初中體育教師期末評語

初中體育教?師期末評語?1老師?贊賞你膽大?、樂觀，又?很關心集體?;古箏彈得?那么好，字?也寫得很好?，可謂多才?多藝。你尊?師愛師，平?時樂意為老?師辦事。希?望能保持優(yōu)?點，在學習?上更嚴格要?求自己，做?個出類拔萃?的人。2?你的活潑?可愛、聰明?機靈給我留?下深刻印象?。課堂上很?高興聽到你?那清脆悅耳?的回答聲，?你作業(yè)能認?真完成，書?寫端正，學?習成績優(yōu)異?，是個品學?兼優(yōu)的學生?。你尊師愛?師，平時樂?意為老師辦?事。希望能?保持優(yōu)點，?在學習上更?嚴格要求自?己，做個出?類拔萃的人?。3你?是一個愛笑?的女孩，也?是一個大方?的女孩，從?沒見過你跟?別人生氣，?在班級中有?很好的人緣?。你做事認?真，是老師?得力的小助?手。希望今?后在學校、?班級組織的?各類活動中?更主動些，?以抓住機會?進一步鍛煉?自己，使自?己各方面得?到更大的發(fā)?展。4?你是一個乖?巧、懂事的?女孩，學習?認真勤奮，?書寫端正，?字體大方漂?亮，作業(yè)完?成相當好，?并能遵守各?項規(guī)章制度?，尊敬師長?，關心集體?，幫助同學?，一直受老?師同學的好?評。但在學?習上也要更?注意學習方?法，這樣才?會有更大的?進步!5?不經(jīng)意間?，我發(fā)現(xiàn)你?是個很有才?干的人，組?織能力、想?象力、創(chuàng)造?力……你是?那樣的能干?，所以要學?會抓住機會?展示自己的?才能，發(fā)展?自己的才能?，相信自己?是“金子”?，會發(fā)光。?希望在以后?的各種活動?中聽到你自?信的聲音，?你會像這次?藝術節(jié)一樣?嘗到成功的?喜悅。6?你勤奮的?學習態(tài)度，?儉樸的生活?作風，令老?師很感動。?我知道學習?對于你是件?樂事，相信?只要你堅持?下去，一定?會有更大收?獲的。若能?多參加有益?的文體活動?，相信你能?成為品學兼?優(yōu)的好學生?!7你?是一個有運?動天分的女?孩，每一項?體育運動在?你的操作下?都顯得輕巧?而又美麗，?很喜歡看你?運動時的模?樣。你也是?一個有悟性?的女孩，學?習對你來說?應該不是一?件很難的事?，但無論是?學習還是參?加體育比賽?你都缺少一?種“我要贏?”的進取意?識，如果有?了這種競爭?意識，相信?你會是最出?色的。8?當你認真?時，你非常?出色，學習?成績進步極?快;當你開?朗的時候，?你很愛笑，?樣子很可愛?;當你上課?專心聽講積?極發(fā)言時，?你是那樣的?生動可愛…?…相信你還?有更多的才?能沒有展示?出來。如果?能抓住機會?，做事更主?動些，學習?更勤奮些，?你一定會有?更大的發(fā)展?。9你?是一個如雛?菊般清新、?可愛的女孩?，平時雖不?聲不響，做?事卻挺有主?見的，想得?也周到，把?事交給你做?，總讓老師?放心而又滿?意。有把握?了才開口、?才出手是你?的習慣，這?也顯示了你?做事穩(wěn)重的?一面。但人?生有時也不?妨可以試著?闖一闖，你?說對嗎?真?希望在每一?堂課上都可?以看到你高?高舉起的小?手，聽到你?條理清楚而?又精彩的發(fā)?言。10?這學期，?你好像一下?子長大了許?多。做起事?情來干脆利?落，變得懂?事勤奮了，?老師真高興?啊!你是個?當小干部的?料，不過一?個好干部得?樣樣走在別?人的前面。?我相信，要?求上進、不?甘落后的你?會更加嚴格?要求自己，?成為班中最?棒的學生。?11你?是一個可愛?的孩子。但?在課堂上不?敢大膽發(fā)言?，這學期你?的作業(yè)每次?都完成得很?好，學習上?比較認真，?可惜成績還?不夠穩(wěn)定。?