2021-2022年社會工作者之初級社會工作實務(wù)?？寄M試題(全優(yōu))

2021-2022年社會工作者之初級社會工作實務(wù)?？寄M試題(全優(yōu))單選題（共55題）1、為了改善當(dāng)?shù)貑斡H貧困母親的生活，社會工作者小李帶領(lǐng)她們成立了傳統(tǒng)手工制作互助組，為了實現(xiàn)對單親貧困母親的增能目標(biāo)，小李應(yīng)采取的做法是（）。A.扮演協(xié)作者角色，對互助組進(jìn)行組織和管理B.組織組員分析市場需求，集體商定做何種手工產(chǎn)品C.進(jìn)行市場調(diào)研，根據(jù)市場需求決定做何種手工產(chǎn)品D.扮演治療者角色，幫助組員分析自己對貧困生活應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任【答案】B2、(2019年)大李因盜竊罪處拘役5個月緩期5個月執(zhí)行。大李對判決不服，認(rèn)為自己犯罪是受人教唆，一時好奇，沖動而為，不應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。針對大李的這些想法，社會工作者在幫助大李時，主要工作任務(wù)應(yīng)是對其進(jìn)行（）A.監(jiān)管B.矯正C.幫困D.執(zhí)法【答案】B3、老年人處于人生的最后一個年齡階段，其最顯著的特點(diǎn)是()。A.老化B.懷舊C.無力感D.孤獨(dú)感【答案】A4、小偉是一名智障兒童，小偉的媽媽在生下小偉后就離家出走了，小偉的爸爸脾氣比較暴躁，有什么不順心的事就沖小偉發(fā)脾氣，經(jīng)常用“我怎么生下你這么個倒霉孩子，沒用的東西”“我怎么有你這么個傻兒子，真是丟人”這樣的話刺激小偉，小偉變得越來越不愛說話，整天把自己關(guān)在房間里。小偉的奶奶特別疼愛他，但是不知道怎么幫助小偉，于是找到了社會工作者小李，社會工作者了解情況后發(fā)現(xiàn)，小偉變成現(xiàn)在這個樣子最重要的原因是小偉的爸爸對小偉的態(tài)度和錯誤的認(rèn)識。針對這種情況，社會工作者最適合用（）方法幫助小偉。A.社區(qū)康復(fù)B.社會康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.教育康復(fù)【答案】D5、無論是對普通人群的健康宣傳，還是對疾病患者的服務(wù)，都是以（）作為核心和主導(dǎo)。A.社會工作者的工作理念B.社會衛(wèi)生體系的發(fā)展方向C.醫(yī)務(wù)社會工作的良好運(yùn)行D.服務(wù)對象的健康【答案】D6、(2019年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在楊村開展精準(zhǔn)扶貧項目。該機(jī)構(gòu)社會工作者在項目計劃中詳細(xì)列出了服務(wù)的目的及目標(biāo).關(guān)注的問題和對象。按照服務(wù)計劃構(gòu)成的要求該項目計劃的內(nèi)容還應(yīng)包括（）。A.服務(wù)要使用的方法B.服務(wù)要改變的人C.服務(wù)要影響的政策D.服務(wù)要改變的系統(tǒng)【答案】A7、下列不屬于學(xué)校社會工作特點(diǎn)的是（）。A.專業(yè)性B.基礎(chǔ)性C.科學(xué)性D.網(wǎng)絡(luò)性【答案】B8、在“大健康”的理念下，“院后階段”是醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)過程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后，進(jìn)入社區(qū)康復(fù)階段時會產(chǎn)生困擾，曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們在康復(fù)期出現(xiàn)嚴(yán)重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對此類患者，醫(yī)務(wù)社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，首先應(yīng)該做的是A.盡量說服患者接納康復(fù)方案B.引導(dǎo)患者選擇其他康復(fù)方案C.疏導(dǎo)患者情緒，提升其對康復(fù)方案依從性D.