八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《1.4 第1課時(shí) 角平分線》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《1.4 第1課時(shí) 角平分線》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《1.4 第1課時(shí) 角平分線》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《1.4 第1課時(shí) 角平分線》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.4第1課角分線1.復(fù)習(xí)角平分線的相關(guān)知識(shí),究歸納角平分線的性質(zhì)和判定定理;(重點(diǎn))2.能夠運(yùn)用角平分線的性質(zhì)和定定理解決問題.難)一、情境導(dǎo)入問題在S區(qū)一個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)P它建在公路與鐵路所成角的平分線上,要從P點(diǎn)兩條路,一條到公路,一條到鐵路.問題1:怎樣修建道路最短?問題2:往哪條路走更近呢?二、合作探究探究點(diǎn)一:角平分線的性質(zhì)定理【類型一】應(yīng)角平分線的性質(zhì)定理證明線段相等如圖,在△中∠=°AD是∠BAC的分線,⊥于E,F(xiàn)在AC上,BDDF.求證:(1)CF=;=AF+2EB.

角平分線解析:(1)根角平分線的性質(zhì)可得點(diǎn)到AB的距離等于點(diǎn)D到AC的距,即CDDE.根據(jù)eq\o\ac(△,Rt)CDF≌eq\o\ac(△,Rt)EBD,得CF=EB(2)用角平分線的性質(zhì)證明ADC和△全等得到AC=,然后通過線段之間的相互轉(zhuǎn)化進(jìn)行證明.證明:(1)∵是∠的分,DEAB,DC⊥,DE=DC.在eq\o\ac(△,Rt)DCFeq\o\ac(△,Rt)DEB中,∵∴eq\o\ac(△,Rt)CDF≌eq\o\ac(△,Rt)EBD(HL).∴CF=EB(2)∵AD是∠的分線⊥⊥AC,∴=DE.在與ADE中∵∴△ADC≌△ADE(HL),∴AC=,∴AB=AE+=+=++=AF+方法總結(jié):角平分線的性質(zhì)是判定線段相等的一個(gè)重要依據(jù)應(yīng)用時(shí)一定注意是兩垂線段”相等.【類型二】角分線的性質(zhì)定理與三角形面積的綜合運(yùn)用如圖是△ABC的平分線AB,垂足為ES=,DE=,AB=,則AC的長()A.6B.5C.D.3解析:過點(diǎn)D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC

221的角平分線⊥∴=DE2∴=×14×+××=,得AC=故選D.2方法總結(jié):利用角平分線的性質(zhì)作輔助線構(gòu)造三角形的高,再利用三角形面積公式求出線段的長度是常用的方法.【類型三】角分線的性質(zhì)定理與全等三角形的綜合運(yùn)用如圖所示是△ABC外∠ACG的分線上的一點(diǎn)DE⊥ACDF⊥CG,足分別為F.求證:=CF.解析:由角平分線上的性質(zhì)可得DEDF再利用“”明eq\o\ac(△,Rt)CDE和eq\o\ac(△,Rt)CDF全等根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等證明即可.證明:∵是∠ACG的平線DEAC,⊥CG,∴DE=DF.在Rt△和eq\o\ac(△,Rt)中,∵

平分線.解析:先判定eq\o\ac(△,Rt)BDE和Rt△全等,得出DE=DF,再由角平分線的判可知AD是∠BAC的平分線.證明:∵DE⊥AB的長線于點(diǎn)EDF⊥AC于點(diǎn)F,∴BED=∠CFD,eq\o\ac(△,∴)BDE與△是直角三角形.在eq\o\ac(△,Rt)BDE和eq\o\ac(△,Rt)CDF,∴Rt△BDE≌eq\o\ac(△,Rt)CDF(HL),DEDF.DE⊥AB,⊥,∴是∠的分線.方法總結(jié):證明一條射線是角平分線的方法有兩種:一是利用三角形全等證明兩角相等;二是角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角平分線上.【類型二】角分線的性質(zhì)和判定的綜合如圖所示,ABC中,=,是∠

CD=CD,∴Rt△CDE≌eq\o\ac(△,Rt)CDF(HL),CE=CF.DE=DF,方法總結(jié):全等三角形的判定離不開邊,而

BAC的分線,DE⊥AB,⊥AC垂足分別是、F.下面給出四個(gè)結(jié)論平分∠EDF=AF③上的到B、C兩點(diǎn)距離相等;④到AE角平分線的性質(zhì)是判定線段相等的主要依據(jù),可作為判定三角形全等的條件.探究點(diǎn)二:角平分線的判定定理【類型一】角平分線的判定如圖=⊥AB的長線于點(diǎn)E,DF⊥AC于F,且DB=,證AD是∠的

AF距離相等的點(diǎn)到DEDF的離也相等其中正確的結(jié)論有()A.1個(gè)B.個(gè)C.3個(gè)D4個(gè)解析:由AD平分∠BAC,⊥,DF⊥AC可得DE=DF由易eq\o\ac(△,得)ADE≌△ADF故∠ADE∠,AD平∠EDF正②AE=AF正中垂線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等,故③正確;∵④到AE、AF距相等的點(diǎn),在的角平分線AD上,到DE、DF的離相等的點(diǎn)在的平分

線DA上,者同一條直線上,所以到、DF的距離也相等正確④確②④都正確選D.方法總結(jié):運(yùn)用角平分線的性質(zhì)或判定時(shí),可以省去證明三角形全等的過程,可以直接得到線段或角相等.【類型三】添輔助線解決角平分線的問題如圖eq\o\ac(△,,)ABC的ABC和ACB的外角平分線交于點(diǎn)求:是∠BAC的平分線.

(1)找出圖中相等的線段;(2)OE分是點(diǎn)O到∠兩的垂線段,試說明它們的大小有什么關(guān)系.解析(1)由垂直平分線的性質(zhì)得出相等的線段;(2)由件可證eq\o\ac(△,明)≌△AOD,得AO平分∠DAC,據(jù)角平分線的性可得OEOF.解:(1)∵AB、CD互相垂直平分OC=,AO=,AC=BC==;(2)OE=OF,由如下:在AOC和中,解析:分別過點(diǎn)D作DE、DF、DG垂直AB、

AD,OD,∴△AOC≌AOD(SSS)∴∠CAO∠BC、AC,垂足分別為EFG,后利用角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等可知DEDG再利用到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角平分線上來證明.證明分別過作DE垂于AB、AC,垂足分別為E、、∵平分CBEDE⊥BE,DF⊥BC,∴DE=DF.同DGDF,∴DEDG,∴點(diǎn)D在∠BAC的平線上AD是∠的平分線.方法總結(jié):在遇到角平分線的問題時(shí),往往過角平分線上的一點(diǎn)作角兩邊的垂線段,利用角平分線的判定或性質(zhì)解決問題.【類型四】線垂直平分線與角平分線的綜合運(yùn)用如圖在邊形ADBC中AB與CD互垂直平分,垂足為點(diǎn)O.

AO=AO,DAO.又∵⊥,⊥,OEOF.方法總結(jié):本題是線段垂直平分線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)的綜合,掌握它們的適用條件和表示方法是解題的關(guān)鍵.三、板書設(shè)計(jì)1.平分線的性質(zhì)定理角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等.2.平分線的判定定理在一個(gè)角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上.本節(jié)課由于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論