信息技術教學個人總結范文

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我是大樹，你就是陽光，指引我奮力地向上快樂長大，是教師您給了我無盡的世界，那么關于相關的總結該怎么寫呢，下面是我為大家整理的信息技術教學個人總結范文三篇，供大家參考。

信息技術教學個人總結

時間飛逝，轉瞬之間，一個學期的信息技術教學工作完畢了，信息技術教師學期末教學工作總結?；貞涍@一學期來的信息技術教學工作，我本著“以人為本”的教育教學理念，盡心竭力地投入到教學工作中，較好地完成了本學期的教學任務?，F(xiàn)將本學期的信息技術教學工作做如下總結：

一、謹慎備課，組織教學

1、備課

開學初，依據(jù)學校要求，謹慎寫好教學打算，提前備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時謹慎鉆研教材，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

２、上課

上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，因此每節(jié)課前都要謹慎做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不行用機器”。上課時謹慎講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調動學生的學習踴躍性,使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和締造力，在駕馭根底學問的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既駕馭學問又駕馭技巧，使他們有成就感，學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡察，留意對后進生進展手把手的輔導，課后剛好找出缺乏，工作總結《信息技術教師學期末教學工作總結》。

二、鉆研業(yè)務，不斷學習。

計算機瞬息萬變的開展對計算機老師提出了更高的要求，只有不停地學習、充溢自己才能很好的擔當信息技術老師這一職責。另外新的教學觀念的不斷涌現(xiàn)，促使老師必需更新教育理念，以適應新形勢的要求。為此，我堅持閱讀《中小學電腦報》、《計算機教學》等，駕馭計算機開展的最新動態(tài)，了解信息技術教學的新動向；接著學習《小學教育學》，并將其應用到自己的教學中，使自己的教學工作適應中學生身心開展的須要。

三、做好歸納與小結，使學生對學問得整體構建水到渠成。

學生的學習使一個按部就班的過程，在學新學問時，往往是先從局局部散的學，最終才有一個整體的了解。信息技術課程課時少，內容多，往往沒有復習的時間，但不復習，學生腦子一盤散沙，所以本學期我在如何復習上下功夫。我主要采納了歸納式復習的方法。在教學中依據(jù)實際狀況，在某一章節(jié)或全課程講授完畢后，通過對學問和操作步驟的歸納，讓學生把零散的學問點系統(tǒng)起來，加強記憶與理解，從而能夠順當、嫻熟地完成操作，到達教學要求。

四、須要努力的方面

加強自身根本功的訓練，重視課堂，重視對學生實力的造就；盡量讓課堂充溢新意，讓學生更有愛好去學習，利用各種方法訓練學生提高和集中留意力；對不愛實踐的學生多些關懷，多點愛心，再多一些耐性，使他們能夠踴躍完成各項教學任務；重點加強機房紀律和機器運用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

信息技術教學個人總結

本學期，本人擔當初三6個班，初二級6個班、初一3個班的信息科教學。一學期來，本人自始至終以謹慎、嚴謹?shù)闹螌W看法，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學經(jīng)歷尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，謹慎學習，深化探究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲得了許多珍貴的教學經(jīng)歷。以下是我在本學期的教學狀況總結。

一、思想相識。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，酷愛黨的教育事業(yè)。一學期來，我還踴躍參與各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和教師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就勢必有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生狀況，有針對地教對教學勝利與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是用心探究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易承受。教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會緊要影響課堂氣氛和踴躍性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否那么就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認謹慎真鉆研教材和教法，不滿足就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

作為一名新的初中動漫信息技術的教師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到謹慎備課，多方面去搜集相關進展資料。為提高每節(jié)課的進展效果，教學質量，本人除注意探究教材，把握好根底、重點難點外，還采納多媒體多樣形式教學。通過造就學生學習信息技術的愛好，調動學生學習的踴躍性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。謹慎制定打算，謹慎備課和教學，踴躍參與科組活動和備課組活動，上好匯報課，并能經(jīng)常聽各教師的課，從中吸取教學經(jīng)歷，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以熱忱、輕松、謹慎的形象去面對學生。讓學生駕馭好科學學問。還留意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去造就現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡品德和高尚的人格。

通過一學期努力，能制定好復習打算，并能謹慎備好復習課，造就好尖子生，提中學等生，協(xié)助差生。但由于授課時間較短，同時覺察很大一局部學生承受實力較差，學習自覺性不高。無暇顧及15個班面積較廣的差生，致使本學期教學成果未達所想。

信息技術教學個人總結

20xx春季學期以來，我認為自己的收獲許多，特殊我擔當小學信息技術課的教學并兼任遠程教育資源的接收與整理工作?；貞涍@一年來在領導和教師們熱忱的協(xié)助和支持下，順當完成教學任務?，F(xiàn)將一年來教學狀況總結如下：

一、指導思想

在這期間本人自覺遵守學校的規(guī)章制度，踴躍參與教研活動，聽從學校的支配，按時完成學校交給的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面對學生，教書育人，為人師表。

二、參加的主要工作。

1、信息技術教學工作

我擔當了學校三年級的信息技術教學工作，在信息技術教學過程中，我始終要求自己做到；課前細心打算、課堂謹慎教學、課后細細反思，并結合學校信息技術教學設施的實際狀況，針對性地選擇教學內容對學生進展教學，在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢，調動學生學習的踴躍性，造就學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴，通過教學使學生學有所得、學有所長，并充分運用于實踐中。

做到期初有打算，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順當進展下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事務比方：電腦有時出現(xiàn)故障，有時

上不了課，但由于教學打算支配的比擬好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在必須程度上有利于教學工作的進展，使得大量電腦理論學問得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有方法上機，缺少實踐時機，這個問題在下個學期要特殊加于重視解決。

2、遠程教育資源的接收與整理

3、學校電子備課室電腦的軟硬件維護工作；

4、幫助教育處完成了電子學籍系統(tǒng)建檔工作；

5、做好學校校內網(wǎng)絡的管理維護工作。

三、其他方面：

本學期,我要保證各種活動的順當開展，讓老師、學生在愉悅的氣氛中學習，必需有一個良好