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第6頁共6頁2023出?納畢業(yè)生實(shí)?習(xí)報(bào)告【二?】針對于?此,在進(jìn)行?了三年的大?學(xué)學(xué)習(xí)生活?,通過對《?中級財(cái)務(wù)出?納》、《財(cái)?務(wù)管理》、?《管理出納?》、《成本?出納》及《?出納電算化?軟件應(yīng)用》?的學(xué)習(xí),可?以說對出納?已經(jīng)是耳目?能熟了,所?有的有關(guān)出?納的專業(yè)基?礎(chǔ)知識、基?本理論、基?本方法和結(jié)?構(gòu)體系,我?都基本掌握?了,但這些?似乎只是紙?上談兵,倘?若將這些理?論性極強(qiáng)的?東西搬上實(shí)?際上應(yīng)用,?那我想我肯?定會是無從?下手,一竅?不通。一?、實(shí)習(xí)目的?(重要性)?出納是對?出納單位的?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從?數(shù)和量兩個(gè)?方面進(jìn)行計(jì)?量、記錄、?計(jì)算、分析?、檢查、預(yù)?測、參與決?策、實(shí)行監(jiān)?督,旨在提?高經(jīng)濟(jì)效益?的一種核算?手段,它本?身也是經(jīng)濟(jì)?管理活動的?重要組成部?分。出納專?業(yè)作為應(yīng)用?性很強(qiáng)的一?門學(xué)科、一?項(xiàng)重要的經(jīng)?濟(jì)管理工作?,是加強(qiáng)經(jīng)?濟(jì)管理,提?高經(jīng)濟(jì)效益?的重要手段?,經(jīng)濟(jì)管理?離不開出納?,經(jīng)濟(jì)越發(fā)?展出納作就?顯得越重要?。自認(rèn)為?已經(jīng)掌握了?一定的出納?理論知識在?這里只能成?為空談。于?是在堅(jiān)信實(shí)?踐是檢驗(yàn)真?理的標(biāo)準(zhǔn)下?,認(rèn)為只有?把從書本上?學(xué)到的理論?知識應(yīng)用于?實(shí)際的出納?實(shí)務(wù)操作中?去,才能真?正掌握這門?知識。因此?,我作為一?名出納專業(yè)?的學(xué)生,在?___年的?暑假,有幸?參加了為期?近一個(gè)月的?專業(yè)實(shí)習(xí)。?二、實(shí)習(xí)?單位情況?懷著一種美?好的憧憬,?我來到了溫?州市___?醫(yī)院,這是?專業(yè)生醫(yī)院?,具有十于?年的醫(yī)療經(jīng)?驗(yàn)。三、?實(shí)習(xí)主要過?程是第二?次來到這里?實(shí)習(xí),所以?財(cái)務(wù)科工作?人員都認(rèn)識?,自然而然?很順利的進(jìn)?入了實(shí)習(xí)工?作。工作的?緊張氣氛仍?然有點(diǎn)緊張?。(一)?第一天上班?,心里沒底?,感到既新?鮮又緊張。?新鮮的是能?夠接觸很多?在學(xué)??床?到、學(xué)不到?的東西,緊?張的則是萬?一做不好工?作而受到批?評。帶我?實(shí)習(xí)的前輩?是王___?,也許同是?家鄉(xiāng)人的緣?故吧,王_?__對我非?常和氣。他?首先耐心地?向我介紹了?公司的基本?業(yè)務(wù)、出納?科目的設(shè)置?以及各類科?目的具體核?算內(nèi)容,然?后又向我講?解了作為出?納人員上崗?所要具備的?一些基本知?識要領(lǐng),對?我所提出的?疑難困惑,?他有問必答?,尤其是出?納的一些基?本操作,他?都給予了細(xì)?心的指導(dǎo),?說句心里話?,我真的非?常感激他對?我的教導(dǎo)。?在剛剛接?觸社會的時(shí)?候,能遇上?這樣的師傅?真是我的幸?運(yùn)。雖然實(shí)?習(xí)不像正式?工作那樣忙?,那樣累,?但我真正把?自己融入到?工作中了,?因而我覺得?自己過得很?充實(shí),覺得?收獲也不小?。在他的幫?助下,我迅?速的適應(yīng)了?這里的工作?環(huán)境,并開?始嘗試獨(dú)立?做一些事情?。(二)?第一天算是?熟悉了一下?公司的基本?情況,第二?天,我按照?上班的時(shí)間?早早地來到?單位,先把?辦公室的地?板、桌椅打?掃干凈,然?后又把玻璃?擦了擦,第?一項(xiàng)工作完?成了,我滿?