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文檔簡介
試卷第=page22頁,總=sectionpages22頁試卷第=page22頁,總=sectionpages22頁2015屆中考備戰(zhàn)策略英語總復習:第一部分語法專題十非謂語動詞1.TheHi-speedtrainmadepossibleforthepassengershomeeasilier.A.that;toget B.this;get C.it;toget D.it;getting2.Theboyislookingforwardtoagoodtimeaftertheexam.A.tohaveB.hasC.havingD.have3.Shedevotedasmuchtimeasshecould____________others.A.helpB.helpedC.tohelpingD.Helping4.Doyouhaveanytroubletheforeigners?A.tounderstandB.understandingC.understand D.understood[5.Doyouenjoy_______football?Iheartherewillbeafootballmatchtomorrow.A.playingB.playC.playedD.toplay7.Isitimportant________us__________learnEnglishwell? A.for,learning B.for,tolearn C.of,learning D.of,tolearn8.Whydoyougetyourhair______red?Doyouthinkit'sbeautiful?A.colorB.coloredC.tocolorD.coloring9.--Ican’trememberthewordsallthetime._________________?A.WhynotwritingthemdownB.WhynotwritedownthemC.WhynotwritethemdownD.Whynotwritingdownthem10.Hemadeafire_______himself_______warm.A.make;tokeepB.tomake;tokeepC.tomake;keepD.make;keep11.Iwouldrather_____booksthan______shopping.A.reading;goB.read;goingC.read;goD.reading;going12.Tomwants________you.Areyoufree?A.tospeakB.telltoC.totalktoD.talkto13.Asfor_____homework,wedo________homeworkeveryday.A.do,ourB.doing,ourC.does,weD.doing,us14.Lucydoesn’tmind_______thedishesafterdinner.A.washB.towashC.washingD.washed15.—Whatclubdoyouwant___________?—Achessclub,please!A.joinB.tojoinC.joiningD.joined16.HealwaysgivesmeusefuladvicewhenIdon’tknownext.A.howtodoB.whentodoC.whattodoD.wheretodo17.Wouldyouplease___itinJapanese?A.notsayB.notspeakC.nottosayD.nottospeak18.Ifyouaretired,pleasestoparest.A.have B.tohave C.having D.has19.Willyoupleaseinvitehim_________inawritingcompetition?A.joinsB.tojoiningC.tojoinD.joining20.Inwinter,wemustpayattentionto_________.A.keepwarmB.keepwarmlyC.keepingwarmD.keepingwarmly21.Hespokeloudlytomakeeverybodyintheroomhimclearly.A.heardB.hearC.tohearD.hearing22.—DoyoulikewatchingTV?--Actuallynot,Iprefer______tomusicratherthan_____TV.A.listening,watchingB.listen,watchC.tolisten,watchD.listening,towatch24.Thereareseveralchemicalfactorieswastewaterintotheriver.A.pour B.pouring C.pours25.Wewouldlikeyou________andwelookforward_________you.A.tocome.Tosee B.come;toseeingC.come;tosee D.tocome;toseeing26.Theteachertoldus____thewindowinclassA.nottolookoutofB.tonotlookoutofC.notlookoutofD.don’tlookoutof第6頁共6頁參考答案1.C【解析】試題分析:句意:有了高鐵使乘客容易的回家成為可能。Makeit+adj+todo結(jié)合句意,故選C考點:考查動詞的用法2.C【解析】試題分析:句意:這個男孩正盼望著在考后好好玩一下。本句中to用作介詞,后面接名詞或者動名詞作賓語,故選C??