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驗(yàn)后填寫。年級(jí)+專業(yè)班+學(xué)號(hào)++實(shí)驗(yàn)序號(hào)其中“、學(xué)院、專業(yè)”用中文，實(shí)驗(yàn)序號(hào)用01、02、03…10等。例如:10生物工程01班 01.rar誤，用≈表示半對(duì)半錯(cuò)。在“教師評(píng)價(jià)”欄中“評(píng)價(jià)教師簽名”填寫評(píng)價(jià)教師55□驗(yàn)證性?設(shè)計(jì) □綜合 1DFD2、了解DFD各種對(duì)象（實(shí)體、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)等）所表達(dá)的含義3PowerDesigner的基本功能及其基本操作過程，能熟練使用其繪制簡(jiǎn)DFD。1、在實(shí)驗(yàn)前，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目小組一起討論建立模型，參考105頁例4.1；2、利用PowerDesigner，根據(jù)系統(tǒng)功能建立實(shí)體、處理和數(shù)據(jù)；3、在實(shí)體與處理、處理與數(shù)據(jù)之間添加數(shù)據(jù)流4、為有數(shù)據(jù)項(xiàng)的部件，即數(shù)據(jù)流和數(shù)據(jù)添加數(shù)據(jù)項(xiàng)12、給出建立實(shí)體、處理、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)等對(duì)象的操作過程3、修改對(duì)象屬性“propertiesDefinition、Description4、有數(shù)據(jù)項(xiàng)（dataitem）5.6、提交*.bpm、 文件及實(shí)驗(yàn)報(bào)告電子稿型“DateFlowDiagram12GeneralnameGeneralDate選擇“課程基本信息”的處理元素，右擊鼠標(biāo)，選擇poseProcess,建6完成數(shù)據(jù)流圖的操作，選擇菜單欄的報(bào)告選項(xiàng)，選擇Generalreport，生成數(shù)據(jù)字7四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果（題解或運(yùn)行結(jié)果1234467此次實(shí)驗(yàn)考查對(duì)PowerDesigner的操作，由于之前較少練習(xí)，所以步驟不是很此次操作有點(diǎn)在生成數(shù)據(jù)字典的時(shí)候，由于生成失敗，最好在老師的指導(dǎo)下生
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