幼兒園中班秋天主題教案《美麗的秋天》含反思_第1頁
幼兒園中班秋天主題教案《美麗的秋天》含反思_第2頁
幼兒園中班秋天主題教案《美麗的秋天》含反思_第3頁
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-3-小朋友園中班秋天主題教案《美麗的秋天》含反思【--中班主題教案】中班秋天主題教案《漂亮的秋天》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓小朋友熟悉秋天的特征,知道秋天樹葉會從樹上飄落,與小朋友一同探究、熟悉秋天可以吃到的水果,并熟悉秋天豐富的顏色,快來看看小朋友園中班秋天主題《漂亮的秋天》含反思教案吧。小朋友園中班主題教案:漂亮的秋天漂亮的秋天小結(jié)前段時間我們班開展了主題活動:漂亮的秋天,為了豐富小朋友對秋天豐收的感受,我們圍圍著收集來的水果、植物等相互溝通。在這個過程中,孩子們熟悉了秋天的特征,知道秋天樹葉會從樹上飄落,與小朋友一同探究、熟悉秋天可以吃到的水果,并熟悉秋天豐富的顏色。秋天的樹葉,我們帶孩子到戶外漫步,孩子們都愛撿地上的落葉。你看這片樹葉黃了我撿的樹葉是尖的我的樹葉上有一道一道的。孩子們把他們撿到的樹葉當(dāng)成寶,有的小朋友還把它偷偷的裝在兜里,舍不得丟掉。孩子對樹葉感愛好,但他們對樹葉的熟悉卻特別有限。于是我們從熟悉樹葉的外形開頭,并把這些樹葉編成散文秋葉,并請小朋友和家進步行了秋葉的創(chuàng)編。孩子們的想象力特別豐富,把秋葉比做小船、被子、扇子、餅干等等秋天的水果,小朋友比較熟識,有肯定的生活閱歷,而且味道好,能品嘗,孩子特別感愛好。我們開展了水果品嘗會,小朋友先介紹自己帶來的水果(外形、顏色、味道等),總結(jié)出:水果里面有很多水分、有維生素,每組一起共享,我們還邀請了小班的小朋友共同共享。我們還利用這些水果進行數(shù)學(xué)活動,如點數(shù)、排序、分類,平??菰镫y懂的數(shù)學(xué)活動,有了這些水果的加入,變的生動好玩。蘋果與葡萄比大小,我?guī)退野閭H,水果娃娃去旅行,孩子們和這些水果做了伴侶,并在其中發(fā)覺了水果種子的不同及不同切法水果的內(nèi)部變化。孩子們對水果的愛好,使他們樂于探究、樂于發(fā)覺。我們給孩子供應(yīng)各種活動機會,重視進展小朋友的社會認(rèn)知和交往力量。如:參觀菜地,我們拍攝了很多照片,張貼在櫥窗里;參觀柿子園,拍攝了孩子們在柿子園里摘柿子的錄象;參觀新建的小區(qū),通過這些活動既增長了孩子們的學(xué)問,又進展了他們的交往力量。我們的主題活動即將結(jié)束,在以后的活動中,我們將會以小朋友的愛好為動身點,讓他們在愛好中探究、前進,讓他們對自然科學(xué)有新的熟悉。教學(xué)反思:從執(zhí)教的狀況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。小百科:秋,漢語漢字,音qiu一聲,秋季是四季之一,是莊稼成熟的季節(jié)。自古以農(nóng)業(yè)立國,迄今為止經(jīng)受了約5000個春秋。人的生活史就是春播秋收的歷史。的歷史上發(fā)生過很多重大大事,每個大事都有其因果,古代學(xué)者認(rèn)為大事的因都是人為的,相當(dāng)于農(nóng)夫的春播,而大事的果自然就相當(dāng)于秋天的收獲物了。所以,的史冊可以命名為《春秋》。在秋季從

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