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文檔簡介
2022年黑龍江省大慶市統(tǒng)招專升本管理學自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.根據梅爾斯和斯諾的研究,當組織需要提高高度的集權、專業(yè)化分工以及程序化、標準化的作業(yè)使組織穩(wěn)固發(fā)展。這時,該組織處于()
A.防御者型B.探險者型C.分析者型D.反應者型
2.亡羊補牢這句成語貼切地描述了下列控制方式中的()
A.預先控制B.實時控制C.反饋控制D.前饋控制
3.計劃工作應當是()
A.基層職工的工作B.組織內普遍性的工作C.計劃人員的工作D.高層管理人員的工作
4.下列四個選項中,哪個不是外部招聘所具有的優(yōu)點()
A.被聘者具有外部競爭優(yōu)勢
B.能夠為組織輸送新鮮血液
C.有利于使被聘者迅速開展工作
D.有利于平息和緩和內部競爭者之間的緊張關系
5.在領導生命周期理論中,領導者提供較少的指導或支持的領導方式是()
A.指導型領導B.推銷型領導C.參與型領導D.授權型領導
6.在組織規(guī)模一定時,管理幅度與管理層次()
A.沒有什么必然聯(lián)系B.直接成正比關系C.有明顯的間接關系D.直接成反比關系
7.根據梅爾斯和斯諾的觀點,當組織處在比較穩(wěn)定的環(huán)境中時,更適合采取的戰(zhàn)略類型是()
A.防御者型B.探險者型C.分析者型D.反映者型
8.在管理方格理論中,被稱為鄉(xiāng)村俱樂部型的領導方式應該是()
A.(9,9)型領導方式B.(9,1)型領導方式C.(1,1)型領導方式D.(1,9)型領導方式
9.道德發(fā)展的層次不包括()
A.前慣例B.原則C.慣例D.強化
10.古典管理理論認為,人是()
A.經濟人B.自我實現人C.復雜人D.社會人
11.關于不確定型決策,以下理解錯誤的是()
A.庫存決策、設備更新決策,屬于不確定型決策
B.決策者在客觀自然狀態(tài)完全不能確定的情況下進行的決策
C.不確定型決策取決于決策者的主觀判斷和實際經驗
D.不確定型決策不能確定事情發(fā)生的概率
12.控制工作的基本步驟中,不包括()
A.事后跟蹤B.衡量績效C.糾正偏差D.確定標準
13.關于合乎道德的價值觀,下列說法錯誤的是()
A.把遵守道德規(guī)范視作組織的一項責任
B.不僅把人看作手段,更把人看作目的
C.超越法律的要求,能讓組織取得卓越的成就
D.不再考慮公司的經濟利益
14.溝通的終點是()
A.信宿B.信源C.信道D.信息
15.麥格雷戈的代表作是()
A.《企業(yè)的人事方面》B.《個性與組織》C.《激勵與個人》D.《工作與人性》
16.所有權和經營權相分離的股份公司,為強化對經營者行為的約束,往往設計有各種治理和制衡的手段,包括:①股東們要召開大會對董事和監(jiān)事人選進行投票表決;②董事會要對經理人員的行為進行監(jiān)督和控制;③監(jiān)事會要對董事會和經理人員的經營行為進行檢查監(jiān)督;④要強化審計監(jiān)督,如此等等。這些措施是()
A.均為事前控制B.均為事后控制C.①事前控制,②同步控制,③、④事后控制D.①、②事前控制,③、④事后控制
17.管理者出席社會的集會或參加社會活動時,所行使的是()
A.代表人B.聯(lián)絡者C.發(fā)言人D.談判者
18.在決策的影響因素中,組織對環(huán)境的應變模式屬于()
A.環(huán)境因素B.組織自身的因素C.決策問題的性質D.決策主體的因素
19.按照組織系統(tǒng)劃分的溝通類別是()
A.工具式溝通和感情式溝通B.個體間溝通和群體間溝通C.正式溝通和非正式溝通D.上行溝通和下行溝通
20.把旁觀者卓有成效大師中的大師幾個詞放在一起,你應該聯(lián)想到的管理學家是()
A.明茨伯格B.德魯克C.邁克爾·波特D.泰勒
21.相對于集權式領導者,對民主式領導者的優(yōu)點敘述不正確的是()
A.受控制的力度相對較小
B.能夠充分地積累和進化組織的能力
C.向被領導者授權,鼓勵下屬的參與
D.權力的分散使組織內部資源的流動速度加快
