北京四中-初三數(shù)學(xué)周末練習(xí)2(方程、不等式)

1編稿老師：徐曉陽(yáng)

北京四中審稿老師：董嵩

責(zé)編:張楊初三數(shù)周末練習(xí)2方程、等式）周練：一填題1、關(guān)于x的方k(x+1)=1+2x有負(fù)數(shù)解，則k取值范圍________．2、已知：公式

中，，________．3、已知關(guān)于x的方4x-m=2(x-2m)與2(3x+4m)=3m+2(x-1)解相同，則m=________．4、一元二次方程的是_______．5、已知方程組6、關(guān)于x的一二次方程

的解為，a+b的為_(kāi)______的一個(gè)根為1，則方程的另一根________.7已關(guān)于x的元二次方程8、當(dāng)a=________時(shí)方程9、設(shè)關(guān)于x的程

有兩個(gè)不相同的實(shí)數(shù)根則k的值范圍______.會(huì)產(chǎn)生增根有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根、，且，么實(shí)數(shù)a的取值范圍是_______.10、關(guān)于x的不式

的解集如圖所示，則a的是_______.二選題11、不等式組

的最小整數(shù)解是（）A．-1B．0C．．12、若關(guān)于x的元二次方程A．B．C．1或2D0

的常數(shù)項(xiàng)為0，m的等于（）

213、若，

的值等于（）A．B．CD．

或14、有一人患了流感，經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有人患了流感，那么每輪傳染中平均一個(gè)人傳染的數(shù)為（）A．人B．9人C10人D．11人15、如圖，已知直線y=3x+b與的點(diǎn)的橫坐標(biāo)-2，根據(jù)圖象有下列3個(gè)論：①＞；②＞；③x＞是等式3x+b＞的解集，其中正確的個(gè)數(shù)是（）A．B．C．D．316、根據(jù)下列表格中二次函數(shù)

的自變量x與數(shù)值y的應(yīng)值，判斷方程（

，，，為數(shù)）的一個(gè)解x的圍是（）x

6.17-0.03

6.18-0.01

6.190.02

6.200.04A．C．17、已知反比例函數(shù)

B．D．，當(dāng)x＞0時(shí)y隨x的大而增大，則關(guān)于的方

的根的情況是（）A．有兩個(gè)正根B．有兩負(fù)根．有一個(gè)正根一個(gè)負(fù)根D．沒(méi)有實(shí)數(shù)根18、已知方程

有一個(gè)根是，下列代數(shù)式的值恒為常數(shù)的是（）

3A．a(chǎn)bB．C．D三解程（程）19、解方程組：20、用配方法解一元二次方程：21、解方程：四解題22、利用圖象解一元二次方程

時(shí)，我們采用的一種方法是：在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出拋物線

和直線

，兩圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是該方程的.（）空：利用圖象解一元二次方程

，也可以這樣求解：在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出拋物線和直線y=-x，交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是該方程的（）知函數(shù)有效數(shù)字）

的圖象（如圖1所），利用圖求方程

的近似解（結(jié)果保留兩個(gè)23、當(dāng)k取么整數(shù)時(shí)，關(guān)于x的方24、若a滿足等式組為一個(gè)奇數(shù)

的解是正整.請(qǐng)你為a選一個(gè)合適的數(shù)，使得代數(shù)式

的值25、某市教育局向一貧困山區(qū)縣贈(zèng)送個(gè)學(xué)生用的科學(xué)計(jì)算器以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需.現(xiàn)用AB種不同的包裝箱進(jìn)行包裝，單獨(dú)用B包裝箱比單獨(dú)用A包裝箱少用15個(gè)已知每個(gè)B型包箱計(jì)算器的

4個(gè)數(shù)是A型裝1.5倍求A、種包裝箱各能裝計(jì)算器多少個(gè)？答案提示：題號(hào)12345678910答案1≤k＜

20或22k＞-2且k-13題號(hào)答案

11B

12B

13A

14B

15D

16C

17C

18D題號(hào)19答案

202122(1)22