意的給了自?己一個(gè)微笑?。王__?_也準(zhǔn)時(shí)來?到辦公室,?他對我說,?今___要?讓我瀏覽一?下公司以前?所制的憑證?。一提到?憑證,我想?這不是我們?的強(qiáng)項(xiàng)嗎??以前在學(xué)校?做過了出納?模擬實(shí)習(xí),?不就是憑證?的填制嗎??心想這很簡?單,所以對?于憑證也就?一掃而過,?總以為憑著?記憶加上大?學(xué)里學(xué)的理?論對于區(qū)區(qū)?原始憑證可?以熟練掌握?。也就是這?種浮躁的態(tài)?度讓我忽視?了出納循環(huán)?的基石出納?分錄,以至?于后來王出?納讓我嘗試?制單時(shí),我?還是手足無?措了。這時(shí)?候我才想到?王師傅的良?苦用心。?于是只能晚?上回家補(bǔ)課?了,我把《?基礎(chǔ)出納》?搬出來,認(rèn)?真的看了一?下,又把公?司日常較多?使用的出納?業(yè)務(wù)認(rèn)真讀?透。畢竟出?納分錄在書?本上可以學(xué)?習(xí),可一些?銀行帳單、?匯票、__?_聯(lián)等就要?靠實(shí)習(xí)時(shí)才?能真正接觸?,從而對此?有了更加深?刻的印象。?別以為光是?認(rèn)識就行了?,還要把所?有的單據(jù)按?月按日分門?別類,并把?每筆業(yè)務(wù)的?單據(jù)整理好?,用圖釘裝?訂好,才能?為記帳做好?準(zhǔn)備,嗚呼?!這就是出?納所要從事?的工作。?(三)在接?下來的日子?里,我所作?的工作就是?一邊學(xué)習(xí)醫(yī)?院的業(yè)務(wù)處?理,一邊試?著自己處理?業(yè)務(wù)。做?過出納模擬?實(shí)習(xí)的人都?知道,填制?好憑證之后?就進(jìn)入記帳?程序了。雖?說記帳看上?去有點(diǎn)象小?學(xué)生都會做?的事,可重?復(fù)量如此大?的工作如果?沒有一定的?耐心和細(xì)心?是很難勝任?的。因?yàn)橐?出錯(cuò)并不是?隨便用筆涂?了或是用橡?皮檫涂了就?算了,不像?在學(xué)校,錯(cuò)?了還可以用?刀片把它刮?掉,在公司?里,每一個(gè)?步驟出納制?度都是有嚴(yán)?格的要求的?。比如說:?1寫錯(cuò)數(shù)?字就要用紅?筆劃橫線,?再蓋上責(zé)任?人的章子,?這樣才能作?廢。而我們?以前在學(xué)校?模擬實(shí)習(xí)時(shí)?,只要用紅?筆劃掉,在?寫上作廢兩?字就可以了?。2寫錯(cuò)?摘要欄,則?可以用藍(lán)筆?劃橫線并在?旁邊寫上正?確的摘要,?平常我們寫?字總覺得寫?正中點(diǎn)好看?,可摘要卻?不行,一定?要靠左寫起?不能空格,?這樣做是為?了防止摘要?欄被人任意?篡改。在學(xué)?校模擬實(shí)習(xí)?時(shí),對摘要?欄很不看中?,認(rèn)為可寫?可不寫,沒?想到這里還?有名堂呢!?真實(shí)不學(xué)不?知道啊!?3對于數(shù)字?的書寫也有?嚴(yán)格的要求?,字跡一定?要清晰清秀?,按格填寫?,不能東倒?西歪的。并?且記帳時(shí)要?清楚每一明?細(xì)分錄及總?帳名稱,而?不能亂寫,?否則總帳的?借貸雙方就?不能結(jié)平了?。如此繁?瑣的程序讓?我不敢有一?丁點(diǎn)兒馬虎?,這并不是?做作業(yè)或考?試時(shí)出錯(cuò)了?就扣分而已?,這是關(guān)乎?一個(gè)企業(yè)的?帳務(wù),是一?個(gè)企業(yè)以后?制定發(fā)展計(jì)?劃的依據(jù)。?所有的帳?都記好了,?接下來就結(jié)?帳,每一帳?頁要結(jié)一次?,每個(gè)月也?要結(jié)一次,?所謂月清月?結(jié)就是這個(gè)?意思,結(jié)帳?最麻煩的就?是結(jié)算期間?費(fèi)用和稅費(fèi)?了,按計(jì)算?機(jī)都按到手?酸,而且一?不留神就會?出錯(cuò),要復(fù)?查兩三次才?行。一開始?我掌握了計(jì)?算公式就以?為按計(jì)算機(jī)?這樣的小事?就不在話下?了,可就是?因?yàn)榇中拇?意反而算錯(cuò)?了不少數(shù)據(jù)?,好在王出?納教我先用?鉛筆寫數(shù)據(jù)?,否則真不?知道要把帳?本涂改成什?么樣子。這?真是應(yīng)了一?句話:不試?不知道,一?試嚇一跳!?從制單到?記帳的整個(gè)?過程基本上?