重建患者認(rèn)知，并與其錯誤想法進(jìn)行對質(zhì)【答案】C9、當(dāng)社會工作者的服務(wù)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，或者當(dāng)服務(wù)對象認(rèn)為已達(dá)到足夠的改變而要求終止服務(wù)關(guān)系時，社會工作者和服務(wù)對象雙方可依據(jù)工作協(xié)議進(jìn)入()階段。A.計劃B.評估C.研究D.結(jié)案【答案】D10、殘疾人是人類大家庭的成員，應(yīng)尊重和保障殘疾人的（），使他們能以平等的地位和均等的機(jī)會充分參與社會生活，共享物質(zhì)文明和精神文明成果。A.人權(quán)和人格尊嚴(yán)B.自立自強(qiáng)C.自身價值觀D.經(jīng)濟(jì)自由【答案】A11、小麗是一名初中生，因父親酗酒、母親改嫁而缺少照顧，常在網(wǎng)吧或娛樂場所流連，徹夜不歸。下列為小麗提供的服務(wù)中，具有治療性功能的是()。A.改善家庭環(huán)境B.改善學(xué)校環(huán)境C.提供安置服務(wù)D.倡導(dǎo)完善青少年保護(hù)政策【答案】C12、從社會學(xué)觀點(diǎn)來定義，青少年期（）。A.心智達(dá)到一定的成熟狀態(tài)B.開始于性成熟之時，何時結(jié)束由社會標(biāo)準(zhǔn)所決定C.開始于性成熟之時，25歲結(jié)束D.具有抽象與邏輯思考的能力【答案】B13、如果一個老人說：“我要了結(jié)自己”或者“有時我真想結(jié)束一切”，那么這屬于評估老人自殺傾向的（）線索。A.直接B.行為C.主觀D.間接【答案】A14、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作針對遭遇緊急或突發(fā)事件的服務(wù)對象需要（）。A.開展宣傳教育B.進(jìn)行危機(jī)介入C.增進(jìn)溝通D.協(xié)助處理家庭關(guān)系【答案】B15、小紅因婚姻問題前來求助。社會工作者小趙在仔細(xì)傾聽了小紅的敘述后，A.“您認(rèn)為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”B.“您認(rèn)為自己的婚姻可以怎樣改善?”C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻?”D.“您對自己的婚姻有哪些期待?”【答案】A16、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工，患塵肺病的人較多，社會工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善，于是請當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí)，取得了較好的效果，社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的()原則。A.因地制宜B.因勢利導(dǎo)C.因陋就簡D.低成本、廣覆蓋【答案】A17、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中，屬于間接服務(wù)的是（）。A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評估流程C.每月為半失能老人舉辦一次生日會D.組織社區(qū)居民結(jié)對幫助半失能老人【答案】B18、一對無生育能力的夫婦收養(yǎng)了一個被遺棄的1歲女孩。3年后，養(yǎng)父因車禍去世，女孩被診斷為智力發(fā)育遲緩，養(yǎng)母因無太多技能，收入也不高，無力安排女孩進(jìn)行早教治療，向社會工作者求助。下列服務(wù)活動中，社會工作者應(yīng)()。A.向養(yǎng)母提供經(jīng)濟(jì)、康復(fù)等方面的幫助B.安排女孩到經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭寄養(yǎng)C.將女孩送到兒童福利機(jī)構(gòu)撫養(yǎng)D.為女孩尋找新的收養(yǎng)家庭【答案】A19、下列選項中不屬于企業(yè)社會工作者的工作內(nèi)容的是()。A.了解職工的崗位適應(yīng)情況B.處理企業(yè)中不和諧的勞動關(guān)系C.為職工辦理保險D.為職工爭取職業(yè)福利【答案】C20、殘疾人的教育康復(fù)是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會工作在教育康復(fù)中的主要內(nèi)容的是（）。A.開展康復(fù)評定和建檔工作B.