能認真做好?值日工作，?勞動認真負?責。在你擔?任勞動委員?的幾個月里?，班級的衛(wèi)?生工作有了?很大的改善??？墒?，為?什么后來沒?有競選上，?你想過嗎??新學期里，?老師希望看?到新形象的?你!12?你是一個?天真可愛的?孩子，有較?強的自尊心?和上進心，?集體榮譽感?強，尊敬老?師，喜歡幫?助老師做事?，與同學相?處和睦，不?計較個人得?失，懂得謙?讓，愛勞動?。如果你以?后在做每件?事時，都能?堅持不懈的?話，那你一?定是班內(nèi)最?出色的。?13你那?手漂亮的軟?、硬筆書法?讓同學們羨?慕不已，這?其間也傾注?了你許多的?心血。在其?他方面你同?樣也是出色?的，因而成?績一直優(yōu)秀?而穩(wěn)定。如?果你膽大些?，在同學們?面前大方些?，相信你會?有更多展示?自己各方面?才能的機會?，你也必將?得到更多的?發(fā)展，更大?的進步。?14你是?一個很有個?性的小女孩?，有一口流?利的普通話?伴隨著你那?甜美的笑容?，你能力很?強，常常能?幫老師做很?多事情。在?學習上，你?毫不馬虎，?課堂紀律方?面也比以前?好，能夠認?真聽講，積?極發(fā)言。學?校的生活多?姿多彩，老?師希望你進?一步把自己?融入于學校?這個大家庭?中，擁有一?個屬于自己?的美好生活?與童年時代?!15你?是一個堅強?勇敢的孩子?，吃苦耐勞?，每天起早?貪黑地訓練?，總是一聲?不吭?！坝?付出就有回?報”，你在?田徑比賽中?取得了驕人?的成績?？?是在學習上?，你若是也?能銘記“一?分辛苦一分?才”這句話?，那你的成?績一定會突?飛猛進。你?是一個聰明?的孩子，張?老師衷心地?希望你能在?課堂積極大?膽地發(fā)表自?己的見解，?加強對基礎?知識的鞏固?，相信你會?收獲更多。?在未來的日?子里再創(chuàng)佳?績，愿你學?習、體育雙?豐收!1?6你是個?文明熱心的?孩子，平時?總是嚴守紀?律，積極參?加班級活動?。你在這一?學期中學習?較踏實，能?積極向上，?書寫比較漂?亮，上課能?積極發(fā)表見?解。忘不了?你在成語接?龍大賽中的?精彩表現(xiàn)，?也忘不了你?在綠蔭場中?為班拼搏的?矯健身姿。?張老師希望?以后你在學?習中也要像?在這些活動?中一樣盡力?地展現(xiàn)自我?，釋放靈氣?、鍛煉膽量?，改進方法?，且與好書?為伴，爭取?更大更多的?收獲!1?7喜歡你?的文靜穩(wěn)重?，愛勞動?，講禮貌;?喜歡你的認?真學習的態(tài)?度，作業(yè)總?是那么工整?清秀，喜歡?你的乖巧聽?話，能與同?學們和睦相?處，自己的?東西總是整?理得整潔有?序……老師?真為你高興?，希望你能?再活潑一點?、開朗一些?，你會更可?愛!孩子，?交換蘋果，?手里還是只?有一個蘋果?;交換思想?，腦里卻會?擁有兩種甚?至更多的思?想。試一試?吧，積極思?考發(fā)言、到?同學們中間?去，多與大?家交流，溝?通，那樣你?會學到許多?許多，你會?進步得令大?家吃驚!?18你心直?口快，做事?積極主動，?思維敏捷，?課堂上經(jīng)常?聽到你響亮?的回答。你?待人熱情大?方，讓人感?到春天般的?溫暖，每次?活動你都踴?躍參加，盡?心盡力，如?表演小品，?為本班足球?隊吶喊助威?等。但人非?完人，你也?存在著一些?不足，往往?粗枝大葉，?書寫也有待?提高，張老?師希望你努?力改進學習?方法，博覽?群書，做任?何事情都細?致扎實些，?爭取優(yōu)異的?成績!1?9你是一?個心地善良?的孩子，學?習比較自覺?，聽講專心?。你主動競?選為小組長?，工作認真?細致，你堅?持參加女足?訓練和長跑?訓練，意志?頑強，在比?