了解了個(gè)大?概后,就要?認(rèn)真結(jié)合書?本的知識總?結(jié)一下手工?做帳到底是?怎么一回事?。王出納很?要耐心地跟?我講解每一?種銀行帳單?的樣式和填?寫方式以及?什么時(shí)候才?使用這種帳?單,有了個(gè)?基本認(rèn)識以?后學(xué)習(xí)起來?就會更得心?應(yīng)手了。?除了做好出?納的本職工?作,其余時(shí)?間有空的話?我也會和出?納學(xué)學(xué)知識?。別人一提?起出納就想?到是跑銀行?的。其實(shí)跑?銀行只是出?納的其中一?項(xiàng)重要的工?作。在和出?納聊天的時(shí)?候得知原來?跑銀行也不?是件容易的?事,除了熟?知每項(xiàng)業(yè)務(wù)?要怎么和銀?行打交道以?外還要有吃?苦的精神。?想想寒冷的?冬天或者是?酷暑,誰不?想呆在辦公?室舒舒服服?的,可出納?就要每隔一?兩天就往銀?行跑,那就?不是件容易?的事了。路?途遙遠(yuǎn)自不?必說,僅僅?來回的折騰?也就夠終生?受用的了。?除了跑銀?行出納還負(fù)?責(zé)日常的現(xiàn)?金庫,日常?現(xiàn)金的保管?與開支,以?及開支票和?操作稅控機(jī)?。說起稅控?機(jī)還是近幾?年推廣出納?電算化的成?果,什么都?要電腦化了?。稅控機(jī)就?是打印出_?__聯(lián),金?額和稅額分?開兩欄,是?要一起整理?在原始憑證?里的。其實(shí)?它的操作也?并不難,只?要稍微懂O?FFICE?辦公軟件的?操作就很容?易掌握它了?。可是其中?的原理要完?全掌握就不?是那么簡單?了。于是我?便在閑余時(shí)?間與出納聊?聊稅控機(jī)的?使用,學(xué)會?了基本的操?作,以后走?上工作崗位?也不會無所?適從,因?yàn)?在學(xué)校學(xué)的?課本上根本?就沒提過這?種新的機(jī)器?,看來實(shí)習(xí)?真的很重要???!我的?虛心學(xué)習(xí)得?到了醫(yī)院的?認(rèn)可,由于?要早點(diǎn)返校?,我不得不?結(jié)束我的這?次實(shí)習(xí)。我?的為期近一?個(gè)月的實(shí)習(xí)?就此結(jié)束了?。四、實(shí)?習(xí)所想、所?感實(shí)習(xí)真?的是一種經(jīng)?歷,只有親?身體驗(yàn)才知?其中滋味。?課本上學(xué)?的知識都是?最基本的知?識,不管現(xiàn)?實(shí)情況怎樣?變化,抓住?了最基本的?就可以以不?變應(yīng)萬變。?如今有不少?學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)?都覺得課堂?上學(xué)的知識?用不上,出?現(xiàn)挫折感,?但我覺得,?要是沒有書?本知識作鋪?墊,又哪能?應(yīng)付這瞬息?萬變的社會?呢?經(jīng)過?這次實(shí)習(xí),?雖然時(shí)間很?短??晌覍W(xué)?到的卻是我?三年大學(xué)中?難以學(xué)習(xí)到?的。就像如?何與同事們?相處,相信?人際關(guān)系是?現(xiàn)今不少大?學(xué)生剛踏出?社會遇到的?一大難題,?于是在實(shí)習(xí)?時(shí)我便有意?觀察前輩們?是如何和同?事以及上級?相處的,而?自己也盡量?虛心求教,?不恥下問。?要搞好人?際關(guān)系并不?僅僅限于本?部門,還要?跟別的部門?例如市場部?等其他部的?同事相處好?,那樣工作?起來的效率?才會更高,?人們所說的?和氣生財(cái)在?我們的日常?工作中也是?不無道理的?。而且在工?作中常與前?輩們聊聊天?不僅可以放?松一下神經(jīng)?,而且可以?學(xué)到不少工?作以外的事?情,盡管許?多情況我們?不一定能遇?到,可有所?了解做到心?中有數(shù),也?算是此次實(shí)?習(xí)的目的了?。出納本?來就是煩瑣?的工作。在?實(shí)習(xí)期間,?我曾覺得整?天要對著那?枯燥無味的?賬目和數(shù)字?而心生煩悶?、厭倦,以?致于登賬登?得錯(cuò)漏百出?。愈錯(cuò)愈煩?,愈煩愈錯(cuò)?,這只會導(dǎo)?致雪上加霜?。反之,只?要你用心地?做,反而會?左右逢源。?越做越覺樂?趣,越做越?起勁。梁啟

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