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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、填一填。
1.“清”字換偏旁可以變成新字________、________、________,我能用其中一個(gè)新字組詞:________、________。
2.我能給同音字找朋友。(填序號(hào))
①做②作
()事工()()業(yè)()人
3.我能寫(xiě)出“月”字旁的字:朋、________、________。這些帶“月”字旁的字大多都和人體部位有關(guān)。
4.“手套、帽子、皮帶、水壺、褲子”這些詞語(yǔ)中和其他四個(gè)不是同一類的詞語(yǔ)是________。
2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.遙知________,________。
2.我在空中(
)著,碰到冷風(fēng),就變成(
)落下來(lái),這時(shí)我叫“(
)”。有時(shí)變成(
)打下來(lái),人們又叫我“(
)”。冬天,我變成(
)飄下來(lái),人們又叫我“雪”。
3.我(
)人們做過(guò)很多好事,但也給人們帶來(lái)很多(
)。
4.植物媽媽有(
)。蒲公英靠(
)傳播種子,它的種子像(
)。蒼耳靠(
)傳播種子,豌豆靠(
)傳播種子。
5.《梅花》這首詩(shī)的作者是(
)朝的(
)。詩(shī)中最后兩句把(
)和(
)進(jìn)行比較,寫(xiě)出了它(
)的特點(diǎn)。
3、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
(1)________依________,黃河入海流。
(2)欲窮____________,________一層樓。
(3)________________,遙看瀑布________________。
(4)________________,疑是________________。
4、多音字組詞。
量liáng________liàng________
重chóng_______zhòng________
桿gān________gǎn________
5、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
白色奶白____________黃色鵝黃____________
紅色棗紅____________綠色墨綠____________
6、顏色變變變。
例:白→雪白→
米白
→
奶白
紅→________→________→______
黃→________→________→_______
綠→________→________→______二、書(shū)寫(xiě)題7、擔(dān)dān,dǎn,dàn
【部首】扌
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。(手)表意,表示用肩挑物時(shí)需手扶著擔(dān)子;儋(dan)省聲,儋本指用肩挑物。簡(jiǎn)體字從(手),旦(dan)聲,旦像日升起,表示擔(dān)是用肩將物挑起。本義是肩挑物。
【常用詞組】擔(dān)著、擔(dān)待、擔(dān)不起
【課文原句】朱德的扁擔(dān)
三、信息匹配8、在正確的讀音后面打“√”。yāng(
)
ráng(
)sì(
)
shì(
)zāi(
)
zài(
)zhé(
)
zé(
)
四、現(xiàn)代文閱讀9、我是閱讀小能手。快樂(lè)在哪里一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去,小公雞歪(wāi)著頭問(wèn):“小螞蟻,你們快樂(lè)嗎?”螞蟻回答:“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了,很快樂(lè)?!眱芍谎嘧釉谖蓍埽▂án)下做窩,她們不停地來(lái)回銜(xián)泥,小公雞昂(áng)頭問(wèn):“燕子姐姐,你們快樂(lè)嗎?”燕子說(shuō):“我們馬上就有了自己的家,很快樂(lè)?!毙」u問(wèn)梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?”梅花鹿阿姨說(shuō):“孩子,快樂(lè)是需要自己尋找的,快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事,快樂(lè)在每個(gè)人的心里?!?.短文共有(
)個(gè)自然段,文中的小動(dòng)物有:(
)、(
)、(
)、(
)。
2.我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
忙來(lái)忙去_________、_________、_________
3.用“”畫(huà)出文中小公雞說(shuō)的話。
4.讀了短文,我知道快樂(lè)是_________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、仿寫(xiě)句子。
例:我一抬頭就能看見(jiàn)天。
1.鈴聲一響,同學(xué)們就_____________。
2.弟弟一_________,就____________。11、按要求把句子改為“被”字句。
(1)洪水把房屋沖倒了。
_______
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