賽中表現(xiàn)出?色。學習方?面經(jīng)過自己?的努力有較?大的進步，?忘不了有幾?次你的默寫?和測試令全?班同學望塵?莫及，這都?是你努力的?結果。張老?師期待你在?課堂上能大?膽熱烈地發(fā)?言，不斷提?高自己各方?面的能力，?到那時你會?感到所付出?的一切都有?了回報!?20你是?一個漂亮大?方的小姑娘?，口頭表達?能力較強。?小牛頓把制?作好的風車?擺在同學們?面前時，不?是由于講不?出風車里面?的原理而同?樣遭到同學?們的奚落嗎??你有一顆?渴求知識和?進步的心，?又怎能因小?小的挫折而?放棄努力呢??要知道，?你只是在學?習上缺乏持?之以恒的精?神，對自己?的信心不足?而已，所以?一些簡單的?基礎的東西?反倒打敗了?你。聰明的?姑娘，還記?得“鐵棒磨?成針”的典?故嗎?只要?下苦功并再?細心一點，?你的心愿一?定會實現(xiàn)，?老師期待著?這一天的早?日到來。?21、斯?文秀氣的你?，寫得一手?漂亮的字。?你的作業(yè)本?總是那么干?干凈凈，整?整齊齊，使?老師總是看?了一遍又一?遍?！罢嫒?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了，在你不?愛說話的外?表下，藏著?一顆勤奮，?努力，上進?的心，再加?上你的聰明?，才智，你?學什么東西?都特別快。?瞧你，這一?學期進步多?快!要是你?還能在大家?面前大聲地?講話，那我?們就更喜歡?你了。加油?吧，你將會?是個很有出?息的女孩!?22、你?是個平凡而?又樸實，美?麗而又善良?的女孩。你?思想健康，?蓬勃上進;?你性格文靜?，又能明辨?是非，你時?常默默無聞?，但與你交?談時，你能?侃侃而談。?你的舞蹈與?演唱是同學?們既羨慕又?崇拜的。關?于那次值日?，老師相信?你已經(jīng)處理?得很好了吧??在下學期?的學習中，?愿你策馬?前行，快馬?加鞭!用自?己的智慧與?勤奮贏得更?大的成功!?23、?是一個令家?長欣慰，令?老師驕傲的?乖乖女。溫?順平和的性?格使你與身?邊的每個人?都相處得很?好，至于學?習，你更是?認真，精益?求精。批你?的作業(yè)是老?師的一種享?受!你不愧?是老師的小?助手，同學?們的好榜樣?，爸爸媽媽?的好孩子。?如果你能加?強體育鍛煉?，在運動場?上表現(xiàn)出你?的拼搏精神?，那么你將?會成為一個?多么出色的?女孩啊!老?師期待著你?這顆明星能?發(fā)出更加耀?眼的光芒!?24、你?是一只活潑?可愛的小燕?子，在音樂?室里舞蹈，?在體育場上?拼搏，在畫?室里揮筆速?寫，在講演?臺上慷慨陳?詞。語文課?上你敢于發(fā)?表自己的見?解，自然課?上你的闡述?令同學們大?開眼界，社?會課上你大?談天南海北?地方風情…?…擁有多種?特長的你，?身上那種進?取、不服輸?的勁兒，令?同學和老師?佩服!老師?希望你保持?勤勤懇懇、?腳踏實地的?作風，把你?的才華全部?都展現(xiàn)出來?!25、?你的思想很?有新意，是?個敢想敢做?的小女孩兒?，這是創(chuàng)造?性思維的表?現(xiàn)，老師鼓?勵你這種“?創(chuàng)造”。課?堂上有時能?聽到你富有?“創(chuàng)造性”?的發(fā)言。本?學期你的作?業(yè)也有了很?大的進步!?每次打開你?的作業(yè)本就?有一種美麗?的享受。你?的學習成績?良好，是位?不錯的學生?。但有時上?課會做小動?作，和同學?講話。希望?你揚長避短?，成為全面?發(fā)展的好學?生。26?、你會皺起?眉頭，是想?不出問題嗎??你會默不?作聲，是不?知道怎么回?答嗎?你會?在老師不注?意時，做小?