2016秋浙美版美術(shù)六年級上冊教學(xué)計劃

2014學(xué)年第一學(xué)期六年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃制定人：應(yīng)釩制定時間：2014年9月本學(xué)期，我擔(dān)任六（3）班美術(shù)教學(xué)工作，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，對孩子們進行更好的美育教育，特制定本教學(xué)計劃，敦促教學(xué)規(guī)范、有效實施：一．學(xué)生分析六（4）班共有學(xué)生33人，女生12個女生，男生21人，班級里孩子整體水平還可以不錯的，大部分孩子們有比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠獨立地準備好學(xué)習(xí)美術(shù)的工具，個別孩子上課習(xí)慣不太好，喜歡在美術(shù)課上“休息”、“閑聊”、“玩?！薄：⒆觽兝L畫的水平相差還是比較大，優(yōu)秀的孩子有比較好的技能，觀察、想象等能力也都相當(dāng)不錯，也有部分孩子繪畫還比較幼稚，也不太會觀察、構(gòu)圖、比較隨意。整體來說，班級還是比較配合的，在老師的激勵引導(dǎo)下應(yīng)該可以比較好地完成美術(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)。二．教材分析本學(xué)期教材是改版的新教材，改版教材以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，打破過去以美術(shù)學(xué)科知識、技能為主要目標的教材體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以促進美術(shù)素養(yǎng)為核心，以探究式美術(shù)實踐活動為主線，以突出美術(shù)教育視覺性、實踐性、人文性、愉悅性的單元為基本特征。本冊教材注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”的原則，選擇符合留你那幾小學(xué)生身心特點的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課題。全冊共有17課，分為8個隱性單元，內(nèi)容涵蓋“造型與表現(xiàn)”、“設(shè)計與應(yīng)用”、“欣賞與評述”、“綜合與探索”四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中“造型與表現(xiàn)”及“設(shè)計與應(yīng)用”占有較大比重，“欣賞與評述”大多隋唐教學(xué)，因而均分配到各課之中。全冊的單元、內(nèi)容、學(xué)習(xí)領(lǐng)域及可視安排如下圖：iWn-hkUK^-tlWLL-t1擺IM本冊的教學(xué)目標如下圖：rl曲■+T*rujwsig了嚴恥存楓ndrl曲■+T*rujwsig了嚴恥存楓nd?:"/T￥i.竺耐.vnnstfr-*'知'如盼Ht.hjUHf.I和卻f執(zhí)悴比適取博刈的乩冬輕僭陽也燒JU磨MbT■■二*艸中115J：Ll量5F”qm—I蔦總盒眾讐5'芳5.叭需誰嚴gfll'Ufl^fidjfUjif,^樂削...口曲州\武’4u.iLQn<!k.^\|晶H.璋樂強-?：詁沖、：矗粗車仃■方乂.Jh?！曛?帆'■番\W*.Wlfr^liflL,|制刊養(yǎng)-器狀-也'K<#可刪和?■種:E%軸二I爭周肆竝札an過魄藥昨一^?ifij.彌卄那府鋰』旱肥嚅見祈収|獰圾聽亦蘭 端歡芒宮的如離.規(guī)赳創(chuàng)'!!地的舐邙.穴試從廉4t圻用窪曲冗『\H...jiialiUr.. " 廠工人衛(wèi)乩”廉殆蹄電閒觀怕苗I*'、^^^*1itflu I師，也誓”nut” \nta??x*v?iv\a矗宦耳牡匸料\比4111訴”曲齊勺耳醐菁】書疋曲晡耳”癥jtlME一M]T様ifi燦氐1豹,4氐譏 雯木炯并氣1IU；.ft\審惦!WM：苗甘也凰現(xiàn)迓甘 、去彌昨九決， 'ftiW-肚溼設(shè)訃ft!LE'j氏16鷲術(shù)噴動的lig爲 I I運削蛭條.?