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文檔簡介

第第頁建筑測量的實習報告建筑測量的實習報告1

一、實習目的

1.在獲得基本知識和基本技能的基礎上,進行一次較全面、系統(tǒng)的訓練以鞏固課堂教學知識,加深對掌握測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的技能,從而對掌握測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化,建筑測量實習報告。

2.培育同學獨立工作和解決實際問題的技能。

3.培育同學嚴厲仔細、實事求是、一絲不茍的科學實踐立場。

4.培育吃苦耐勞、愛惜儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

5.熟識及掌控用全站儀和水準儀。

二、實習任務

1.用全站儀測量閉合導線并驗證和計算

2.用全站儀放樣

3.用水準儀測量閉合水準路徑并驗證和計算

三、實習內(nèi)容和實習步驟

1.閉合導線的測量

〔1〕選取路徑,標好各個點。

〔2〕用全站儀測量每兩個點之間的距離和每兩條邊之間的觀測角記錄于表一中。

〔3〕依據(jù)已知的兩個點算出坐標方位角,再依據(jù)觀測角算出下一條邊的坐標方位角,對表中的數(shù)據(jù)進行計算表一閉合導線的坐標計算表。

2.放樣

〔1〕依據(jù)所給的點,用全站儀定點,輸入該點的坐標值

〔2〕取另一個點定向,輸入該點的坐標值

〔3〕選取其他的點,輸入點的坐標值

〔4〕轉動和調整全站儀,通過棱鏡的移動得到放樣點,進行對比

〔5〕重復〔3〕〔4〕,對其他點進行放樣對比

3.閉合水準測量

〔1〕用1中的路徑作為閉合水準路徑

〔2〕在每兩個點的中間位置放置水準儀,調平后,通過水準尺的后視讀數(shù)和前視讀數(shù)之差,得到高差,記錄于表二中

〔3〕對表二進行計算

建筑測量的實習報告2

實習對我來說是個既熟識又生疏的字眼,由于我十幾年的同學生涯也經(jīng)受過許多的實習,但這次卻又是那么的別出心裁。他將全面檢驗我各方面的技能:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個充斥挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

在測量中我們組各成員緊密團結,積極協(xié)作,過程中非常融洽,唯一的缺陷就是我們相互間保持一種無言的默契,正是這種缺陷促使我們組順當完成,進程節(jié)節(jié)高進。其中中間我們組涌現(xiàn)了嚴峻的錯誤就是沒有實時的在測量后,把各個掌握點的水平角予以計算、核對起錯誤,導致了我們的重新來過,然而這個錯誤督促我們步步當心測量、精確計算實時核對數(shù)據(jù),通過錯誤,我們重整旗鼓,之后的幾天我們把糜費的時間從中又補了回來,并贏得了集體的贊揚和老師的贊許。

焦灼而又有序的實習步伐時時提示著我要著重他的重要性,實踐性,理論性。雖然他結束了,僅只有一個星期,然在這一個星期里我還是有不少的收獲。

學習上,我得到了許多書本上學習不到理論和實踐知識,從各個成員那兒學習到了經(jīng)緯儀的各個要領、測量步驟、檢測測量結果對錯的方法,當然還有水準儀的運用等等。

一周的生活中,我們各個組員每天是5:00多起床、6:00準時在宿舍一棟集合,安排當天要預備的所以事情,統(tǒng)籌安排,有組織有計劃的進行實習步跡,有時候中午一加班就是一天是工作,覺得都是很累,但是我們依舊堅持每天要做的任務,雖我們從中遇到許多的麻煩和錯誤,但是我們刻苦努力,向他組學習,請老師指導測量,不斷堅韌自身的閱歷,運用到測量當中。