22.組織文化隨著實踐的發(fā)展而不斷地更新和優(yōu)化,推動組織文化從一個高度向另一個高度邁進。這體現了組織文化的()
A.發(fā)展功能B.持續(xù)功能C.適應功能D.整合功能
23.()認為競爭優(yōu)勢歸根結底產生于企業(yè)為顧客所能創(chuàng)造的價值
A.邁克爾·波特B.彼得·德魯克C.普拉哈拉德D.弗雷德·R.戴維
24.在決策的波士頓矩陣法(經營單位組合分析法)中()經營單位的特征是市場占有率較高,而業(yè)務增長率較低
A.金牛B.明星C.幼童D.瘦狗
25.波士頓矩陣中,在低增長率的市場上占有高份額的企業(yè)經營單位是()
A.明星B.金牛C.瘦狗D.幼童
26.在危機的特征中,()是描述危機的發(fā)生通常較為突然,容易給管理者帶來驚恐和混亂,導致決策失誤等問題
A.信息資源不充分B.緊迫性C.危害性D.突發(fā)性
27.如果一個人堅定地遵守自己所選擇的倫理準則,即使這些準則違背了法律,他應該是處于道德發(fā)展的()階段
A.前慣例B.原則C.慣例D.強化
28.某一研發(fā)公司有多個同期在研的項目,這些項目需要公司不同專業(yè)職能的人員共同配合完成,在這種情況下,該公司適合采用哪種組織結構模式()
A.直線職能制B.事業(yè)部制C.矩陣制D.動態(tài)網絡結構
29.管理者履行管理職能的根據目標是()
A.確保職工個人目標的實現B.實現管理者個人的利益和價值C.實現組織目標D.體現管理者個人權威
30.()是指管理者擁有某種特定的建議權或審核權,能提出建議或服務
A.直線職權B.參謀職權C.概念職權D.領導職權
二、填空題(15題)31.有著鼓勵下屬超越他們預期績效水平的能力,這種領導類型是____
32.被稱為穿梭在管理叢林中的游俠的是____
33.____是指管理者直接領導下屬工作的權力,自組織的頂端一直延伸到底部,形成一條線形的指揮鏈。
34.領導的核心在權力,領導的本質在____
35.菲德勒將權變理論具體化為三個方面,即職位權力、____和____
36.組織文化的結構有三個層次,即物質文化、____和____
37.在組織的正式溝通過程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復雜問題的溝通方式是____
38.根據確定控制標準Z值的方法,將控制分為____、跟蹤控制、自適應控制和最佳控制
39.戰(zhàn)略性計劃顯著的兩個特點是長期性和____
40.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題
41.沖突管理實際上包括兩個方面:一是管理者要設法消除沖突產生的負面效應,二是要求管理者____,利用和擴大沖突對組織產生的正面效應
42.____本身并沒有某種特有的表現形式,它總是在與其他管理職能的結合中表現自己的存在與價值
43.國外學者研究表明,道德發(fā)展要經歷三個層次,即前慣例層次、慣例層次和____
44.在平衡積分卡控制中,在內部經營過程方面,應本著____來制定衡量指標
45.外部環(huán)境分析的目的是確定企業(yè)經營環(huán)境中的____和____
三、判斷題(5題)46.公平理論對企業(yè)管理者的啟示是管理者在應用該理論時,應當注意實際工作績效與報酬之間的合理性,并留意對組織的知識吸收和積累有特別貢獻的個別員工的心理平衡()
A.否B.是
47.企業(yè)技術創(chuàng)新的核心內容是技術創(chuàng)新()
A.否B.是
48.組織結構按照管理層次的多少和管理幅度的大小,可分為扁平式和錐形式兩種類型。相對于扁平式而言,錐形式組織結構管理者的管理幅度更大()
A.否B.是
49.采用職務輪換法培訓管理人員的好處包括有助于較深入地了解有關學科的基本理論及其發(fā)展狀況()
A.否B.是
50.組織結構按照管理層次的多少和管理幅度的大小,可分為扁平式和高聳式兩種類型。相對于扁平式而言,高聳式組織結構管理者的管理幅度更大()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.如果你是總裁的助理,請就如何處理好集權與分權的關系向總裁提出你的建議
52.如果你作為A公司的總經理,請結合目標管理過程的相關內容談談如何做才能解決以上問題?
53.你認為哪個領導的管理風格更可取?
