與異性同學(xué)正常交往并完善異性緣 團(tuán)輔方案-高中心理健康_第1頁
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文檔簡介

與異性同學(xué)正常交往并完善異性緣希望得到異性對自己的肯定希望自己能成為受到異性矚目和歡迎的樂：galwaygirl-EdSheeran1,任找一位同學(xué)出來站到團(tuán)體輔導(dǎo)室中央，其他所有同學(xué)每人和他人間隔至少1米。2.教師布置任務(wù)：每人選舉你最欣賞的3-5名本班異性同學(xué)，不(1)討論兩個(gè)題目我們所欣賞的異性同學(xué)的特征有哪些?我們所3.助教發(fā)給每組一張16K白紙，各組按要求實(shí)行討論和記錄。1.每位學(xué)生先預(yù)估自己在同學(xué)們所選舉欣賞的本班異性同學(xué)名5.分組討論本性別高票同學(xué)共同的性格品質(zhì)特點(diǎn)有哪些?每位高的特征我已經(jīng)具備了多少，哪些做得還不夠?他(她)們所反感的異性良的品質(zhì)特點(diǎn)和言行舉動(dòng)呢?選舉中得票較高的本性別同時(shí)他(她)們?yōu)槭裁磿艿疆愋酝瑢W(xué)的更多愛戴呢?我應(yīng)該學(xué)習(xí)他(她)的哪些品質(zhì)特點(diǎn)呢?雙手搭在異性同學(xué)雙肩的時(shí)候，你能夠自然大方地操作嗎?平時(shí)的同在這樣的條件下，還有必要保持與異性同學(xué)的大小的象征，這對我們男女生交往有什么啟發(fā)呢1.學(xué)生分組要求同性別自由組合，每4-6人一組。2.教師介紹游戲任務(wù)要用牙簽以接力的方式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把7.學(xué)生分兩批分別做好參賽和干擾工作。時(shí)間各為5分鐘。嗎?然后在歌曲Galwaygirl人中起舞。1.輔導(dǎo)過渡階段所提供的案例，假如教師能夠舉出本?；?qū)W生2,在討論與異性同學(xué)交往的好處時(shí)，可能會有個(gè)別同學(xué)提出相3,在討論“兩性同學(xué)交往的分寸”時(shí)，按性別分組，有

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