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第4頁共4頁成都理工大學高考專業(yè)介紹成都理工大學高考專業(yè)介紹地質(zhì)工程本科一批國家級特色專業(yè)招生類別:理工專業(yè)剖析:地質(zhì)工程是地質(zhì)學與工程科學的穿插學科。本專業(yè)是我國第一個通過工程教育專業(yè)認證的地質(zhì)工程專業(yè),依托國家級實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗中心、工程理論教育中心和國家級教學團隊,培養(yǎng)系統(tǒng)掌握地質(zhì)工程方面的根本理論、根本方法和根本技能,具有創(chuàng)新理論才能、具備分析^p和解決復(fù)雜地質(zhì)工程問題的才能,能在相關(guān)領(lǐng)域承當工程勘察、設(shè)計、施工、管理及研發(fā)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。主干課程:工程巖土學、土力學、巖體力學、工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)學、工程地質(zhì)分析^p原理、巖土鉆掘工程學、巖土鉆掘施工技術(shù)職業(yè)愿景:畢業(yè)生可在國土防災(zāi)和各類工程建立領(lǐng)域的勘察、設(shè)計、施工等單位從事工程地質(zhì)分析^p和評價、地質(zhì)勘探、巖土工程設(shè)計與施工、工程監(jiān)理等工作。也可在開設(shè)地質(zhì)工程、巖土工程相關(guān)專業(yè)的高等院校和科研院所攻讀碩士博士研究生。學制及學位:學制四年,授予工學學士學位。資勘查工程本科一批國家級特色專業(yè)招生類別:理工專業(yè)剖析:礦產(chǎn)資是社會消費開展的重要物質(zhì)根底,在國民經(jīng)濟快速開展背景下,礦產(chǎn)資的需求是一個長期而迫切的戰(zhàn)略問題。資勘查工程是我校歷史最悠久的工科專業(yè)之一,是國家級特色專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)方案試點專業(yè)。本專業(yè)注重資勘查工程理論才能、設(shè)計才能和創(chuàng)新才能培養(yǎng),培養(yǎng)“固體礦產(chǎn)勘查”、“礦山地質(zhì)與環(huán)境評價”和“地熱資勘查”三個專業(yè)方向的復(fù)合型工程技術(shù)人才。主干課程:礦床學、區(qū)域地質(zhì)與礦產(chǎn)調(diào)查、勘查地球物理、勘查地球化學、遙感地質(zhì)學、礦產(chǎn)勘查地質(zhì)學、成礦規(guī)律與成礦預(yù)測、礦產(chǎn)資經(jīng)濟學、礦山地質(zhì)學、環(huán)境法與礦產(chǎn)資法。職業(yè)愿景:學生畢業(yè)后可在地質(zhì)礦產(chǎn)勘查部門、國土資管理部門、能部門、礦業(yè)公司、礦山企業(yè)、冶金、環(huán)保行業(yè)等單位從事勘查、評價、設(shè)計、消費和管理等工作;也可攻讀地質(zhì)資與地質(zhì)工程、地質(zhì)學類相關(guān)專業(yè)的碩士學位。學制及學位:本專業(yè)學制四年,授予工學學士學位。勘查技術(shù)與工程本科一批國家級特色專業(yè)招生類別:理工專業(yè)剖析:勘查技術(shù)與工程是使用現(xiàn)代地球探測和信息處理技術(shù)研究地質(zhì)構(gòu)造、尋找人類社會生存開展所需資的專業(yè),效勞于能、資勘查、工程勘察、環(huán)境保護、地震監(jiān)測及國防建立等領(lǐng)域。本專業(yè)作為教育部卓越工程師教育培養(yǎng)方案試點專業(yè),擁有國家級工程理論教育中心、四川省課程,著重培養(yǎng)學生具備從事勘查、勘探、工程設(shè)計的技術(shù)研發(fā)、消費理論及管理的工作才能。主干課程:重力勘探、磁法勘探、電法勘探、地震勘探、地球物理測井、地質(zhì)學根底、數(shù)字信號處理、彈性波動力學、電磁場論、計算機程序設(shè)計等。職業(yè)愿景:學生畢業(yè)后可在能、水電、交通、工程勘察、軍事等單位及相關(guān)的科研院所從事地球物理數(shù)據(jù)采集、處理、解釋等方面的消費、科研、教學、管理工作;也可繼續(xù)攻讀地球探測與信息技術(shù)、地球物理學等學科的碩、博士學位。學制及學位:本專業(yè)學制四年,授予工學學士學位。更多專業(yè)介紹:://./plus/list.php?tid=12高考熱點聚焦高考志愿填報高考志愿填報時間高考志愿填報系統(tǒng)征集志愿一本分數(shù)線二本分數(shù)線三本分數(shù)線專科分數(shù)線一本大學排名二本大學排名三本大學排名??茖W校排名文科熱門專業(yè)文科大學排名理科熱門

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