心理上,我們雖然在中間測量中,遇到了許多的麻煩,測量中遇到錯誤,等于糜費了一天半的時間,但是我們緊中有細,慢中求穩(wěn),精益求精,步步扎實,確保一次過關,黃天不負有心人,我們追上了其他7組,名居前茅,在計算上,我們?nèi)M人相互監(jiān)督計算,彼此檢查核對,確保數(shù)據(jù)的無誤,平面圖的規(guī)整和精確,心理上沒有由于落后而心中起草,而是穩(wěn)中求速度,精中求速度,速度中求一。

總結:

通過實際的測量實習,讓我學到了許多實實在在的東西,比如對試驗儀器的操作更加嫻熟,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的技能,同時也拓展了與同學的交際、合作的技能。一次測量實習要完整的.做完,單單靠一個人的能量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

閱歷教訓:在設置導線時,步展點很重要,展點的好壞決斷了測量的速度;試驗儀器的放置、對中、整平對試驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限肯定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要依據(jù)規(guī)定,反復檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;最末計算給繪圖的影響也是不能忽視的;小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。

我堅信通過這一周時間的實習,所獲得的實踐閱歷對我一身受益,盼望在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力。

建筑測量的實習報告3

20**年6月11號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的預備工作。首先,說明白測量任務和測量的實際意義及重要性。

在這個盛夏季節(jié),天氣雖然不是很好,高溫酷暑,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了盡快完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充盈。在此之前,我們通過一個學期的學習,了解了測量的理論知識,但那遠遠不夠,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。

我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)覺自己的不足,彌補我們的缺陷。

測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中需要保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避開的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠精確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以實時發(fā)覺錯誤,實時訂正,同時也避開了許多不須要的麻煩,節(jié)約了時間,也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設兩個部分,測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。

在這次實習中,我們學到了測量的實際技能,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟識了水準儀、全站儀的用途,嫻熟了水準儀、全站儀的運用方法,掌控了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差〔如溫度、大氣折射等〕、觀測誤差。

了解如何避開測量結果誤差,最大限度的就是減削誤差的涌現(xiàn),即要做到:

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

2、提高自身的測量水平,降低誤差。

3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:多次測量取平均數(shù)等來減削誤差。除此之外,還應掌控一套科學的測量方法,在測量中要遵循基本的測量原那么,“由高級到低級”“從整體到局部”、“先掌握后碎步”、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,實時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。

通過工程實踐,學會了許多課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的技能,同時也拓展了與同學的交際合作技能。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的能量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

這次實習,我們學到許多的東西。讓我更好的掌控了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器運用的正確方法。

建筑測量的實習報告4

通過本次實習,掌控了經(jīng)緯儀、水準儀的運用,詳細如下:

水準測量原理:利用水準儀提供水平視線,讀取水準尺的讀數(shù)測定兩點間的高差,有已知點高程推求未知點高程。

操作步驟:

1、安置儀器〔高度適中、架頭大致水平,固定儀器〕

2、粗略整平〔目的;使圓水準氣泡居中,視準軸粗略水平〕

3、瞄準水準尺〔目的:使目標和十字絲成像清楚〕方法:

①初步瞄準〔用準星對準目標〕

②目鏡調焦〔使十字絲清楚〕

③物鏡調焦〔使目標成像清楚〕

④精確瞄準〔使縱絲對準目標〕

4、精確整平〔目的:使水準管氣泡居中,視準軸精確水平。方法:調整微傾螺旋,使氣泡影像符合。

5、讀數(shù)〔用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀書,讀取米、分米厘米、毫米〕

6、計算

7、儀器相關:

⑴望遠鏡:用來瞄準遠處的水準尺進行讀數(shù);

⑵水準器:整平儀器,使視準軸處于水平位置

①圓水準器:粗略整平

②管水準器:精確整平

③基座:腳螺旋進行測繪時留意

〔1〕標尺要立直,盡量避開晃動,有晃動時,應當選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前肯定將視野的氣泡調平〔兩側的線重合〕,否那么造成的誤差會很大。