針對殘疾父母或監(jiān)護(hù)人、家屬等的工作C.針對社會組織、殘疾人服務(wù)組織和各類愛心人士的工作D.對殘疾人群體的教育康復(fù)【答案】A21、醫(yī)務(wù)社會工作者在參與處理醫(yī)患關(guān)系糾紛時，扮演的角色是()。A.倡導(dǎo)者B.調(diào)解者C.服務(wù)者D.支持者【答案】B22、針對寄養(yǎng)家庭，培訓(xùn)的具體內(nèi)容不包括（）。A.了解兒童寄養(yǎng)的意義B.了解寄養(yǎng)家庭的權(quán)利C.了解福利機(jī)構(gòu)兒童的特點(diǎn)D.了解寄養(yǎng)家庭的責(zé)任【答案】C23、社會工作者張潔在開展家庭社會工作時經(jīng)常通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進(jìn)家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流。這種方法屬于改善親子關(guān)系服務(wù)中的（）。A.家庭生活教育B.家庭主題活動C.家庭心理輔導(dǎo)D.家庭救助與幫扶【答案】A24、()是指根據(jù)殘疾人個案的實際情況，提供勞動市場、就業(yè)方向等信息以及具體就業(yè)指導(dǎo)意見和建議，以及根據(jù)殘疾人進(jìn)入職業(yè)工作領(lǐng)域中所出現(xiàn)的問題提供跟蹤性指導(dǎo)服務(wù)。A.職業(yè)咨詢B.職業(yè)評估C.職業(yè)培訓(xùn)D.就業(yè)指導(dǎo)【答案】D25、在急診室，患者及家屬由于遭遇意外，面對身體上突發(fā)的傷痛及未知的疾病，情緒不能及時有效處理的，會表現(xiàn)出茫然、恐慌、憤怒等情緒反應(yīng)，屬于（）。A.應(yīng)激障礙癥B.哀傷C.心理-社會反應(yīng)D.社會-心理反應(yīng)【答案】A26、下列不屬于關(guān)于青少年社會工作的服務(wù)原則的描述是（）。A.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個別需求D.幫助青少年學(xué)習(xí)人際交往的技巧【答案】D27、老吳是軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人，在光榮院住了十多年了。常年相對封閉的院舍生活使老吳有一種“被社會遺棄”的感覺，社會工作者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多入住光榮院的服務(wù)對象都跟老吳一樣有一種被社會遺棄的感覺，這說明光榮院社會工作服務(wù)對象有（）的需要。A.健康維護(hù)B.婚姻家庭C.社會尊重D.社會參與【答案】C28、社會工作者小王非常注重運(yùn)用整合性社會工作方法為社區(qū)“失學(xué)失業(yè)”靑少年提供服務(wù)。小王的下列做法中，體現(xiàn)整合性方法特點(diǎn)的是（）。A.針對社區(qū)青少年的多元需求設(shè)計服務(wù)B.加強(qiáng)對青少年個人資源和社會環(huán)境的研究C.建立本機(jī)構(gòu)內(nèi)部有效服務(wù)青少年的管理制度和機(jī)制D.向有關(guān)部門建議創(chuàng)造更具支持性的青少年發(fā)展環(huán)境【答案】D29、最近王女士對生活充滿困惑，向社會工作者小李求助。在制訂目的和目標(biāo)階段，小李認(rèn)真詢問了她的愿望，并與她討論協(xié)商，最后她們對需要達(dá)到的目的統(tǒng)一了意見。社會工作者的這種做法充分體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃時應(yīng)遵循的（）原則。A.詳細(xì)和具體B.要尊重服務(wù)對象意愿C.計劃與宗旨相符合D.平等和協(xié)商【答案】B30、某中學(xué)的社會工作者小趙在督導(dǎo)的指導(dǎo)下開展學(xué)生小組輔導(dǎo)活動。小趙的下列做法中，體現(xiàn)“學(xué)生為主、社會工作者推動”思路的是()。A.讓學(xué)生討論并建立輔導(dǎo)的目標(biāo)B.更多地和學(xué)生講解做人的道理C.社會工作者在小組輔導(dǎo)討論過程中成為討論的中心D.采取評比、排名等方式激勵學(xué)生參與活動【答案】A31、兒童由于年齡小，許多困惑或遭受的創(chuàng)傷很難用語言表達(dá)出來。社會工作者常采用繪畫、布娃娃游戲等方式幫助他們說出游戲人物的感受及想法，協(xié)助他們表達(dá)感覺和想法。