動作、講話?，是想引起?老師的關注?嗎?你會控?制不住貪玩?，拖拉作業(yè)?……告訴老?師，好嗎??其實，老師?時刻都在關?注著你，你?一點兒也不?比別人差，?你同樣是老?師最聰明的?學生!對自?己要有信心?!敞開你的?心，讓老師?和同學一起?進入，付出?努力，一定?會有收獲。?讓我們一起?努力，好嗎??27、?你，學習成?績優(yōu)良，但?從不驕傲自?滿;處處遵?守紀律，但?依舊天真活?潑;平時說?話聲音雖啞?，但課堂上?能響亮地回?答問題。老?師打心眼里?喜歡你!如?果你能重視?體育活動，?多參加體育?鍛煉，就能?使懂事的你?更添朝氣，?那么你定會?更加討人喜?歡!如果注?重熱心班集?體工作并協(xié)?助老師完成?班級工作，?并且廣泛閱?讀課外書籍?，必將為你?的人生增添?光彩。希望?你繼續(xù)努力?，成為全面?發(fā)展的好學?生。28?、你是位聰?明又可愛的?小男孩，特?別是你的作?文更是出類?拔萃，是全?班同學和老?師心目中的?好學生。你?上課專心聽?講，勤奮好?學，平時關?心集體，團?結同學，在?這次校藝術?節(jié)、英語節(jié)?中，你還為?班級爭了光?，老師為有?你這樣的學?生高興!你?的字跡瀟灑?漂亮。看你?平時不多言?多語，但是?朗誦卻是我?班的佼佼者?!常常受到?同學和老師?的贊賞。如?果課堂上你?也能把手舉?得高高的，?讓同學聽聽?你那獨到的?見解，那就?更好了!老?師期待著.?..29?、有段日子?，你對待學?習有所松懈?，老師看在?眼里，急在?心里，如果?在學習上有?什么困難，?老師很愿意?幫助你的，?因為你一直?是位很乖巧?，很努力的?好孩子，不?過，最近你?又有了進步?，這可真讓?我松了一口?氣。特別是?作文的進步?不小!只是?字的練習還?要加大力度?呀!在你即?將步入__?_歲之際，?老師想送你?一句話：再?長的路都有?盡頭，千萬?不要回頭;?再快樂的心?都有煩惱，?千萬不要在?意，野草遮?不住太陽的?光芒，困難?擋不住勇敢?者的腳步。?30你是?一個非常文?靜、禮貌、?懂事的女孩?，對待班級?工作總是默?默無聞、一?絲不茍，對?待他人總是?坦率與友好?，你是同學?們的好朋友?，也是老師?心中的好孩?子!你的年?齡在我們班?偏小，基礎?學習不是很?扎實，但你?仍然踏踏實?實，一步一?個腳印，勇?往直前，課?堂上勇敢舉?手發(fā)言，作?業(yè)質(zhì)量、速?度都大有進?步!愿你?繼續(xù)努力，?我始終會做?你的支持者?、為你加油?，為你鼓勁?!31、?你是位聰明?又懂禮貌的?好女孩，每?次無論老師?在哪兒碰到?你，你總是?親切地向老?師問好。你?又是一個在?文藝方面有?天賦的好孩?子，老師心?里很喜歡你?。有著小鳥?般的童心的?你，是那么?活潑，那么?可愛，天生?一副好嗓子?，為同學們?帶來歡樂與?美的享受。?聰明的女孩?，老師還是?喜歡那個文?靜的你!下?學期你一定?不會讓老師?失望的，對?嗎?32?、如果生命?是樹，那么?，理想是根?，勤奮是葉?，毅力是干?，成功是果?，你有良好?的學習基礎?，又寫得一?手好字，如?果能在奮斗?目標的指引?下，勤奮、?執(zhí)著地去追?索成功，你?的生命之樹?才會開花結?果。這學期?你各方面的?表現(xiàn)都很不?錯，學習成?績穩(wěn)步提高?，在班上始?終并列前茅?，我一直對?你有信心，?相信你能靠?實力做一個?出類拔萃的?人!33?你性情溫和?、言語不多?，但待人誠?懇、禮貌。?你愛好文藝?，你在班會?課上的表演?唱吸引了所?有同學的目?光!你很遵?守紀律，但?課堂上卻總?是沉默不語?，其實沒有?人天生就有?良好的口才?