2023-2024學(xué)年四川省瀘州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末點(diǎn)睛提升測(cè)試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年四川省瀘州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末點(diǎn)睛提升測(cè)試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年四川省瀘州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末點(diǎn)睛提升測(cè)試題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、寫出下面加點(diǎn)詞的意思。

(1)胤恭勤不倦,博學(xué)多通。(《囊螢夜讀》)

通:___________

(2)太白感其意,還卒業(yè)。(《鐵杵成針》)

卒業(yè):___________

2、日積月累。

1.人們用王昌齡的“_______________,______________”這兩句詩(shī)來表明自己冰清玉潔的高遠(yuǎn)志向。梅花凌寒開放,但是香氣清遠(yuǎn),___________________,_____________________。這是____代詩(shī)人______對(duì)梅花的夸贊,同時(shí)也在表明自己的高尚情操。這就像法國(guó)作家__________說的,沒有偉大的______,就沒有偉大的人,甚至也沒有_______________,________________。

2.《囊螢夜讀》中概括寫車胤勤奮好學(xué)、博學(xué)多才的句子是:____________________。

3.天行健,_______________________________。

4.勝人者有力,______________________。

5.生于憂患而_______________________。(《___________》)

3、比一比,再組詞。

兀(

)

適(

)

栽(

)

甸(

)

無(

)

話(

)

裁(

)

句(

)

4、默寫《蜂》注意字的大小要基本一致,并完成填空。

_______________________,_______________________。

_______________________,_______________________。

這首詩(shī)既表達(dá)了作者對(duì)__________的贊美,又表達(dá)了對(duì)不勞而獲者的_________________。

5、將下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。

j____

j____

n____

k____

晉級(jí)

劫難

扭轉(zhuǎn)

捆綁

s____

____ǎo

____ā

____ī

塞子

姥姥

扒開

尸首

6、照樣子,寫詞語(yǔ)。

(1)綠油油______、______、______

(2)走來走去______、______、______

(3)甜甜蜜蜜______、______、______二、書寫題7、認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。

ɡōnɡjìnɡ

qínfèn

bóxué

nánɡyínɡyèdú

三、信息匹配8、選擇合適的詞語(yǔ)填空。

紋絲不動(dòng)

井然有序

舍己救人

驚恐萬(wàn)狀

鎮(zhèn)定自若

小心翼翼

哈爾威船長(zhǎng)(

)地駕駛著“諾曼底號(hào)”。因?yàn)殪F大,全速前進(jìn)的“瑪麗號(hào)”撞上了“諾曼底號(hào)”。一剎那間,人們(

),而哈爾威船長(zhǎng)(

)地進(jìn)行指揮,使救援工作進(jìn)行得(

),最后哈爾威船長(zhǎng)(

)地站在艦橋上和輪船一起沉入大海,這一切體現(xiàn)了哈爾威船長(zhǎng)(

)的高貴品質(zhì)。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。說到恐龍,人們往往想起兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍,談起鳥類,我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:在中生代時(shí)期恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。1.畫橫線中“一支”指的是_____________________,而不是全部的恐龍:“漫長(zhǎng)”是指恐龍經(jīng)過了____________,而不是突如其來的變化。

2.從這句話中我體會(huì)本文是一篇_______________文章。五、語(yǔ)言表達(dá)10、非連續(xù)性文本閱讀。

1.圖中的小孩周末放假喜歡干什么?.

_____________________________________________

2.對(duì)小孩周末放假喜歡“宅”在家里的現(xiàn)象,你有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。

________________________________________

3.看完這幅漫畫,你想對(duì)小孩的爸爸媽媽說些什么呢?

我想對(duì)小孩的爸爸媽媽說:“_____________________”11、按要求,改寫句子。

迪斯尼樂園的路徑設(shè)計(jì)被評(píng)為世界最佳設(shè)計(jì)。

①改成反問句:________

②改成設(shè)問句:________六、書面

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