這種游戲治療方式的特點(diǎn)是()。A.社會工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達(dá)想法B.關(guān)注游戲過程的自發(fā)性C.注重游戲過程的象征性意義D.強(qiáng)調(diào)非語言的交流【答案】C32、（2016年真題）社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓(xùn)，并通過就業(yè)指導(dǎo)幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于（）范疇。A.教育康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.社會康復(fù)【答案】B33、通過人與人的交往，達(dá)到一個人對其他人進(jìn)行幫助的目的的溝通是()。A.治療性溝通B.非治療性溝通C.情感溝通D.言語溝通【答案】A34、王爺爺早上起床后感覺有點(diǎn)不舒服，老伴李奶奶為他量了體溫，未發(fā)現(xiàn)異常。照顧王爺爺吃完早餐后，李奶奶便出門買菜，回家后發(fā)現(xiàn)老伴已經(jīng)離世。為此，李奶奶非常自責(zé)，“如果當(dāng)時我?guī)メt(yī)院，或者早點(diǎn)回家，他就不會走了，都是我的錯，都是我不好?！贝藭r，社會工作者首先要為李奶奶提供()。A.生命教育B.哀傷輔導(dǎo)C.喪葬安排D.健康照顧【答案】B35、社會工作者獲取服務(wù)對象資料的最基本工具是()。A.咨詢B.會談與詢問C.觀察D.利用已有資料【答案】B36、根據(jù)艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態(tài)的描述，在青少年早期階段，其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉(zhuǎn)向（）。A.同輩B.父母C.老師D.祖父母【答案】A37、小明是小學(xué)四年級學(xué)生，一向品學(xué)兼優(yōu)，近來，老師發(fā)現(xiàn)小明不僅學(xué)習(xí)成績下降，而且變得沉默寡言，身上還常常青一塊，于是把小明的情況告訴了社會工作者。社會工作者了解到，小明父親去年失業(yè)，最近母親又與父親離了婚。父親經(jīng)常借酒澆愁，醉酒就打罵小明。社會工作者在與小明的面談中發(fā)現(xiàn)，小明害怕回家后再遭父親打罵，已向同學(xué)借了錢，查好了南下廣州的列車時刻表，則社會工作者應(yīng)該()。A.輔導(dǎo)小明提高與父親溝通的技巧，降低被打的風(fēng)險B.向小明的同學(xué)和鄰居了解情況，對虐待事實進(jìn)行確認(rèn)C.與小明溝通，告訴他不要著急，以后會幫他處理這個問題D.緩解小明的焦慮，并聯(lián)系兒童保護(hù)中心提供庇護(hù)【答案】D38、針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入，未能體現(xiàn)為失去依靠的家庭成員提供生活照料的是（）。A.為失依兒童尋找替代家庭或收養(yǎng)機(jī)構(gòu)B.幫助申請社會救濟(jì)C.與學(xué)校老師聯(lián)系以關(guān)注學(xué)齡兒童學(xué)業(yè)D.挖掘社區(qū)資源為老年人提供志愿服務(wù)【答案】B39、小王是一個23歲的聾啞女性，社區(qū)居委會幫她聯(lián)系了對象，今年準(zhǔn)備結(jié)婚；社區(qū)醫(yī)院為她定期做免費(fèi)醫(yī)治；社區(qū)居民常常幫她拎東西，耐心看她的表達(dá)，處處對她關(guān)照有加，則這個社區(qū)的作為屬于()。A.教育康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.社區(qū)優(yōu)撫【答案】C40、張奶奶今年73歲，按照我國老年階段的劃分標(biāo)準(zhǔn)，張奶奶的年齡屬于（）。A.低齡B.中齡C.高齡D.長壽【答案】B41、（2018年真題）根據(jù)艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態(tài)的描述，在青少年早期階段，其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉(zhuǎn)向（）。A.同輩B.父母C.老師D.