(guān)鍵的，而廣告創(chuàng)意就有如腦海中莫名其妙物質(zhì)摸不到，看不出，甚至感覺(jué)沒(méi)，只有當(dāng)無(wú)數(shù)次的突破大腦的幽禁才有可能使廣告創(chuàng)意順產(chǎn)，很惋惜的就是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意設(shè)計(jì)幾乎都胎死腦中。我更關(guān)鍵的工作就是協(xié)調(diào)資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將合乎策略的創(chuàng)意設(shè)計(jì)設(shè)想用畫(huà)面整體表現(xiàn)出。通過(guò)工作并使我得益良多，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系至社會(huì)須要的平面或CF整體表現(xiàn)于課堂教學(xué)，領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義。二、社會(huì)第一步就是我的復(fù)試第一次上公司展開(kāi)復(fù)試，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚深的我少不了緊繃，急切的情緒。我曉得，必須給主管遺留下不好的第一印象就是很關(guān)鍵的，因?yàn)檫@事關(guān)至我的復(fù)試合格是否。復(fù)試那一天我并沒(méi)很故意為自己“涂脂抹粉”或“狠下戰(zhàn)略重點(diǎn)”為自己賣名牌衣服，而是裝扮的樸素大方，潔凈整齊。因?yàn)槲視缘茫阂粋€(gè)人臉上的表情，必須比她身上的衣裝關(guān)鍵多了。除了衣著方面，我更著重時(shí)間。我一向就是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)就是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不完全相同，因?yàn)槲視缘?，時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都就是稀有的，必須就是公平的。拖延時(shí)間即為盜竊時(shí)間。任何的晚至或者耽誤都會(huì)破壞別人的正常工作。因此我把時(shí)間掌控得較好，既不早至也不耽誤。這樣就為我們的談話打下了基礎(chǔ)。看見(jiàn)主管，我始終臉帶微笑，罵人的聲音恰到好處。我為自己能夠在短時(shí)間內(nèi)紓解緊繃的心情而感到高興。這就是與我平時(shí)在學(xué)院里出席各類比賽，大膽整體表現(xiàn)自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的。我首先了解了自己，整個(gè)談話過(guò)程都比較順暢，氣氛也比較隨心所欲，由于我只是實(shí)習(xí)生，而且操作方式比較簡(jiǎn)單，主管并沒(méi)故意責(zé)罵。終于我被聘用了因而。完結(jié)工作的時(shí)侯，心里就存有一種很渴求的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì)所需的建議，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職者，特別就是對(duì)于像是自己通常的人，更多的時(shí)侯就是社會(huì)，職業(yè)挑選自己，面是不是更多的自己回去挑選職業(yè)，這必須就是所謂的先勞動(dòng)力再求職吧，以上就是我署騙人的進(jìn)修報(bào)告，可能將并不是一份很規(guī)范報(bào)告，但如果說(shuō)我這兩個(gè)月工作中的體會(huì)，在雷其堡小學(xué)的特色教學(xué)上，我把現(xiàn)代一流科學(xué)知識(shí)帶回了課堂上，回到了校園里，嶄新科學(xué)知識(shí)并使孩子們奠定了代萊自學(xué)目標(biāo)和奮斗目標(biāo)，村委會(huì)的宣講會(huì)，并使農(nóng)民也以獲取了不少科學(xué)知識(shí)，優(yōu)生優(yōu)育政策山區(qū)代萊活力。在農(nóng)村的山澗與地頭我與父老鄉(xiāng)親平易近人的攀談，我了解到了許多農(nóng)村問(wèn)題，自學(xué)至了許多實(shí)際現(xiàn)實(shí)的科學(xué)知識(shí)。三、個(gè)人總結(jié)與觀點(diǎn)1、秉持社會(huì)課堂教學(xué)與杰出大學(xué)生地培育結(jié)合。為了培育高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀人才的培育力度，我們?cè)谔暨x此次社會(huì)課堂教學(xué)隊(duì)員時(shí)，都把德才兼?zhèn)涞靥暨x出去出席，意在以杰出大學(xué)生培育為突破口，助推全校學(xué)生積極進(jìn)取、全面發(fā)展。