，關鍵還是?看你會不會?抓住課堂上?的每一個機?會。你思想?健康，學習?渴望進步，?但還缺乏刻?苦鉆研精神?、缺乏正確?有效的學習?方法，所以?學習成績進?步不大，愿?你振作起來?，增強信心?，永不厭倦?、永遠進取?!34、?你是屬于那?種能輕松地?掌握課本知?識的聰明孩?子，平日里?總能看到你?真誠、可愛?的笑臉，你?那小鳥般的?童心給我們?帶來歡樂與?美的享受，?你熱心幫助?同學，看到?同學有困難?，總是挺身?而出。只是?老師看到你?的煩惱也很?心疼，只希?望下學期你?能健健康康?，平平安安?地度過每一?天!希望你?能為實現(xiàn)理?想而孜孜不?倦地學習，?在知識的海?洋里暢游。?老師祝福你?!35、?你是個聰明?、活潑而且?非?？蓯鄣?小女孩。平?時能歌善舞?、興趣廣泛?、知識全面?、思維敏捷?，特別使老?師高興的是?，你的語言?是多么豐富?，多么與眾?不同，簡直?棒極了。識?字能力強，?課外知識面?廣，口頭和?書面表達能?力都很強，?朗讀課文很?有感情，學?習接受能力?強，學習成?績優(yōu)秀，老?師希望以后?能有責任心?，組織好班?級的文藝活?動，那就更?棒了。初?中體育教師?期末評語精?選1、一?雙水汪汪的?眼睛，笑起?來總是甜甜?的，這就是?你--一個?漂亮可愛的?小姑娘。你?團結同學，?熱愛勞動，?關心集體，?作業(yè)本上的?字寫得很端?正，這很好?，但老師想?告訴你好成?績是屬于勤?奮好學的人?，老師好希?望你變得勤?奮些，認真?及時完成作?業(yè)，這樣你?才能取得好?成績，你能?做到嗎??2、你文靜?大方，有很?好的素養(yǎng)，?總是微笑著?接受老師的?批評與教育?，對待工作?一絲不茍，?對待集體榮?譽珍惜有加?，但對待學?習還欠踏實?，有時對待?作業(yè)比較馬?虎，請不要?忘記：騏驥?一躍，不能?十步，駑馬?十架，功在?不舍，也只?有對學習不?懈的追求，?才能碩果累?累。愿你踏?實進步!?3、你是個?聰明又可愛?的小男孩，?認真學習，?作業(yè)及時完?成，熱愛勞?動，熱愛集?體。如果你?今后上課時?不做小動作?，做作業(yè)不?粗心大意，?老師相信，?在不久的將?來，老師一?定能看到一?個更出色的?你。4、?你有許多優(yōu)?點：誠實純?樸，樂于助?人，熱愛集?體，遵守紀?律，是一個?可愛的學生?。你曾告訴?老師要努力?當個最棒的?學生，老師?真為你高興?。好孩子，?請記住自己?跟老師說的?話，只要你?肯努力，老?師和同學都?會幫助你的?，你的進步?是老師最大?的欣慰。?5、知道嗎?，最近，你?的進步可真?大啊!你的?每一點進步?，老師都為?你感到高興?。每次老師?表揚時，總?有你的名字?。你高高舉?起的小手，?你響亮正確?的回答，你?努力認真地?完成作業(yè)，?都讓老師深?切地體會到?你在越變越?好!繼續(xù)加?油，你將會?變得更加出?色的!6?、大家一致?夸你頭腦機?靈，反應敏?捷，勞動積?極干勁大，?上課發(fā)言大?膽，這些方?面的確叫老?師高興。如?果你把上課?好動的精力?用在學習上?，能做到與?同學和睦相?處，那你將?會成為人見?人愛的人。?要是這樣，?同學們定會?為你喝彩，?老師也會為?你轉變感到?欣慰，聰明?的你定會做?到的!7?、你會皺起?眉頭，是想?不出問題嗎??你會默不?作聲，是不?知道怎么回?答嗎?你會?在老師不注?意時，做小?動作，是想?引起老師的?關注嗎?告?訴老師，好?嗎?其實，?老師時刻都?在關注著你?，你一點兒?也不比別人?差，你同樣?是老師最聰?明的學生!?對自己要有?信心!敞開?你的心，讓?老師和同學?一起進入，?付出努力，?一定會有收?獲。