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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、智慧摩天輪。
請(qǐng)你寫(xiě)出描寫(xiě)秋、冬季的詩(shī)句各一句。
__________________
2、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)意思選擇填空。
A.()山()嶺
B.大()大()
C.人()人()
D.()罷()休
E.走()闖()
F.各()各()
1.形容四處闖蕩,到過(guò)許多地方。(
)
2.輕易地了結(jié)糾紛,心甘情愿地停止再鬧。(
)
3.翻越不少出頭。形容野外工作或旅途的辛苦。(
)
4.形容聚集的人極多。(
)
3、讀古詩(shī)惠崇《惠崇春江曉景》解釋下列詞語(yǔ)的意思。
①曉:_____________
②蔞蒿:_____________
③河豚:_____________
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《惠崇春江晚景》描寫(xiě)的是___季的景象,它是_____代著名詩(shī)人___________
的作品。詩(shī)中有兩句是千古名句,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái):_______________________________,
_______________________。
(2)《三衢道中》的作者是_____代詩(shī)人___________,詩(shī)中描寫(xiě)了_______季節(jié)的景色,詩(shī)中的一對(duì)反義詞是_________和_________。全詩(shī)寫(xiě)出了作者山行時(shí)
____________的心情。
(3)一身___________的羽毛,一對(duì)___________的翅膀,加上__________的尾巴,湊成了那樣____________小燕子。這段話(huà)依次寫(xiě)了燕子的____________、___________、_____________,寫(xiě)出了燕子_______________的外形特點(diǎn)。
5、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)mìmì(
):就是人們chéng(
)坐電tī(
)時(shí),總是先聽(tīng)到língshēng(
)先響,然后才停住。
2.我變成了一棵樹(shù),請(qǐng)小húli(
)、小cìwei(
)、小sōngshǔ(
)等小動(dòng)物們住進(jìn)來(lái),媽媽帶來(lái)qiǎokèlì(
)、xiāngcháng(
)、面包等食品給小動(dòng)物們吃,發(fā)現(xiàn)了我的mìmì(
)。
6、按課文《花鐘》內(nèi)容填空。
鮮花朵朵,___________,______________。要是我們_________________,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),________________________。凌晨四點(diǎn),______________吹起了紫色的___________;五點(diǎn)左右,_____________________:七點(diǎn),______________;中午十二點(diǎn)左右,_______________;下午三點(diǎn),________________:傍晚六點(diǎn),_____________________;_______在七點(diǎn)左右_______開(kāi)_______:_______在晚上八點(diǎn)_______;_______卻在九點(diǎn)左右___________……二、書(shū)寫(xiě)題7、狐hú
【部首】犭
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】“狐”字本義為狐貍,是一個(gè)形聲字。其字形左邊為犬,表示字義:右邊為瓜,表示字音。狐貍是一種很狡猾的動(dòng)物,所以后人常常將其比喻為奸詐的壞人、小人,如“狐唱梟和”指壞人之間互相呼應(yīng)。人們常常稱(chēng)不正派的朋友為“狐朋狗友”。相傳狐貍臨死時(shí),頭部會(huì)朝向出生的山丘,所以現(xiàn)在“狐死首丘”比喻不忘本或懷念家鄉(xiāng)。。
【常用詞組】狐貍白狐
【課文原句】我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。
三、信息匹配8、給下列加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。
我一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。(
)
A聽(tīng)到
B用鼻子嗅
C新聞
有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。(
)
A分開(kāi)、劈開(kāi)
B花費(fèi)
C碎、不完整四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。“A.你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問(wèn)。“不敢,鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答?!癇.我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣?!拔掖_實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……“C.住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說(shuō)呢?”陶罐說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說(shuō),“走著瞧吧,D.總有一天,我要把你碰成碎片!”陶罐不再理會(huì)鐵罐。1.我們可以用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀畫(huà)“______”的四句話(huà)?請(qǐng)將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。
2.結(jié)合描寫(xiě)鐵罐和陶罐神態(tài)、語(yǔ)言的句子,我能體會(huì)到鐵罐和陶罐的性格特點(diǎn)分別是_______________、_____________。
3.“陶罐不再理會(huì)鐵罐”,結(jié)合陶罐的性格特點(diǎn)想一想,它會(huì)在心里對(duì)鐵罐說(shuō):“_______________________________________”五、語(yǔ)言表達(dá)10、仿寫(xiě)句子。
(1)國(guó)王的御廚有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。
我有兩個(gè)_____,一個(gè)是_____,一個(gè)是_____。
(2)他嘆了口氣說(shuō):“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”
弟弟_________:“不去,我不會(huì)游泳?!?1、按要求寫(xiě)句子
1.我說(shuō),吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng),你們就不能改改口味,也吃蚜蟲(chóng)嗎?(改成陳述句)
________________________________________
2.畫(huà)草蟲(chóng)的很少有沒(méi)畫(huà)過(guò)螞蚱的。(改成肯定句)
____
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