誠信美德少年主要事跡

誠信美德少?年主要事跡?篇一劉靜?霏是包鋼十?二小二年級?(2)班的?了小學(xué)生，?雖然只是二?年級的同學(xué)?但是在老師?的言傳身教?悉心熏陶下?，得以心靈?的洗禮養(yǎng)成?了良好的品?質(zhì)，使她成?為一名品學(xué)?兼優(yōu)的小學(xué)?生。做一?為班干部她?得知肩上的?責(zé)任,自覺?地遵守學(xué)校?各項規(guī)章制?度起到了很?好的帶頭作?用。她對老?師交給的任?務(wù)總是積極?認(rèn)真的完成?。從入學(xué)一?年級開始老?師把班集的?鑰匙交給她?，她就每天?提前到校給?班集開門。?放假時主動?到校澆灌班?里所養(yǎng)的花?。每天收發(fā)?登記作業(yè)，?檢查學(xué)生作?業(yè);檢查紀(jì)?律衛(wèi)生任勞?任怨，盡職?工作成為老?師的得力助?手。在校外?她也是一個?好少年,她?經(jīng)常幫助鄰?居王奶奶做?一些事情，?幫王奶奶夏?天澆花，冬?天打掃樓門?前的積雪，?得到鄰居們?的好評.在?家里她是個?孝敬父母的?好孩子,常?常主動幫助?爸爸媽媽干?一些力所能?及的家務(wù)活?,有時媽媽?干活累了，?感覺腰酸背?疼她就主動?過去幫媽媽?捶背揉腰，?是個懂事的?好孩子。?她的每一個?點滴的進步?都是和各位?老師的辛勤?培育是分不?開的。她說?班主任孫老?師給了我極?大的鼓勵,?每年班主任?給她的評語?都是思想進?步;成績優(yōu)?秀關(guān)心集體?熱愛勞動,?要做同學(xué)們?學(xué)習(xí)的好榜?樣。在今后?的學(xué)習(xí)中一?定不會辜負(fù)?老師的期望?,爭取更大?的進步。?劉靜霏同學(xué)?并沒有什么?感人的事跡?,但這些看?似微不足到?的平凡事體?現(xiàn)的卻是一?個真正的內(nèi)?心品質(zhì)、她?盡責(zé)、熱心?、友善、自?信，正表現(xiàn)?了新時代少?年獨特的精?神面貌。?誠信美德少?年主要事跡?篇二李天?蕊，草池小?學(xué)二年一班?學(xué)生，班級?的文娛委員?，老師同學(xué)?心中品學(xué)兼?優(yōu)、誠信守?禮的美德少?年。她是一?個活潑開朗?的女孩，她?多才多藝卻?很謙虛，品?德高尚卻很?內(nèi)斂，天蕊?同學(xué)表現(xiàn)出?來的彬彬有?禮、善良感?恩的中華美?德，才是我?們每個同學(xué)?都要學(xué)習(xí)和?推崇的。?一、信守承?諾，待人誠?懇她信守?諾言，待人?誠懇，從不?撒謊，是誠?實守信的楷?模。學(xué)校里?良好的教育?和熏陶、大?量的閱讀、?父母的言傳?身教，使她?獲得了廣博?的知識，學(xué)?會了許多做?人的道理。?小小年紀(jì)的?她懂得感恩?回報，“4?、20”雅?安蘆山地震?捐款時，她?把積攢了好?久的零花錢?全部捐了出?去;她倡導(dǎo)?用和諧理念?與同學(xué)相處?，她常戲稱?自己要通過?“以德服人?”來樹立在?班級中的威?信。對家?人、對老師?、對同學(xué)、?對朋友，她?都能做到一?諾千金。有?次寒假值班?，她答應(yīng)老?師要來參加?學(xué)校的衛(wèi)生?打掃，結(jié)果?卻發(fā)燒了。?她先給老師?打電話請了?假，然后隨?父母去醫(yī)院?打了針。后?來燒退了，?她還是趕到?了學(xué)校，結(jié)?果累得大汗?淋漓，讓在?場的同學(xué)都?佩服不已。?還有一次，?她答應(yīng)借一?本書給同學(xué)?，地點約在?街上，時間?是周六早上?八點。誰知?那天下雨，?同學(xué)沒來，?她竟然在街?上等了兩個?鐘頭，這事?讓那個同學(xué)?慚愧不已。?二、知恩?守禮，心地?善良她文?明守禮，待?人誠懇，“?對不起”、?“沒關(guān)系”?、“謝謝”?是她的口頭?禪，看到長?輩，總會微?笑打招呼，?禮讓長輩先?行。每天做?完作業(yè)，她?常常幫助奶?奶做一些力?所能及的家?務(wù)，給爸爸?倒杯水，給?媽媽捶捶背?，給奶奶揉?揉肩，既是?爸媽的好女?兒，奶奶的?好孫女，外?公外婆的開?心果，也是?老師的好幫?手，同學(xué)們?的好榜樣，?新時代的好?少年。她?尊敬老師，?校園內(nèi)總能?聽到她親切?的“老師，?您好!”“?老師，再見?!”等話語?。班主任的?嗓子啞了，?她第一個問?候，還帶來?了潤喉糖，?并關(guān)切地說?：“老師，?您要多注意?身體啊!”?班級里同學(xué)?們有了糾紛?，她熱心調(diào)?節(jié)，有時甚?至為勸解同?學(xué)而遭受冷?嘲熱諷，她?也不發(fā)火，?處理不了就?上報老師。?她擔(dān)任著禮?