聒狀，色臥j從序屈闿功氓的笑萍⑴-iAI雖童屮外比驚吏萃作悵甕一*K毎迪龐龜\J笫|川訊!利空間停邀用!元累?訓(xùn)湮1十和I電的屁業(yè)?.色品.了懈吋我瑕性機嚴萌的訕恨?鍛的律曙晅￡IM理汕各種覘工術(shù)飛訕站丸總肚，莊行咒対.軌忖勺地'.村料.制作斤辿，istil-fii晶的啊軒9旳犬進打幣■，缶恰覽璋峙十.活\賓愴衲惘闿與肖咼，戰(zhàn)■分新，黑疑泰術(shù)忖嚴瓠艮總W個2\評"j牛輔.片LJ1&A'鳳的嚥哽叼理訕■- 忙酩X立就說計憊慍——— —卜 '\了卅設(shè)計泌要門卿胡械神郵喩航曲七戢年嘗的律曙晅￡IM理汕各種覘工術(shù)飛訕站丸總肚，莊行咒対.軌忖勺地'.村料.制作斤辿，istil-fii晶的啊軒9旳犬進打幣■，缶恰覽璋峙十.活\賓愴衲惘闿與肖咼，戰(zhàn)■分新，黑疑泰術(shù)忖嚴瓠艮總W個2\評"j牛輔.片LJ1&A'鳳的嚥哽叼理訕■- 忙酩X立就說計憊慍——— —卜 '\了卅設(shè)計泌要門卿胡械神郵喩航曲七戢年嘗A"對比與和鮒鳧林氐了粧叭咋承斟馭、、、氐x、酬慟（JI.屁用対氏*刊」?人 _'“也妞下匕廣".H'.M垃圖蚩運用銭瓠帶1.. ?_**raniW 出？1力1曲]三、教學(xué)措施為了更好地完成教學(xué)目標，在本學(xué)期的教學(xué)中，我將采用以下教學(xué)措施落實好教學(xué)工作。1、 關(guān)注審美能力培養(yǎng)。在教學(xué)中多創(chuàng)造條件，讓孩子們多感悟優(yōu)秀美術(shù)作品，引導(dǎo)孩子們展開想象，進行比較，談?wù)劙准旱母惺?，努力提高他們的審美情趣和審美能力?、 關(guān)注創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，在課中引領(lǐng)學(xué)生進行積極地創(chuàng)造，盡量多地去動手實踐。3、創(chuàng)設(shè)好文化情境，涵養(yǎng)人文精神。在美術(shù)教學(xué)中要關(guān)注美術(shù)文化的滋潤關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。4、關(guān)注學(xué)本思想的體現(xiàn)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，我們要倡導(dǎo)白助學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，因此要尊重和愛護每一個學(xué)生，對學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的尊重與愛護，提倡個性化的作業(yè)，以豐富的、多樣的要求去迎合學(xué)生的需要5、重視學(xué)生的白評與互評。學(xué)習(xí)評價中除了要完善教師對學(xué)生學(xué)習(xí)評價的觀念與方法，同時也要讓學(xué)生學(xué)會白評與互評，這其實是學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和白我教育的機會。

6、要恰當(dāng)?shù)剡\用多種教學(xué)手段，要廣泛地運用各種課程資源，讓課堂更加豐富，學(xué)習(xí)更加豐滿。四、教學(xué)進度表周次時間課題課時完成情況19.1—9.5始業(yè)教育、徐悲鴻與奔馬1229.9—9.12中秋節(jié)、徐悲鴻與奔馬2、戲曲人物1239.15—9.19戲曲人物2，水墨人物1249.22—9.26水墨人物2,畫家林風(fēng)眠1259.29—10.3國慶放假610.6—10.10畫家林風(fēng)眠2、蔬果造型1710.13—10.17蔬果造型2、秋之韻810.20—10.24做做陶藝1、做做陶藝2910.27—10.31中國扇了、小小果冗相1011.3—11.7機動、流動的風(fēng)景線11111.10—11.14流動的風(fēng)景線2、機動1211.17—11.21我們的畫展、公交站臺設(shè)計11311.24—11.28公父站臺設(shè)計2、街市新貌11412.1—12.5街市新貌2、機動1512.8—12.12生活與科幻1、生活與科幻21612.15—12.19窗外的風(fēng)景1、窗外