〔2〕當用經(jīng)緯儀測量角度時,假如目標較小,最好使單線與目標重合,假如目標有肯定寬度,可以用雙絲夾住目標。

〔3〕在測量時候肯定要當心,由于略微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否那么就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。

〔4〕在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果決,不能遲疑不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

〔5〕選點特別重要,點肯定要選在有代表性的地方,同時要留意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

〔6〕要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清晰,有利于作圖的精確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的精確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避開漏測、重測。

心得體會

相比于以往的教學型實習,真正的工程〔實習〕顯著能夠更好的體會所學到的知識。事實也的確是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。

本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務和各自的優(yōu)點是不一樣的,我們協(xié)作起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是舉桿和繪圖。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學之間的交際、合作的技能。由于以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的能量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培育了我們小組的分工協(xié)作的技能,增進了同學之間的感情,深化了友情。在實習過程中難免會遇到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不開心,但是我們能夠實時地進行溝通和溝通,忘卻昨天的不開心,迎接新的朝陽!

我們完成這次實習的原那么也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的熬煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既糜費時間和精力,又摧毀了組員的積極性,百害而無一利。

由于測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都需要遵守的。另外,假如我們在平常就這樣馬馬虎虎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也會草草了事!其次,我們擁有這樣讓你熬煉的機會是少之又少的,馬馬虎虎就等于將一次絕佳的機會給糜費了,丟掉了的確很惋惜!

通過這次實習,熬煉了許多測繪的基本技能。

首先,是熟識了儀器的用途,嫻熟了儀器的各種運用方法,掌控了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避開測量結果錯誤,最大限度的減削測量誤差的方法,第三,除了熟識了儀器的運用和明白了誤差的來源和減削措施,還應掌控一套科學的測量方法,在測量中要遵循肯定的測量原那么,如:“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,實時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。

團結就是能量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學溝通測量中的閱歷時,大家感覺收獲都許多,有的說儀器的展點很重要,由于這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減削誤差,水準儀施測過程中尺墊得運用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛惜儀器的心,對所用的儀器要細心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避開一些不須要得麻煩等等吧。

算出誤差大的大家一起爭論和修改,有須要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的能量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清晰的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

為求務實測量實習,讓我學到了許多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,掌握測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的運用經(jīng)緯儀測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作技能,同時也拓展了與同學之間的交際合作的技能。當然其中不乏老師的教導和同學的援助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師對每個組的成果進行檢查,涌現(xiàn)問題就讓我們實時改正。

其實想想每天學校中那些測量的我們也算是一道不錯的風景??傊恢苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣,有的測量很順當甚至零誤差,有時測量到處碰壁〔像發(fā)覺錯誤找不出來、點號密集時畏縮過〕,但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很興奮的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但是都咬牙堅持下來了。另外,測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要仔細、都要有一個嚴謹?shù)牧?/p>

俗話說得好“立場決斷一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。原先我們組由于協(xié)作不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的溝通,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

失敗是勝利之母!我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種親密的關系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡約明白。總之,要感謝學校在為促進同學實踐技能所安排的這段實習,我將永久珍惜這段經(jīng)受,同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

總的來說,這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐煩,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。熬煉了實際的技能,讓我在將來面對選擇時更有信心和志氣。

建筑測量的實習報告5

前言

本次實習的內(nèi)容是工程測量知識的實習。實習的要求是讓每個同學基本掌控工程測量的實際操作,完成工程測量實習報告。與以前的課堂實踐相比,這種實踐更費時,內(nèi)容更廣泛,程序更系統(tǒng)。它以掌握測量的實際生產(chǎn)為基礎,深化了對書本知識的進一步理解、掌控和綜合應用。培育理論聯(lián)系實際、獨立工作技能、綜合分析和解決問題技能、組織管理技能等素養(yǎng)。這也是一項詳細、生動、全面的技術實踐活動。

在實習的天,由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較繁復及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓舞同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的考前須知,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

實習目的

鞏固課堂教學知識,加深對掌握測量學的

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