儀監(jiān)督員、?數(shù)學(xué)課代表?多重職務(wù)，?是老師的得?力助手。?三、行動感?染，同學(xué)夸?贊她不但?自已講誠實?、懂禮儀，?還用自己的?言行感染著?周圍的每一?個人，受到?同學(xué)們的一?致好評，是?一位播種誠?實種子、散?發(fā)禮儀芳香?的好少年。?由于表現(xiàn)優(yōu)?秀，她多次?被學(xué)校評為?“三好學(xué)生?”、“優(yōu)秀?學(xué)生干部”?、“文娛積?極分子”、?“文明禮儀?小標(biāo)兵”等?，所以她無?愧于“誠信?守禮美德少?年”的稱號?。她就像?一顆沐浴在?陽光下的小?樹，平凡普?通，卻散發(fā)?著迷人的美?德之光，影?響著身邊的?每一個人不?斷前行。?誠信美德少?年主要事跡?篇三中華?傳統(tǒng)美德的?范疇是豐富?多彩的，誠?信就是其中?重要內(nèi)容之?一。誠信作?為一種道德?要求，意思?是誠懇老實?，有信無欺?。它是中華?民族傳統(tǒng)美?德，是現(xiàn)代?道德觀念的?深層內(nèi)涵，?是道德教育?和素質(zhì)教育?的重要內(nèi)容?，同時它也?是一個人成?長，成才，?實現(xiàn)人生價?值的道德基?石，是一個?社會賴以生?存和發(fā)展的?重要條件。?因此，作?為新時期的?小學(xué)生，就?應(yīng)當(dāng)從自身?做起，遵循?“明禮誠信?”的道德規(guī)?范，爭做認(rèn)?真負(fù)責(zé)的人?。馮晨龍?同學(xué)是一個?熱愛生活，?講究衛(wèi)生，?對人寬容，?做社區(qū)認(rèn)真?負(fù)責(zé)的人。?他居住的社?區(qū)，綠化很?美，用現(xiàn)代?語，就是很?適合人居。?垃圾桶像郵?政信箱很漂?亮，垃圾也?分類收集，?但偶爾有拾?荒者會把它?弄得底朝天?，垃圾遍地?都是，有些?還隨風(fēng)飄揚?。馮晨龍實?在看不下去?了，但他對?拾荒者從不?責(zé)備，而是?幫拾荒者整?理垃圾，可?回收利用的?，幫忙收好?，不可回收?的，他就回?家拿掃把把?垃圾掃起來?，重新倒入?垃圾桶。由?于長期對環(huán)?境衛(wèi)生講究?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?，幾個經(jīng)常?出現(xiàn)的拾荒?者從此也變?動文明了，?翻動垃圾也?小心翼翼了?，不小心掉?出來的垃圾?，他們也立?即揀起來放?入垃圾桶。?馮晨龍同學(xué)?就這樣，以?他的耐心、?真誠及對他?人的尊重贏?得了拾荒者?的尊重，給?小區(qū)內(nèi)的居?民帶來了整?潔的環(huán)境。?誠信的基?本含義就是?守諾、踐約?、無欺。人?生活在社會?中，總要與?他人和社會?產(chǎn)生聯(lián)系，?融洽、和諧?的關(guān)系必須?遵從一定的?交往規(guī)則，?有章必循。?而在現(xiàn)實生?活中，信用?缺失現(xiàn)象屢?見不鮮，信?用缺失，就?是個人失去?立身之本，?社會失去運?行之規(guī)。不?講信用、欺?騙欺詐、見?利忘義、道?德失范等行?為和現(xiàn)象，?已成為人人?痛恨的一大?公害，影響?社會主義和?諧社會的建?設(shè)。在日常?生活中，馮?晨龍同學(xué)也?十分講誠信?。他上幼兒?園時，是幼?小的主持人?，因尊重師?長，謙虛禮?貌，深得老?師寵愛。在?上五年級時?，他原來?就讀的幼兒?園要舉辦晚?會，邀請他?去當(dāng)主持人?。他很爽快?地答應(yīng)了，?但臨近晚會?開始時，他?重病了，且?又逢第二天?要單元測試?，把實際情?況告訴幼兒?園老師時，?看到老師那?特別失望同?時又帶著愛?憐的眼神，?他立刻要老?師放心，他?一定踐諾按?時主持晚會?。果然，最?后他按時并?成功地主持?了那臺晚會?。從老師欣?喜的眼中，?他懂得誠信?是可以給他?人帶來歡樂?，也會給自?己帶來幸福?。和諧社會?的構(gòu)筑，誠?信是本。誠?信是一種品?行，更是一?種責(zé)任;是?一種道義，?更是一種準(zhǔn)?則;是一種?聲譽，更是?一種資源。?大家都來講?誠信，依靠?誠信處事交?往，依靠誠?信獲取成功?，依靠誠信?贏得尊重。?馮晨龍同?學(xué)熱愛祖國?，遵紀(jì)守法?，勤奮好學(xué)?。日常學(xué)習(xí)?生活中，他?總是按時主?動完成作業(yè)?，考試從容?應(yīng)答，從不?作弊。作為?班干部，他?以身作則，?說到做到，?再苦的活也?搶著干，再?難的事他也?想辦法去完?成。這其中?包括出黑板?報，他負(fù)責(zé)?哪一方面的?內(nèi)容，何時?完成，他都?從不含糊。?他熱愛