五、論述題(2題)54.美國管理學者保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出,領導行為的選擇應當考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領導生命周期理論。論述領導生命周期理論的主要內容
55.領導是管理的基本職能之一,領導是由領導者向下屬施加影響的活動過程,領導的實質在于影響。結合所學的領導理論,試論述領導的作用以及領導影響力的來源
六、材料題(2題)56.什么是集權與分權?試述影響集權與分權的主要因素
57.根據資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.AA根據梅爾斯和斯諾的研究,當組織需要提高高度的集權、專業(yè)化分工以及程序化、標準化的作業(yè)使組織穩(wěn)固發(fā)展。這時,該組織處于防御者型
2.CC控制的類型這方面的考點,一要注意類型劃分;二要注意其形象描述
3.BB本題考查計劃性質中的普遍性,計劃的性質是重要考點,可以對其中的各種性質單獨做考查也可以以簡單的方式全部考查
4.CC有利于使被聘者迅速開展工作屬于內部選拔的優(yōu)點
5.DD在領導生命周期理論中,授權型領導者(低任務—低關系)領導者提供較少的指導或支持
6.D在組織規(guī)模一定時,管理幅度與管理層次直接成反比關系
7.A此題考查梅爾斯、斯諾的戰(zhàn)略階段,只有防御者型屬于穩(wěn)定的環(huán)境,其他三類都是出于動蕩的環(huán)境之中
8.DD管理方格理論中的(1,9)型領導方式又稱為鄉(xiāng)村俱樂部型管理,表示領導者只注重支持和關懷下屬而不關心任務和效率
9.DD道德發(fā)展的層次有:前慣例、慣例及原則層次,不包括強化層次
10.A古典管理理論是以經濟人假設為基礎的管理理論
11.AA庫存決策、設備更新決策,屬于確定型決策
12.A控制的過程包括:①確立標準;②衡量績效;③糾正偏差
13.DD合乎道德的價值觀,也要考慮公司的經濟利益
14.AA溝通的終點是信宿,即信息的接收者
15.
16.CC本題考查按環(huán)節(jié)理解的控制分類的認識
17.AA管理者履行具有禮儀性質的職責時,所行使的是代表人的角色
18.BB組織自身因素包括組織文化、組織信息化程度和組織環(huán)境應變模式
19.CC按組織系統(tǒng),溝通可以劃分為正式溝通和非正式溝通
20.B旁觀者卓有成效的管理者都是德魯克的著作。著名財經雜志《經濟學人》評價他說假如世界上果真有所謂大師中的大師,那個人的名字,必定是彼得·德魯克
21.DD權力的分散性使得組織內部資源的流動速度減緩,進而增大組織內部的資源配置成本
22.AA題干表述體現了組織文化的發(fā)展功能
23.A邁克爾·波特認為競爭優(yōu)勢歸根結底產生于企業(yè)顧客創(chuàng)造價值
24.AA波士頓矩陣將企業(yè)經營業(yè)務分為以下四種類型:①瘦狗型:業(yè)務增長率低,市場競爭地位低;②幼童型:業(yè)務增長率高,市場競爭地位低;③明星型:業(yè)務增長率高,市場競爭地位高;④金牛型:業(yè)務增長率低,市場競爭地位高
25.BB本題考查波士頓矩陣四個業(yè)務領域的特征。其中在金牛領域,業(yè)務增長率低,市場份額高。在這一領域,公司不必巨額投入,即可享受高利潤
26.CC危機的危害性是指危機發(fā)生較為突然,導致決策失誤,給組織帶來直接或間接、有形或無形的損失
27.BB道德發(fā)展的層次包括前慣例層次、慣例層次和原則層次。原則層次是道德發(fā)展的最高層次,在這一層次,個人試圖在組織或社會的權威之外建立道德準則
28.CC本題考查組織結構。矩陣制是由按職能劃分的縱向指揮系統(tǒng)與按項目組成橫向系統(tǒng)結合而成的組織。矩陣型結構打破了統(tǒng)一指揮的傳統(tǒng)原則
29.CC注意理解管理的概念,尤其是管理的目標
30.BB直線職權是指某個職位、某個部門所擁有的包括發(fā)布命令、執(zhí)行決策等的權力,是指管理者直接指揮下層工作的職權。參謀職權指的是某個職位、某個部門所擁有的包括提供咨詢、建議審核等輔助性的權力;通過評價直線職權的活動情況,進而提出建議或提供服務。職能職權則是某個職位所擁有的原屬直線主管的那部分權力,是一種權益職權,是由直線管理者向自己轄層以外的個人或職能部授權,允許他們按照一定的制度在一定的職能范圍內行使的某種職權
31.魅力型領導者
32.孔茨
33.直線職權
34.影響力
35.任務結構
36.制度文化、精神文化
37.全通道式溝通
38.程序控制
39.整體性
40.組織價值觀
41.激發(fā)沖突
42.創(chuàng)新職能
43.原則層次
44.滿足客戶需要
45.戰(zhàn)略機會
46.Y√公平理論對企業(yè)管理的啟示是:員工對工作任務以及公司的管理制度,都有可能產生某種關于公平性的影響作用。實際應用該理論時,應當注意實際工作績效與報酬的合理性,并注意留心對組織的知識吸引和積累有特別貢獻的個別員工的心理平衡
47.N×企業(yè)技術創(chuàng)新的核心內容是產品創(chuàng)新
