第一節(jié)復(fù)雜多樣地形第二課時課件_第1頁
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第一節(jié)復(fù)雜多樣的地形

（第二課時）教師：付靜KLC凈化設(shè)備

KLC過濾器

KLC高效過濾器

KLC超凈工作臺

KLC傳遞窗

KLC潔凈棚耐高溫高效過濾器

金田科瑞凈化工程

KLC空氣過濾器

1教學目標能在地圖上準確地找出主要的高原，盆地，平原，丘陵，山脈等主要地形區(qū)。能初步學會判斷主要山脈走向。利用中國地圖和中國各種地形類型面積比例圖，說出我國地形特點，分析不同地形對人們生產(chǎn)生活的影響。通過學習激發(fā)學生自豪感，對學生進行愛國主義教育。2教學重難點我國的地形復(fù)雜多樣山區(qū)面積廣大的特點。認識地形對生產(chǎn)、生活的影響。3自學指導在教材圖上找出我國四大盆地、四大高原、三大平原和丘陵。（圖P21）讀圖3.3填寫表3.1（P24）多種多樣的地形，為我國因地制宜

提供了有利的條件。不同走向的

縱橫交織，構(gòu)成了我國地形的骨架，

也就成為這些地形區(qū)之間的自然分界。我國是一個多山的國家，山地面積約占全國陸地總面積的

。如果按人們的習慣，把山地、丘陵和崎嶇的高原統(tǒng)稱為

。山區(qū)面積廣大，資源豐富，為發(fā)展林牧業(yè)、

和

等提供了有利條件。4教師點撥多種多樣的地形雪山連綿，冰川廣布地面平坦，一望無際千溝萬壑，支離破碎地面崎嶇，峰嶺眾多5教師點撥多種多樣的地形肥沃的黑土地”魚米之鄉(xiāng)“一望無際的黃土地6教師點撥多種多樣的地形沙漠戈壁串串綠洲紫色盆地聚寶盆7天山陰山昆侖山秦嶺南嶺大興安嶺太行山巫山雪峰山長白山武夷山臺灣山脈喜馬拉雅山珠穆朗瑪峰8848米8天山陰山昆侖山秦嶺南嶺大興安嶺太行山巫山雪峰山長白山武夷山臺灣山脈喜馬拉雅山橫斷山脈阿爾泰山祁連山珠穆朗瑪峰8848米910天山11昆侖山12祁連山上的冰川13秦嶺14長白山15大興安嶺16南嶺17喜馬拉雅山18面積廣大的山區(qū)中國各種地形類別面積比例19面積廣大的山區(qū)吊橋盤山公路滑坡泥石流2021課堂小結(jié)本節(jié)講述了我國的地形特點：多種多樣的地形和山區(qū)面積廣大。為發(fā)展農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營提供有利條件又是我國動植物資源寶庫。但山區(qū)地面崎嶇，阻礙交通運輸，制約山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。22二、列表題名稱西側(cè)地形區(qū)東側(cè)地形區(qū)大興安嶺東北平原太行山黃土高原巫山長江中下游平原橫斷山脈青藏高原名稱

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