公司寫給學校的表揚信

公司給學校?的表揚信篇?一尊敬的?院長及保險?學院全體師?生：短暫?的成都之行?雖已結束，?但美麗的成?都，美麗的?___、熱?情的___?保險學院學?生給我留下?了深刻的印?象。感謝你?們的盛情邀?請，是我有?機會得以一?睹西南財經(jīng)?大學保險學?院的風采。?感謝你們盛?情、周到、?細致的招待?與活動安排?，使此次成?都之行既充?實又輕松。?得知此次接?待工作全程?有學生負責?，而效果又?如此之好，?使我很吃驚?，這充分說?明了保險學?院的學生的?綜合素質(zhì)是?非常高的。?此次成都?之行使我對?西南財經(jīng)大?學有了更加?深刻地理解?。西南財經(jīng)?大學在財經(jīng)?界久負盛名?，而西南財?經(jīng)大學保險?學院在國內(nèi)?更是首屈一?指，多年來?為我國的保?險業(yè)輸送了?大批高素質(zhì)?保險專業(yè)人?才，已經(jīng)成?為我國保險?業(yè)人才培養(yǎng)?的搖籃。_?__濃郁的?學術氛圍以?及“經(jīng)世濟?民，孜孜以?求”的__?_精神令我?肅然起敬;?保險學院“?保持國內(nèi)一?流，爭創(chuàng)國?際品牌”的?宏偉目標以?及“面向市?場、面向社?會、面向國?際、人才定?位培養(yǎng)”的?辦學理念在?國內(nèi)獨樹一?幟，令人刮?目相看;院?長對教育事?業(yè)的不懈追?求、強烈的?責任感以及?對我過保險?事業(yè)的貢獻?使我為之震?撼;而__?_保險學院?培養(yǎng)了一大?批兼具理論?與一定實戰(zhàn)?技能的保險?人才，更使?令人欣喜…?寥寥數(shù)語?，難以表達?我此行的感?受以及對西?南財經(jīng)大學?保險學院師?生的思想?學習心得體?會感謝，唯?有衷心的祝?愿西南財經(jīng)?大學保險學?院越辦越輝?煌，早日成?為國際領先?的保險學院?!院長及保?險學院;老?師們工作順?利，身體健?康!同學們?學業(yè)有成，?萬事如意!?___?___年_?___月_?___日?公司給學校?的表揚信篇?二寫給領?導的感謝信?___年?___月_?__日，設?計藝術學院?收到了一封?寫給學校領?導的感謝信?。感謝信中?這樣寫道：?我公司員?工___月?___日在?蘭雅公寓的?東北菜館里?吃飯，不慎?將手提包遺?落在飯桌上?，包里有近?萬元現(xiàn)金、?錢包、信用?卡、公司印?章、材料等?。事后我們?很焦急，往?返幾次，都?沒有找到。?下午4點左?右，在準備?將公司印章?掛失進行作?廢說明時，?公司接到電?話，得知手?提包被__?_理工大學?的一名學生?撿到，并通?過公司材料?中的電話號?碼告知公司?。經(jīng)核實后?，我公司員?工和該同學?取得聯(lián)系并?拿回失物，?包里的東西?—樣都不少?。為表謝意?，公司拿出?___元錢?表示感謝，?但被這名同?學拒絕了，?說這是應該?做的。在我?們再三追問?下，得知這?名同學叫陳?___，是?___理工?大學設計藝?術學院大一?的學生。在?此，我公司?對陳___?同學急人所?急、想人所?想、拾金不?昧的崇高風?尚，深表敬?意和感謝，?并在公司例?會上，號召?全體員工向?陳___同?學學習。同?時，我們對?貴校表示真?心感謝，感?謝貴校對學?生綜合素質(zhì)?的培養(yǎng)，相?信貴校培養(yǎng)?出來的學生?一定德智雙?全，必將成?為國家的棟?梁之材。?最后，我公?司全體員工?對貴校和陳?___同學?表示最真心?的感謝!?____?__年__?__月__?__日公?司給學校的?表揚信篇三?尊敬的_?__學高職?院領導：?您好!非?常感謝貴校?對我司此次?校園招聘工?作給予的熱?忱支持!校?園招聘是企?業(yè)補充人才?的主要渠道?，校企聯(lián)合?也是社會價?值與社會責?任的彰顯。?此次我司一?行到達貴校?時，貴校的?周到接待和?得力宣傳，?為我司招聘?工作順利開?展鋪平了道?路。同時，?貴校井然有?序的就業(yè)安?排和所培養(yǎng)?的優(yōu)秀學子?的積極參與?，使得我司?此次招聘取?到了很好的?收效，此次?我司在貴校?共招聘到位?___名學?生，達到了?我們的預定?計劃，且貴?校學生普遍?綜合素質(zhì)較?高，非常符?合我司發(fā)展?需要，我們?非常滿意!?希望貴校?與我司保持?較為密切的?聯(lián)系，在關?注學生的心?態(tài)變化及報?到問題時，?還是期待貴?校能夠給到?一定的幫助?：其一，在?學生心態(tài)方?面，希望貴?校能密切關?注、及時了?解學生需求?，確保較高?的到崗率;?其二，在協(xié)?議中我司與?學生約定了?預報到的時?間范圍，希?望貴校能盡?早確定具體?的報到日期?，以便公司?作相應的接?待工作，同?時熱忱歡迎?貴校就業(yè)辦?統(tǒng)一帶學生?來我司報到?并對