祖父母【答案】A42、（）是指人在心理、生理上不能有效應(yīng)對自身由于各種突如其來的、給人心理或生理帶來重大影響的事件(例如戰(zhàn)爭、地震、重大交通事故等災(zāi)難)發(fā)生所導(dǎo)致的各種心理生理反應(yīng)。A.應(yīng)激障礙癥B.心境障礙癥C.神經(jīng)性障礙D.人格障礙癥【答案】A43、兒童的第一需要是()。A.生存的需要B.發(fā)展的需要C.受保護(hù)需要D.社會化需要【答案】A44、小楠面臨中考，但是最近班主任許老師發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常遲到，不交作業(yè)，甚至?xí)缯n，許老師非常著急，于是將小楠轉(zhuǎn)交給學(xué)校社會工作者小趙處理。小趙幾次約見小楠都未成功。無奈之下小趙發(fā)了一條短信：“小楠，你好！幾次約你都沒有來，我想你可能有所顧慮。沒關(guān)系，哪天你想找個人聊天的時候請記得想起我，我會是一個很好的傾聽者。”按照尋求服務(wù)對象時的意愿，小楠屬于（）。A.主動求助者B.外展型服務(wù)對象C.自愿型服務(wù)對象D.非自愿型服務(wù)對象【答案】D45、下列選項中哪一項不是兒童社會工作的主要內(nèi)容（）A.促進(jìn)兒童健康成長B.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)能力C.救助和保護(hù)受侵害兒童D.直接提供疾病治療【答案】D46、趙某因瑣事與鄰居發(fā)生糾紛，將對方打傷，被判處拘役6個月緩刑6個月，成為社區(qū)矯正對象。趙某參加公益勞動時，常被社區(qū)居民指指點(diǎn)點(diǎn)。社區(qū)矯正社會工作者老李發(fā)現(xiàn)這一問題后，在社區(qū)中舉辦了社區(qū)矯正專家講座,利用微信公眾號推送矯正知識，以改變居民的偏見，營造良好的社區(qū)環(huán)境。老李在上述社區(qū)矯正服務(wù)過程中使用的方法是(??)。A.開展社區(qū)宣傳教育B.挖掘矯正志愿力量C.制訂矯正工作計劃D.培育矯正互助小組【答案】A47、針對某些社區(qū)矯正服務(wù)對象在求職過程中存在的自卑、人際溝通困難等問題，社會工作者設(shè)計了以“挺身而說”為主題的求職技巧訓(xùn)練小組活動，協(xié)助他們悅納自己、提升自信。這種方法屬于行為治療中的()。A.模仿B.放松訓(xùn)練C.自我指導(dǎo)D.敢于自表訓(xùn)練【答案】D48、青少年的身體逐漸發(fā)育成熟，融合著生理、心理、社會的變化特征，表現(xiàn)出多變和不穩(wěn)定的特點(diǎn)，這是青少年研究的（）視角。A.發(fā)展性B.預(yù)防性C.治療性D.教育性【答案】A49、下列各項不屬于婦女社會工作中間目標(biāo)的是（）。A.提升婦女的性別意識，促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同B.建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接C.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認(rèn)識到“個人的即政治的”D.建立婦女的支持小組，減少她們的孤獨(dú)感【答案】B50、(2019年)小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望，進(jìn)而對治療產(chǎn)生了抵觸情緒，常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬，故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進(jìn)行，醫(yī)生將其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后，陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案，向他全面講解了艾滋病的知識，并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實例。小王上述服務(wù)的主要目的是（）。A.為小張開展社會心理評估B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.提高小張對于治療的依從度【答案】D51、目前，一些大中城市置頂了殘疾人乘坐公共交通免費(fèi)的政策，這滿足了其________的要求。A.特殊保護(hù)B.權(quán)利保護(hù)C.社會救助D.