48.N×相對于扁平式而言,錐形式組織結構管理者的管理幅度更小
49.N×有助于較深入地了解有關學科的基本理論及其發(fā)展狀況屬于職前培訓的內容
50.N×相對于扁平式而言,高聳式組織結構管理者的管理幅度更小
51.(1)集權是指決策權主要集中在組織的較高管理層次上;分權是指決策權主要分散在組織的較低管理層次上。(2)集權和分權對組織來講都是不可缺少的,但集權與分權是個相對的概念。也就是說,完全集權或完全分權的組織均難以有效地運行。(3)作為公司總裁的助理,可根據以下因素來決定一個組織是更為集權還是更為分權,并提出相應建議。當環(huán)境穩(wěn)定;低層次管理者不具有高層管理者那樣做出決策的能力或經驗;低層次管理者不愿意介入決策;決策的影響大;組織正面臨危機或失敗的危險;企業(yè)規(guī)模大;企業(yè)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行依賴于高層管理者對所發(fā)生的事?lián)碛邪l(fā)言權時,可建議采取集權方式。當環(huán)境復雜且不確定;低層管理者擁有做出決策的能力和經驗;低層管理者要參加決策;決策的影響相對??;公司文化容許低層管理者對所發(fā)生的事有發(fā)言權;公司各部在地域上相當分散;企業(yè)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行依賴于低層管理者的參與以及制定決策的靈活性時,可建議采取分權方式
52.目標管理的過程簡要包括:①制定目標;②明確組織的作用;③執(zhí)行目標;④評價結果;⑤實行獎懲;⑥制定新目標并開始新的目標管理循環(huán)。結合A公司存在的問題,首先在制定目標時,應全面,根據總目標制定各分目標。注意各部門目標的銜接。其次根據A公司情況,調整目標的期限,在目標出現問題時,及時修改。再次,修改后的系統(tǒng)應明確且責任分明
53.一般說來,每個領導的風格需要依據其下屬的實際情況而定,依下屬水平的高低及其成熟的程度,領導者應適當調整自己的風格。本案例中,張總經理的事必躬親導致最后把自己拖垮是不可取的。李總經理的領導風格因案例中信息不全,還不能確定其實效。相對而言,王總經理的做法更為可取,也取得了很好的效果
54.保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出了領導生命周期理論,這一理論把下屬的成熟度作為關鍵的情景因素,認為依據下屬的成熟度水平選擇正確的領導方式,決定著領導者的成功。保羅·赫塞和布蘭查德把成熟度定義為:個體對自己的直接行為負責任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下屬完成任務時具有的相關技能和技術知識水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某項工作。生命周期理論提出任務行為和關系行為這兩種領導維度,并且將每種維度進行了細化,從而組合成四種具體的領導方式:(1)指導型領導(高任務—低關系),領導者定義角色,告訴下屬應該做什么、怎樣做以及在何時何地做。(2)推銷型領導(高任務—高關系),領導者同時提供指導行為與支持行為。(3)參與型領導(低任務—高關系),領導者與下屬共同決策,領導者的主要角色是提供便利條件和溝通。(4)授權型領導(低任務—低關系),領導者提供不多的指導或支持。赫塞和布蘭查德的領導生命周期理論對下屬成熟度的四個階段的定義是:第一階段(不成熟):這些人對于執(zhí)行某任務既無能力又不情愿。他們既不勝任工作又不能被信任,應選擇指導型領導方式。第二階段(初步成熟):這些人缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能,應選擇推銷型領導方式。第三階段(比較成熟):這些人有能力,卻不愿意干領導者希望他們做的工作,應選擇參與型領導方式。第四階段(成熟):這些人既有能力又愿意干讓他們做的工作,應選擇授權型領導方式。領導生命周期曲線模型概括了情景領導模型的各項要素。當下屬的成熟水平不斷提高時,領導者不但可以不斷減少對下屬行為和活動的控制,還可以不斷減少關系行為。在第一階段時,需要得到具體而明確的指導;在第二階段時,領導者需要采取高工作—高關系行為,高工作行為能夠彌補下屬能力的欠缺,高關系行為則試圖使下屬在心理上領會領導者的意圖;對于在第三階段中出現的激勵問題,領導者運用支持性、非領導性的參與風格可獲最佳解決。最后在第四階段中,領導者不需要做太多事,因為下屬愿意又有能力擔負責任
55.領導的作用主要體現在以下三個方面:(1)指揮作用:領導者不是站在群體的后面去推動群體中的人們,而是站在群體的前列去引導人們的前進,并鼓舞人們去實現目標。(2)協(xié)調作用:領導要協(xié)調組織內外部門,不同成員之間的各種關系和活動,以保證步調一致和共同目標的實現。包括:思想協(xié)調,目標協(xié)調,利益協(xié)調,信息協(xié)調。(3)激勵作用:領導要最大限度地調動每個員工的積極性,使其滿腔熱情,自覺主動地為組織作出貢獻。領導就
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