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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、積累填空。
1.王叔叔在外地過年,聽著鞭炮聲,喝著屠蘇酒,不禁吟誦起兩句詩:“____________,____________?!彼窒肫鹪诶霞业母绺缫患遥阌梦⑿沤o哥哥發(fā)了兩句詩:__________,____________。想著清明節(jié)會(huì)回老家給父母掃墓,王叔叔嘆了一口氣,古詩有云:“___________,_________?!弊佑B(yǎng)而親不待,如何能讓人不惆悵傷感??!
2.本單元中,我們了解了由隋朝石匠_______設(shè)計(jì)并參加建造的____________,它是我國寶貴的_________遺產(chǎn);欣賞了北宋畫家_________畫的《_____________》讀著這些課文,我們的民族自豪感油然而生。
3.“雅人四好”指____________,“中醫(yī)四診”指______________。
2、寫出下面句子中加點(diǎn)詞語的反義詞。
(1)花固然很美,但等待花開的過程卻是痛苦的。(
)
(2)在老師的帶領(lǐng)下,我們很快清除了校園內(nèi)的垃圾。(
)
(3)宋慶齡堅(jiān)定地說:“我不能失信!(
)
3、看拼音,寫詞語。
星期六上午,爸爸媽媽上班去了,我在家完成老師布置的作業(yè)寫yìpiān()童話故事??吹筋}目,我的sīxù(
)chéngzhe(
)想象的翅膀yuèfēiyuèyuǎn(
)。突然,一陣dīnglíngdīnglíng(
)的電話língshēng(
)響起來,我連忙去接電話,原來是找爸爸的。接完電話,我又jìxù(
)拿起筆,走進(jìn)我的童話世界……
4、巧填同音字。
mì
zhuàng
tí
líng
茂(
)
形(
)
(
)問
(
)聲
蜂(
)
(
)麗
問(
)
丁(
)
神(
)
(
)態(tài)
(
)水
(
)分
5、指出下面句子使用的描寫方法。
1.陶罐說:“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”(
)
2.爸爸同意了她的要求,她頓時(shí)心花怒放,喜上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。(
)
3.人們捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干凈。(
)
4.他頭上箍著塊白手巾,身上是白布小衫深藍(lán)褲,腳上穿著半舊的硬鞋。(
)
6、加偏旁變成新字,再組詞。
郎→廊(走廊)
秀→透(
)
宛→____(
)
喬→____(
)二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。
yòu
rén
chéng
xiàn
fēng
lì
wēi
wǔ
wēi
xiǎn
xiōng
měng
lún
chuán
qì
guān
yuán
rùn
níng
jìng
三、信息匹配8、給加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。(填序號(hào))
麻煩:①繁瑣、費(fèi)事;②使人費(fèi)事或增加負(fù)擔(dān);③繁瑣難辦的事情。
(1)可是,那么長的頭發(fā),洗起來不是很麻煩嗎?()
(2)他現(xiàn)在有麻煩了,需要我們的幫助。()
(3)自己能做的事,我決不麻煩別人。()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。趙州橋(節(jié)選)趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。1.多音字“爪”,在選文“前爪”中讀______,它的另一個(gè)讀音是______。
2.選文主要寫了_________________________。
3.趙州橋的設(shè)計(jì)巧妙在哪里?請(qǐng)用“﹏﹏﹏”從選文中畫出來。
4.讀讀畫“
”的句子,想想它在表達(dá)上有什么特點(diǎn),請(qǐng)你照樣子寫一寫。
________________________________________五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。
(1)最了解我的人是媽媽。(變換詞序)
______________________
(2)我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。(縮句)
________________
(3)在那一瞬間,決定把我知道的告訴大家。(修改病句)
_____________
(4)無論它干什么,都聽我的話,都跟在我身邊。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語造句)
_________________
(5)我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。(仿寫句子)
我真希望________________,這樣就__________________________________。11、把下面的句子換個(gè)說法,使句子表達(dá)的意思不變。
(1)一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起。
________________________
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