技術(shù)員工作自我鑒定范文五篇

技術(shù)員工作?自我鑒定范?文五篇我?于___年?參加工作，?曾從事表計(jì)?校驗(yàn)、用電?檢查等工作?，現(xiàn)任經(jīng)營?部副部長，?負(fù)責(zé)線損管?理、計(jì)量管?理、用電檢?查等工作。?在幾年的實(shí)?踐工作中，?我虛心學(xué)習(xí)?、刻苦鍛煉?，將書本知?識(shí)與實(shí)踐工?作相結(jié)合，?專業(yè)技術(shù)水?平有了明顯?提高，現(xiàn)將?我個(gè)人工作?情景匯報(bào)如?下：一、?加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)?備管理，確?保量值傳遞?的準(zhǔn)確性。?我們常說?計(jì)量表計(jì)是?電力企業(yè)經(jīng)?營活動(dòng)中的?“秤桿子”?，那末標(biāo)準(zhǔn)?計(jì)量設(shè)備則?是校準(zhǔn)“秤?桿子”的工?具，對(duì)電力?企業(yè)具有非?同一般的重?要性。我局?共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)?備___套?，為保證這?些設(shè)備穩(wěn)定?健康運(yùn)行，?我主持建立?了標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量?設(shè)備臺(tái)帳，?明確專人管?理，定期送?檢，避免超?期服役。對(duì)?性能不太穩(wěn)?定的便攜式?單相表校驗(yàn)?臺(tái)，我們每?年由生產(chǎn)廠?家維護(hù)一次?，不定期與?其它標(biāo)準(zhǔn)做?比對(duì)，出現(xiàn)?問題及時(shí)解?決，以免造?成嚴(yán)重后果?。__年我?們共送檢標(biāo)?準(zhǔn)設(shè)備__?_套，由于?工作到位、?措施得力，?送檢合格率?達(dá)100，?深受電研所?領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?。二、搞?好表計(jì)管理?，維護(hù)供用?電雙方的合?法權(quán)益。?經(jīng)過營業(yè)性?普查，我們?建立了表計(jì)?臺(tái)帳，將計(jì)?量表計(jì)納入?規(guī)范化管理?。我們確定?了電表校驗(yàn)?工作流程，?由專人對(duì)臺(tái)?帳實(shí)行動(dòng)態(tài)?管理，以保?證臺(tái)帳與實(shí)?際相一致。?表計(jì)在校驗(yàn)?前先核對(duì)臺(tái)?帳，登記工?作記錄，校?驗(yàn)中由微機(jī)?自動(dòng)記錄誤?差資料，校?驗(yàn)后由專人?更改表計(jì)臺(tái)?帳;若需換?表則出據(jù)《?計(jì)量裝置更?換記錄》，?并根據(jù)實(shí)際?情景出據(jù)《?計(jì)量裝置退?補(bǔ)電量報(bào)告?書》。這樣?做的后果，?有效的遏制?了個(gè)別人經(jīng)?過電表做文?章、為個(gè)人?謀私利的不?良行為。為?保證電表校?驗(yàn)質(zhì)量，我?們實(shí)行電表?校驗(yàn)終身負(fù)?責(zé)制，電表?只要被確定?為人為調(diào)整?不合格誤差?，不論時(shí)間?多久，都要?追究校驗(yàn)人?的職責(zé)，決?不姑息。_?_年，我們?共校驗(yàn)電表?___塊，?電流互感器?___塊，?超出計(jì)劃任?務(wù)56、7?，為全局降?損節(jié)能供給?了技術(shù)支持?。三、狠?抓母線平衡?管理，消除?線損管理的?盲區(qū)。一?般說，線損?由高壓線損?和低壓線損?構(gòu)成，這兩?級(jí)線損均有?嚴(yán)格的考核?制度，受到?普遍的重視?;介于高低?壓線損之間?的母線平衡?則很容易被?忽略。而實(shí)?際上，母線?平衡是不允?許被忽略的?，如我局_?_年全年完?成供電量2?、___億?kwh，若?全局母線平?衡率由0、?5上升到1?，全局全年?擇要多損失?電量14_?__kwh?。母線平衡?率的高低，?主要取決于?計(jì)量裝置的?準(zhǔn)確性。為?保證站內(nèi)計(jì)?量裝置的準(zhǔn)?確性，__?年___月?份，我們將?站內(nèi)計(jì)量電?表全部更換?為多功能電?子表，并按?照計(jì)量規(guī)程?的規(guī)定每季?度現(xiàn)場校驗(yàn)?一次，確保?表計(jì)穩(wěn)定運(yùn)?行。經(jīng)過此?