社會福利政策【答案】D52、社會工作者用于評估與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險因素的線索，不包括（）。A.直接的線索B.間接的線索C.行為上的線索D.表情的線索【答案】D53、小王是外來務(wù)工人員，丈夫因工傷死亡，獨(dú)自帶著女兒在城市打工，鄰居向社會工作者小張反應(yīng)，小王自丈夫去世后，精神狀態(tài)一直不好，說女兒是“喪門星”，時常把女兒打的遍體鱗傷。根據(jù)《反家庭暴力法》，小張首先要做的是（）A.向有關(guān)部門報告，確保孩子安全B.尋找合適成年人，協(xié)助照料孩子C.聯(lián)系小王的家人，為小王提供幫助D.組織社區(qū)志愿者，為小王提供幫助【答案】A54、許多老年人在閑下來的時候喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等。這些體現(xiàn)了老年人（）的需要。A.健康維護(hù)B.社會參與C.就業(yè)休閑D.經(jīng)濟(jì)保障【答案】C55、過度憂慮，有非理性的恐懼，并抱怨身體不適是()的典型特點(diǎn)。A.抑郁癥B.癡呆癥C.譫妄D.焦慮癥【答案】D多選題（共26題）1、青少年的本質(zhì)特征是其發(fā)展性，青少年社會工作的根本目標(biāo)是激發(fā)青少年（）的潛能。A.自我調(diào)節(jié)B.自我發(fā)展C.自我成長D.自我指導(dǎo)E.自我意識【答案】BC2、公司制期貨交易所的機(jī)構(gòu)設(shè)置不包含（）。A.理事會B.監(jiān)事會C.董事會D.股東大會【答案】A3、男性，41歲，因5天前開始出現(xiàn)陣發(fā)性腹痛、嘔吐、停止排氣排便收入院。既往有闌尾切除手術(shù)史，擬診為腸梗阻。A.梗阻部位高低B.腸壁血運(yùn)是否有障礙C.有無腹部腫塊D.梗阻原因E.是否存在水、電解質(zhì)及酸堿平衡紊亂【答案】B4、下列關(guān)于社區(qū)教育的說法中正確的是（）。A.社會工作者推動的以“反歧視”為主題的教育活動屬于健康教育B.家庭生活教育的目的是預(yù)防家庭解體及其引發(fā)的相關(guān)社會問題C.補(bǔ)償式教育通常采取非正規(guī)的教育方式D.為下崗職工提供職業(yè)技能培訓(xùn)屬于社區(qū)教育中的公民教育E.通過一些宣傳標(biāo)語告知居民不應(yīng)該亂扔垃圾、不吸毒等屬于控制式教育【答案】ABC5、為評估某宗房地產(chǎn)2015年9月末的價格，選取了下列可比實例：成交價格3000元/m2，成交日期為2014年10月末。另調(diào)查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產(chǎn)的價格平均每月比上月上漲1.5%，2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。市場狀況調(diào)整的主要方法是（）。A.百分比法B.價格指數(shù)法C.價格變動率法D.價格指數(shù)變動率法【答案】A6、在矯正社會工作中運(yùn)用社區(qū)工作方法要注意的主要問題有（）。A.進(jìn)行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境B.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣C.發(fā)動社區(qū)居民來更嚴(yán)密地監(jiān)督管理矯正對象D.通過矯正對象來教育社區(qū)居民守法E.盡量讓矯正對象不和社區(qū)其他居民發(fā)生接觸【答案】AB7、下列屬于兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的內(nèi)容的是（）。A."兒童友好"即完善社區(qū)基本建設(shè)B."兒童友好"即創(chuàng)新社區(qū)兒童參與工作機(jī)制C."兒童友好"即健全社區(qū)兒童和家庭服務(wù)體系D."兒童友好"即保障兒童成長的環(huán)境安全、永久和持續(xù)E."兒童友好"即建設(shè)安全、益智的兒童游戲場所和設(shè)施【答案】ABC8、（2015年真題）期貨公司申請股權(quán)變更時，下列表述正確的有（）。A.擬變更的股權(quán)不得存在被查封、凍結(jié)等情形B.期貨公司與股東之間不得交叉持股C.期貨公司可以為股權(quán)受讓方提供一定的財務(wù)支持D.