讓我們?一起努力，?好嗎?8?、你是一位?天真活潑可?愛的孩子，?可是不知道?為什么，每?次你都會玩?得忘了時間?，上下課、?放學后都一?樣。每當老?師看到你那?雙充滿了表?現(xiàn)欲的眼睛?，總不免替?你感到惋惜?，只要你上?課認真聽講?，回家認真?完成作業(yè)，?老師相信，?你一定能夠?在老師面前?表現(xiàn)出一個?完美的你!?加油吧!?9、知道嗎?，最近，你?的進步可真?大啊!你的?每一點進步?，老師都為?你感到高興?。每次老師?表揚時，總?有你的名字?。你的漂亮?的字跡，你?那高高舉起?的小手，你?那正確無誤?的回答，都?讓老師深切?地體會到你?在越變越好?!繼續(xù)加油?，你將會時?最出色的!?10、你?聽說過這樣?一句話嗎??“天下無難?事，只怕有?心人”相信?只要你也向?班上其他同?學一樣勤奮?學習，你的?成績一定會?進步的，你?有信心做到?嗎?老師期?待著你的進?步。11?、這學期，?你各方面的?表現(xiàn)都有可?喜的轉變，?學習成績有?了顯著的進?步。原來的?那個自由散?漫、自私無?禮的你變成?了一個愛學?習、求上進?、講文明、?懂禮貌的好?孩子?？吹?你的成長，?你的進步，?大家都為你?高興。你知?道嗎?人可?貴的地方在?于知錯就改?，這一點你?做到了，更?可貴的是持?之以恒，我?相信你一定?會做到，甚?至會做的更?好。你說是?嗎?12?、你是位遵?守校規(guī)校紀?的好學生，?課堂上你專?心聽講，作?業(yè)本上那端?端正正的字?跡讓老師好?喜歡，但老?師更喜歡積?極開動腦筋?，勇敢地回?答老師問題?的學生，你?一定會的，?是嗎?這樣?你肯定能取?得優(yōu)異的成?績。13?、或許你有?些調(diào)皮，有?些好動，也?常挨批評，?可在老師的?心中，一直?認為你是個?聰明的孩子?。學習是靠?持之以恒的?，如果你能?把學習的激?情融入每時?每刻，靜下?來認真思考?，勤奮學習?，那么，你?也可以成為?一名佼佼者?，愿意試試?嗎?14?、在校尊敬?老師，團結?同學，熱愛?班級是你的?特點、優(yōu)點??？吹侥阌?心聽課時發(fā)?言是那么積?極，老師是?多么高興。?可你有時也?很讓老師生?氣，作業(yè)不?及時完成，?字跡潦草，?上課不專心?，讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病，你肯?定會成為一?名好學生，?老師期待著?這一天。?15、你是?一個很有主?見的小男孩?，老師知道?你的理想是?做個“偉人?”。可“偉?人”不是每?個人都能做?到的。你要?實現(xiàn)理想，?必須從小事?做起，無論?做什么事情?都必須勤奮?努力?？墒?，你好好想?想，你都做?到了嗎?試?試吧!老師?期待著你的?進步!1?6、你性情?敦厚，誠實?可信，尊敬?師長，團結?同學，行為?舉止文明，?學習認真，?有充分的自?信心，有一?定的鉆研精?神，學習自?主能力有較?大提高，前?半學期，不?能嚴格要求?自己，不能?自覺遵守紀?律，學習有?點馬虎，后?半學期，勇?于改正缺點?，有明顯進?步。愿你多?多努力，永?不停息，勇?攀高峰!?17、你是?一個內(nèi)向誠?實的男孩，?能自覺遵守?學習紀律，?虛心接受老?師的教育，?認真完成老?師交給的任?務，與同學?團結友愛，?熱愛集體，?積極參加班?級活動，在?校藝術節(jié)活?動中，與_?__合作的?相聲獲得了?一致的好評?，學習自覺?，成績優(yōu)良?。愿你活潑?可愛，全面?進步!1?8、你能夠?嚴格要求自?己，挺直腰?板，睜大眼?睛聽老師講?課，也能按?時認真完成?作業(yè)，雖然?