小學(xué)語文人教二年級上冊演示第七單元紙船和風(fēng)箏上課_第1頁
小學(xué)語文人教二年級上冊演示第七單元紙船和風(fēng)箏上課_第2頁
小學(xué)語文人教二年級上冊演示第七單元紙船和風(fēng)箏上課_第3頁
小學(xué)語文人教二年級上冊演示第七單元紙船和風(fēng)箏上課_第4頁
小學(xué)語文人教二年級上冊演示第七單元紙船和風(fēng)箏上課_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

紙船和風(fēng)箏自由默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。找出文中的人物，說說他們之間的關(guān)系？初讀課文松鼠小熊好朋友

讀第1自然段，他們的家在哪兒？再讀課文

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊家門口流過。松鼠住山頂小熊住山腳山頂山腳想一想，哪是山頂？哪是山腳？山頂山腳距離這么遠(yuǎn)的他們是如何成為好朋友的呢？我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)。

默讀第2、4自然段，說說紙船和風(fēng)箏是誰做的？怎么做的？再讀課文

松鼠折紙船小熊扎風(fēng)箏折扎抓我會寫左窄右寬，豎撇寫在豎中線上，橫寫在橫中線上左右寬窄相當(dāng)，左邊長，右邊長，豎彎鉤沿著豎中線的右側(cè)書寫左窄右寬，左高右低?！白Α钡牡诙P豎撇在豎中線的左側(cè)。折紙包扎抓住紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠家門口。齊讀句子漂飄仔細(xì)觀察這兩個字，你們發(fā)現(xiàn)了什么？同音字形聲字（形旁表義，聲旁表音）物體隨風(fēng)飄物體在水面上漂紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。比一比，這兩組句子有什么不一樣？漂哇漂飄哇飄拓展練習(xí)

來學(xué)著說一說，表達(dá)出兔子跳得時間久和烏龜爬得久。①小兔子跳到了山那邊。②烏龜爬到了終點。①小兔子跳哇跳，跳到了山那邊。②烏龜爬呀爬，爬到了終點。默讀第3、5自然段，找一找小熊和松鼠彼此祝福的話。松鼠：祝你快樂

小熊：祝你幸福默讀第3、5自然段，找出相關(guān)的句子說說他們的心情怎樣呢？小熊拿起紙船一看，樂壞了。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了?！皹穳牧恕保麡返谩治枳愕?、笑瞇了眼……問：松鼠，松鼠，你為什么這么高興?。看穑阂驗槲沂盏搅诵⌒茉娘L(fēng)箏，收到了甜甜的草莓，收到了小熊的祝福，感覺很幸福。創(chuàng)設(shè)情境問：小熊，小熊，你為什么這么開心呀？答：因為我收到了松鼠折的紙船，收到了香香的松果，收到了松鼠的祝福，感覺很幸福。齊讀第6自然段，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論