2、秉持社會(huì)課堂教學(xué)與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展市場(chǎng)需求結(jié)合。從多年的社會(huì)實(shí)踐中我們感覺(jué)到，我們的社會(huì)課堂教學(xué)之所以以求順利開(kāi)展，取得實(shí)效，是因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間活動(dòng)合乎地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際市場(chǎng)需求，我們社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)二要為地方作出了貢獻(xiàn)、籌辦了實(shí)事。3、做為新時(shí)代大學(xué)生不僅必須好好學(xué)習(xí)掌控現(xiàn)代化的科學(xué)知識(shí)，而且還要多出席社會(huì)課堂教學(xué)，在實(shí)踐中運(yùn)用科學(xué)知識(shí)更好的掌控科學(xué)知識(shí)，在實(shí)踐中介紹社會(huì)發(fā)展社會(huì)提升就可以鍛煉身體自己發(fā)展自己，并使自己將來(lái)能夠更好投身于社會(huì)服務(wù)于社會(huì)。4、愛(ài)心這個(gè)永恒話題，還須要我們共同回去不懈努力。在社會(huì)飛速發(fā)展的過(guò)程中愛(ài)心的意識(shí)一定無(wú)法被磨滅，社會(huì)的發(fā)展還不均衡地區(qū)的差異往往并使我們對(duì)社會(huì)的評(píng)價(jià)存有很多觀點(diǎn)，但是愛(ài)心的力量也就是非常大的，用愛(ài)心回去發(fā)展就是了不起的。期望我們愛(ài)心不要在我們心中遺失。活動(dòng)在精心策化，認(rèn)真執(zhí)行下順利完成了，理想與現(xiàn)實(shí)，理論與課堂教學(xué)在這幾天里以求充份展現(xiàn)出，服務(wù)團(tuán)成員，團(tuán)結(jié)互助的精神并使我在代萊道路上加了靠，團(tuán)隊(duì)的精神順利的展現(xiàn)出，并使我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的順利就是我的順利，沂蒙人民地勤奮質(zhì)樸熱情大方的性格并使人難以忘掉。勞累忙的幾天里，我也深感了課堂教學(xué)的歡樂(lè)，同時(shí)也深感了所學(xué)科學(xué)知識(shí)的嚴(yán)重不足，在以后的日子里穩(wěn)步更加努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中短科學(xué)知識(shí)謀發(fā)展。2023年社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告500字篇13課堂教學(xué)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用至客觀實(shí)際中回去，并使自己所學(xué)的理論知識(shí)存有用武之地。只研習(xí)不課堂教學(xué)，那么所學(xué)的就等于零。理論必須與課堂教學(xué)結(jié)合。另一方面，課堂教學(xué)可以為以后打聽(tīng)工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的進(jìn)修，我們教給一些在學(xué)校里學(xué)沒(méi)的東西。因?yàn)榄h(huán)境的相同，碰觸的人與事相同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。必須學(xué)會(huì)從實(shí)踐中自學(xué)，從自學(xué)中課堂教學(xué)。第一次出席社會(huì)課堂教學(xué)，我明白大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)就是鼓勵(lì)我們學(xué)生踏進(jìn)校門，邁向社會(huì)，碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，投身社會(huì)的較好形式;就是培育鍛煉身體才干的不好渠道;就是提高思想，修身養(yǎng)性，踐行服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，有利于我們?cè)谧x大學(xué)生更新觀念，稀釋代萊思想與科學(xué)知識(shí)。相同的時(shí)間的社會(huì)課堂教學(xué)，一晃而過(guò)，卻使我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將使我終生難能可貴。社會(huì)課堂教學(xué)增進(jìn)了我們與社會(huì)各階層人的感情，加深了我與社會(huì)的距離，也使自己