一對(duì)一小升初輔導(dǎo)班

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一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布小學(xué)小升初英語(yǔ)期末沖刺/寒假補(bǔ)習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo)班沖刺/海淀區(qū)人大校區(qū)小學(xué)小升初英語(yǔ)報(bào)名電話多少，更多小學(xué)小升初英語(yǔ)期末沖刺/寒假補(bǔ)習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo)班沖刺/海淀區(qū)人大校區(qū)小學(xué)小升初英語(yǔ)報(bào)名電話多少相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。小學(xué)小升初英語(yǔ)期末沖刺/寒假補(bǔ)習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo)班沖刺/海淀區(qū)人大校區(qū)小學(xué)小升初英語(yǔ)報(bào)名電話多少高考中數(shù)學(xué)不管是對(duì)于文科生還是理科生都是很大的挑戰(zhàn)，掌管正確的解題思路和方法對(duì)于備考生來說也是捷徑，做好高考數(shù)學(xué)題種方法夢(mèng)想能助力大家拿得高分。免費(fèi)課程接洽熱線：4000066911轉(zhuǎn)分機(jī)69592智康1對(duì)1共有兩千余名教師，專職教師中近40%畢業(yè)于北大、清華等985，211院校及重點(diǎn)師范院校。想成為一名智康1對(duì)1教師需要體驗(yàn)層層篩選，初試通過率30.26%，復(fù)試通過率23.47%，終試簽約率68.3%，最終通過率4.91%。通過篩選者還需經(jīng)過15天的系統(tǒng)培訓(xùn)，不達(dá)標(biāo)者不用。經(jīng)過培訓(xùn)后的教師，還要面對(duì)3個(gè)月的考核期，通過對(duì)新教師的評(píng)估、考察、錘煉，最終通過才能正式上課。智康教導(dǎo)綜合介紹海淀區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)、西城區(qū)、東城區(qū)、石景山區(qū)、豐臺(tái)區(qū)、通州區(qū)、昌平區(qū)、房山區(qū)、豐臺(tái)區(qū)、大興區(qū)，多個(gè)校區(qū)詳情電話接洽招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)輔導(dǎo)科目：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)地理歷史政治奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)就近選擇，接待撥打免費(fèi)電話，由專業(yè)老師幫您推舉最優(yōu)校區(qū)免費(fèi)課程接洽熱線：4000066911轉(zhuǎn)分機(jī)69592高中物理試卷上的大題總是讓好多同學(xué)無從下手，為此，編輯老師整理了“高中物理解題方法大全”，一起來研究一下：

高中物理解題方法大全(上)

一、理清概念切勿混淆

物理是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，在用詞上很有講究。初學(xué)時(shí)，確定要將這些概念弄清，不然便會(huì)給將來的解題埋下隱患。

例如：f=μN(yùn)這一公式只適用于滑動(dòng)摩擦力或最大靜摩擦力，對(duì)純粹的靜摩擦力并不適用;勻加速直線運(yùn)動(dòng)所導(dǎo)出的一些比例式，務(wù)必在初速

為零的條件下才能運(yùn)用;在答題時(shí)要適時(shí)地對(duì)“牛頓第三定律”加以引用等等。這些細(xì)節(jié)在解題時(shí)都要加以留神。

另外，對(duì)諸如“第2s初”、“第2s末”、“第2s內(nèi)”、“2s內(nèi)”這類看似相近卻意義不同的詞語(yǔ)，務(wù)必要徹底搞清，做題時(shí)也要睜大眼睛看

領(lǐng)會(huì)，否那么就會(huì)屢屢犯錯(cuò)。

還務(wù)必留神的是，對(duì)某些概念的理解確定要深刻，不能整個(gè)吞棗，一知半解，否那么便會(huì)給將來的解題埋下隱患。下面給出一例：

例1：一根質(zhì)量為m、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的平勻木料放在水平桌面上，木料與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ?，F(xiàn)用水平力F推木料，當(dāng)木料推出桌面的片面長(zhǎng)

為L(zhǎng)/3時(shí)，桌面對(duì)它的摩擦力f的大小為多少?

分析與解答：對(duì)此題常有同學(xué)認(rèn)為，由于有L/3長(zhǎng)度木料在桌外，所以木料對(duì)桌面的壓力變?yōu)樵瓉淼?/3，即N=2/3mg，從而摩擦力f=μN(yùn)=2/3

μmg。這就犯了嚴(yán)重的概念性錯(cuò)誤。其實(shí)，既然木料(包括伸出桌面的那L/3木料)作為一個(gè)整體存在，它處在豎直方向上受力平衡的狀態(tài)，就

必定有N=mg，即摩擦力f=μmg。

簡(jiǎn)評(píng)：最簡(jiǎn)樸的問題，若對(duì)所引用的概念理解不深刻，就會(huì)找不到正確的解題方向。

二、熟記公式生動(dòng)運(yùn)用

俗話說：萬丈高樓平地起。要能急速而簡(jiǎn)便地解題，沒有爛熟于心的公式自然是辦不到的。打個(gè)比方：假設(shè)把各種各樣的題目比作一幢幢不

同的高樓，那么一條條的公式就好比是磚塊。造樓、即解題的方法自然成千上萬，但萬變不離其宗，其本質(zhì)無非就是將一塊快的磚堆砌起來

。從這