键c:考查非謂語動詞3.C【解析】試題分析:句意:她貢獻她盡可能多的時間幫助別人。用不定式表示目的。結(jié)合句意,故選C??键c:考查動詞的用法。4.B【解析】考查短語:havetrouble(in)doingsth做什么事情有麻煩,句意:在理解外國人方面你有麻煩嗎?所以選B。5.A【解析】enjoy表示“喜歡”“享受”等,其后可接動名詞(V-ing)作賓語,但不能是不定式。7.B【解析】本題符合句子結(jié)構(gòu)Itisadjforsbtodosth,故選答案為B8.B【解析】試題分析:此題重點考查固定短語getsthdone表示使某物/事被做…”同sth與done存在邏輯上的動賓關系。考點:固定短語getsthdone點評:get作為使役動詞的用法,理解為“使某人/物。。怎么樣”1.getsbdo“使某人做某事”后面接不帶to的不定式。sb在這里是做賓語,do后面的成分做賓語補足語,進一不說明“使役”的具體動作2.getsbdone“使某人被。。/處于。。的狀態(tài)”sb與done邏輯上存在動賓關系,done是被動的標志。3.getsthdone“使某物/事被做。?!蓖瑯觭th與done存在邏輯上的動賓關系。4.getsthdo“使某物。。怎樣?!眘th存在do邏輯上的主謂關系,do往往在這里是不及物動詞。9.C【解析】試題分析:句意:——我總是記不住單詞?!獮槭裁床话阉麄儗懴聛砟??Whynot+動詞原形?為什么不……?;writedown寫下,寫下的是名詞,名詞可以放在它們中間,也可以放在后面,但是代詞必須放在他們中間。比如:寫下你的名字,writeyournamedown或者writedownyourname。把它寫下來。Writeitdown。根據(jù)句意故選C。考點:考查句型whynot和短語writedown的用法。10.C【解析】試題分析:句意為:他生了一堆火讓自己保暖。根據(jù)語境可知,他生火的目的是為了保暖,應用動詞不定式作目的狀語;此外,“make+賓語+動詞原形”是使役用法。故選C??键c:考查動詞不定式的用法及make的用法。11.C【解析】試題分析:wouldrather與than連用,構(gòu)成“wouldrather+省略to的不定式+than+省略to的不定式”結(jié)構(gòu)。故選C。考點:固定句式點評:固定句式的考查也是英語考查的一個重點,熟記這些句式可以減少答題中的分析判斷時間,所以平時加強句式記憶也是學好英語的關鍵環(huán)節(jié)。12.C【解析】試題分析:句意:湯姆想和你談談。你有空嗎?wanttodosth,故排除BD。speak,不及物動詞,和……交談:talkto/withsb,故選C??键c:考查非謂語動詞用法。13.B【解析】試題分析:句意:至于家庭作業(yè)的事情,我們每天都要求要做家庭作業(yè)。for是介詞,介詞后面接動詞的ing形式;doone’shomework做家庭作業(yè),故選B.考點:動名詞用法及固定短語點評:英語中介詞后面要接賓語,構(gòu)成介賓短語,賓語一般由名詞或是動名詞充當。對于像本題一樣的固定結(jié)構(gòu),學生在平時的基礎知識記憶時應該充分的掌握,并形成有效的記憶,還要能夠?qū)W會變換形式。14.C【解析】試題分析:句意:露西不介意飯后洗碗。動名詞做賓語表示抽象的動作,mind后面常接動名詞作賓語,表示介意做某事,故選C??键c:非謂語動詞點評:不定式作句子成分表示具體的將要進行的動作,一般不用于介詞后面。動名詞作句子成分往往表示抽象的,反復發(fā)生的動作。介詞后面一般接動名詞作賓語,也有部分動詞后接動名詞做賓語,注意和不定式作賓語表達含義的不同。15.B【解析】試題分析:句意:你想加入哪個俱樂部?——一個象棋俱樂部。動詞不定式作賓語表示具體的將要進行的動作,動名詞做賓語一般表示抽象的動作。Want后面一般接帶to的動詞不定式做賓語,故選B。考點:考查非謂語動詞。16.C【解析】試題分析:句意為:當我不知道接下來做什么的時候,他總是給我提有用的建議。這是一個復合句,從句中又包含賓語從句。結(jié)合選項,疑問代詞或疑問副詞與動詞不定式連用,疑問詞作句子的一個成分。根據(jù)語境,能夠作動詞do的賓語的只有疑問代詞what。故選C??键c:考查動詞不定式的用法。17.A【解析】試題分析:Wouldyouplease接動詞原形,表示請你做什么好嗎?其否定表達一般是在動詞前面直接加not,故選A??键c:固定句式點評:固定句式的考查也是英語考查的一個重點,熟記這些句式可以減少答題中的分析判斷時間,所以平時加強句式記憶也是學好英語的關鍵環(huán)節(jié)。18.B【解析】試題分析:句意:如果你累了,請停下來休息一下。Stop后接動名詞表示停止正在做的動作,接不定式表示停下來去做另一個動作,結(jié)合語境可知選B??键c:固定句式點評:固定句式的考查也是英語考查的一個重點,熟記這些句式可以減少答題中的分析判斷時間,所以平時加強句式記憶也是學好英語的關鍵環(huán)節(jié)。19.C【解析】試題分析:invite后面一般接帶to的不定式做賓語補足語,表示具體的將要進行的動作,故選C。考點:非謂語動詞點評:英語中有的動詞后面接不帶to的不定式,如:使役動詞和感官動詞;有的接帶to的不定式,這需要在學習中不斷積累,加強練習。20.C【解析】試題分析:句意:在冬季,我們必須注意保暖。本句中to是介詞,后面接名詞或者動名詞作賓語。本句中keep是系動詞,后面接形容詞作表語,故選C??键c:非謂語動詞點評:不定式作句子成分表示具體的將要進行的動作,一般不用于介詞后面。動名詞作句子成分往往表示抽象的,反復發(fā)生的動作。介詞后面一般接動名詞作賓語,也有部分動詞后接動名詞做賓語,注意和不定式作賓語表達含義的不同。2
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