受讓方應(yīng)當(dāng)符合持有相應(yīng)股權(quán)的法定條件【答案】ABD9、從優(yōu)勢視角出發(fā)，社會工作者致力于為服務(wù)對象增能。為此，在制訂服務(wù)計劃時，社會工作者強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象參與其中，這樣做的目的在于讓服務(wù)對象()。A.有自我成長的機(jī)會B.看到自己對解決問題的貢獻(xiàn)C.有機(jī)會為解決自己的問題做出努力D.感覺到社會工作者是以服務(wù)對象為中心的E.感覺到社會工作者是以問題為中心的【答案】ABC10、（2021年真題）劉姐和大李結(jié)婚多年，一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成，主要靠大李在外打零工維持生計。大李愛喝酒，喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴，具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn)。下列對劉姐的表述中，屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有（）。A.大李的性格天生就是這樣B.大李的工作壓力實在太大了C.大手李醉酒后我沒服待好他D.不管是婆家還是娘家都沒人能幫我E.誰家都是這樣，年齡大些就好了【答案】CD11、個案工作運(yùn)用于社區(qū)矯正領(lǐng)域，也要遵循專業(yè)服務(wù)的倫理原則，具體內(nèi)容包括（）。A.接納原則B.增能原則C.保密原則D.非評判原則E.個別化原則【答案】ACD12、套利限價指令是指當(dāng)前價差達(dá)到（）時，指令將以指定的或更優(yōu)的價差來成交。A.指定價位B.最高價格C.最優(yōu)價格D.平均價格【答案】A13、學(xué)校社會工作者進(jìn)行個案管理的服務(wù)對象主要來自下列哪些途徑()A.同輩的推介B.社會工作者主動發(fā)掘C.班主任或者任課老師的推介D.左鄰右舍的推介E.案主或者其家庭主動尋求幫助【答案】ABC14、我國住房救助的主要內(nèi)容有（）。A.參與政府新建房政策的制定B.協(xié)助申請住房救助C.幫助困難家庭合作建房D.宣傳講解政策E.幫助建立有效的退出機(jī)制【答案】BD15、社會工作者謝軍發(fā)現(xiàn)他所在的社區(qū)內(nèi)老人居多，允其是獨(dú)居老人。，謝軍服務(wù)機(jī)構(gòu)組織為獨(dú)居老人開辦老人公寓，組織老年人參加老年人活動站、老年人活動小組，還為患有疾病的老人提供健康輔導(dǎo)等。社會工作者謝軍的這些服務(wù)屬于（）。A.經(jīng)營性服務(wù)B.健康服務(wù)C.養(yǎng)老服務(wù)D.文化教育服務(wù)E.互動服務(wù)【答案】BCD16、為評估某宗房地產(chǎn)2015年9月末的價格，選取了下列可比實例：成交價格3000元/m2，成交日期為2014年10月末。另調(diào)查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產(chǎn)的價格平均每月比上月上漲1.5%，2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。采用逐期遞增或遞減的價格變動率進(jìn)行交易日期調(diào)整時，可比實例在價值時點(diǎn)時的價格等于（）。A.可比實例在成交日期時的價格×（1±價格變動率×期數(shù)）B.可比實例在成交日期時的價格×（1±價格變動率）期數(shù)C.可比實例在成交日期時的價格×（估計時點(diǎn)時的價格指數(shù)/成交日期時的價格指數(shù)）D.可比實例在成交日期時的價格×交易日期調(diào)整系數(shù)【答案】B17、為了推進(jìn)性別平等，某機(jī)構(gòu)在農(nóng)村地區(qū)開展推動基層婦女參選參政項目。下列工作中，運(yùn)用了婦女賦權(quán)方法的有()。A.選拔有能力的婦女骨干并對她們進(jìn)行社會性別與參政培訓(xùn)B.對女性候選人進(jìn)行演講技巧訓(xùn)練C.由婦聯(lián)干部游說上級黨委安排婦女骨干任村支書D.支持新任女村官開展公益活動，提升她們在村里的威信和影響力E.培訓(xùn)相關(guān)黨政部門的工作人員，支持婦女參選參政【答案】ABCD18、男性，60歲，雙下肢無力半年，右腿明顯，近2個月行走不穩(wěn)，右手不能系紐扣，無外傷史，無發(fā)熱。體格檢查，頸背部無明顯壓痛，兩上肢前臂、手及上臂尺側(cè)感覺均減退，右