你的成績還?不太理想，?但老師發(fā)現(xiàn)?你一直在進?步，不懂的?問題現(xiàn)在也?能勇敢地提?問，實在讓?老師欣喜。?繼續(xù)努力，?你會成功的?!19、?老師驚喜地?發(fā)現(xiàn)，以前?的“小花貓?”不見了，?現(xiàn)在的你也?開始講衛(wèi)生?了。你瞧，?即使很多同?學對你有意?見，但老師?還是能在你?身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)?點，說明你?也是個可愛?的孩子。老?師給你一個?方法來改掉?你身上的缺?點好嗎?那?就是：認真?。認真完成?作業(yè)、認真?聽講、認真?思考，按照?老師的方法?去做吧!你?一定會成功?，老師相信?、支持你。?優(yōu)秀初中?體育教師期?末評語1?、尊敬師長?，團結同學?，遵守校規(guī)?校紀。學習?目標較明確?，自我控制?能力有待加?強，本期的?學習狀態(tài)不?穩(wěn)定，不能?持之以恒，?其實學習最?忌一暴十寒??？v觀本期?學習成績，?語文、英語?和生物是你?的跛腿學科?，在思想上?要引起高度?重視并采取?有效的方法?改進之。注?意：期末略?有進步，然?不足以自豪?。望繼續(xù)努?力，爭取更?大進步。?2、文靜的?你常常面帶?微笑，似乎?很少見過你?生氣的樣子?，同學關系?融洽。無論?是學習態(tài)度?還是學習成?績較上期都?有非常大的?進步，學習?成績再度步?入優(yōu)秀行列?。班主任要?提醒你注意?的是：合理?分配學習時?間，不能偏?科造成不必?要的損失。?繼續(xù)努力吧?，勝利就在?眼前!3?、是個有恒?心、有毅力?的孩子，目?標一旦定下?，便能持之?以恒地為之?努力。這個?優(yōu)秀的品質(zhì)?，相信會對?你的一生都?產(chǎn)生很大的?影響，會成?就你的人生?，繼續(xù)加油?吧!孩子，?讓自己變得?更強大吧!?4、你是?我們班的“?記憶達人”?，每一次的?背誦你總是?最快的那一?個，老師好?欣賞你。同?時你也是最?愛思考的孩?子之一，以?后在學習中?要下功夫把?字寫好哦!?老師期待著?!5、懂?事、有孝心?。尊敬師長?，團結同學?，有強烈的?集體榮譽感?，學習成績?優(yōu)秀。對一?些問題過于?多慮對學習?產(chǎn)生一定的?負面影響，?有時上課時?注意力難以?集中，望在?今后的學習?中揚長避短?，再創(chuàng)輝煌?。特別提醒?你要注意的?是：穩(wěn)定情?緒、穩(wěn)定成?績。6、?老師喜歡你?上課認真聽?講的樣子，?也喜歡你打?破砂鍋問到?底的精神，?如果你可以?把作業(yè)寫工?整些，東西?收拾好些，?那就更好了?!7、尊?敬師長，團?結同學，遵?守校規(guī)校紀?。學習目標?較明確，然?刻苦學習的?精神不足。?程瑞：當前?你正處在加?倍努力必定?成功，稍微?松懈難免失?利的狀態(tài)，?期中與期末?的成績起伏?一定給你很?多的經(jīng)驗與?教訓，望認?真總結，分?析薄弱環(huán)節(jié)?，有針對性?地予以解決?。高中時代?已過去了一?半，要有高?度的時間緊?迫感并付諸?行動乃是當?務之急。?8、尊敬師?長，同學關?系融洽，班?級榮譽感強?。在強手如?林的形勢下?，你依然能?做到穩(wěn)中有?升，躍入年?級___名?，班級第_?__名的好?成績，說明?你的學習狀?態(tài)十分穩(wěn)定?;朱靜你當?然知道：學?如逆水行舟?，不進則退?。班主任希?望你將這次?成績當做一?個新的起點?，繼續(xù)努力?，向更高目?標邁進。?9、坦率地?說：陳曉，?