項(xiàng)工作，母?線平衡率大?大降低，米?北、板東兩?站平衡率由?原先的1、?5以上降到?0、5以內(nèi)?，效果尤為?明顯。為?及時(shí)準(zhǔn)確了?解站內(nèi)平衡?情景，我們?設(shè)專人每一?天都關(guān)注各?站的平衡情?景并每周核?算一次，只?要發(fā)現(xiàn)某個(gè)?站連續(xù)兩天?平衡率超過?05，便立?即趕赴現(xiàn)場?查找原因;?對(duì)各站上報(bào)?的計(jì)量故障?，我們保證?在___小?時(shí)內(nèi)人員到?位，以最快?的速度解決?問題。__?年，我們共?換表___?塊，現(xiàn)場校?驗(yàn)___塊?次，處理站?內(nèi)計(jì)量故障?___，確?保全局全年?母線平衡率?在0、5以?內(nèi)。為完成?供電量指針?，確保經(jīng)濟(jì)?效益，更換?電子表的工?作我們凌晨?即出發(fā)，盡?量在用電低?谷期工作，?首開我局“?零點(diǎn)工程”?先河。四?、重視現(xiàn)場?管理，全力?配合降損工?作。現(xiàn)場?管理包括定?位、驗(yàn)收及?多種形式的?現(xiàn)場調(diào)查等?方面的工作?。每一次定?位或驗(yàn)收，?我都要求班?組成員認(rèn)真?負(fù)責(zé)，不能?局限于做記?錄，而要真?正參與進(jìn)去?，該把關(guān)的?嚴(yán)格把關(guān)。?__年__?_月份，在?對(duì)四寶革塑?有限公司_?__kva?增容工程進(jìn)?行驗(yàn)收時(shí)，?我們仔細(xì)檢?查接線，發(fā)?現(xiàn)了廠家的?計(jì)量接線錯(cuò)?誤，防止了?一齊嚴(yán)重計(jì)?量事故的發(fā)?生。對(duì)其?他現(xiàn)場工作?，無論是用?電普查、還?是重點(diǎn)調(diào)查?某些線路、?臺(tái)區(qū)，還是?調(diào)查公用配?變的負(fù)荷情?景，我都堅(jiān)?持實(shí)事求是?、力爭將真?實(shí)的第一手?資料調(diào)查清?楚，為領(lǐng)導(dǎo)?的決策供給?可靠的依據(jù)?。此外，我?還將現(xiàn)場調(diào)?查作為自我?深入基層、?接觸第一線?的難得機(jī)會(huì)?，經(jīng)過現(xiàn)場?調(diào)查，為供?電所的同志?們解決實(shí)際?問題，同時(shí)?也豐富自我?的閱歷，補(bǔ)?充缺少的知?識(shí)。__年?，我們共調(diào)?查線路__?_條，臺(tái)區(qū)?___，糾?正錯(cuò)誤接線?___處。?五、優(yōu)化?無功配置，?為降損工作?供給技術(shù)保?障。無功?管理是線損?管理中的一?個(gè)重要環(huán)節(jié)?，對(duì)于無功?管理，我不?滿足于供電?所報(bào)幾張表?、填幾個(gè)數(shù)?字，而是全?身心的投入?到這項(xiàng)工作?中去。我一?方面深入實(shí)?際、多次到?北沙、東陽?、大步村等?地，從改正?無功表接線?入手，幫忙?供電所人員?測量用戶的?無功狀況、?為用戶確定?無功補(bǔ)償方?案、檢察無?功補(bǔ)償效果?;另一方面?查閱相關(guān)數(shù)?據(jù)、了解無?功補(bǔ)償最新?動(dòng)態(tài)，不斷?補(bǔ)充自我的?頭腦，為我?局無功補(bǔ)償?工作尋求切?實(shí)可行的工?作方法。經(jīng)?過不懈努力?，供電所的?同志們及不?少用電戶對(duì)?該項(xiàng)工作的?認(rèn)識(shí)不斷提?高，去年共?增無功補(bǔ)償?量近___?kvar。?六、完成?的其它工作?。一年來?，我除完成?以上幾項(xiàng)工?作外，還配?和其它科室?完成了農(nóng)電?工考核、汛?期揚(yáng)水機(jī)站?設(shè)備檢查等?其它工作，?不再詳述。?以上便是?我一年來的?工作情景，?雖然取得了?點(diǎn)滴成績，?但不足之處?顯而易見，?今后我將全?力改正缺點(diǎn)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?專業(yè)技術(shù)知?識(shí)、提高個(gè)?人素質(zhì)，為?圓滿完成所?承擔(dān)的各項(xiàng)?工作打下良?好基礎(chǔ)。?技術(shù)員工作?自我鑒定（?二）一年?來，在領(lǐng)導(dǎo)?和同志們的?關(guān)心支持下?，作為科室?分管技術(shù)、?檢修并兼職?鍋爐專工的?副科長，我?全力配合科?長工作，維?護(hù)科室團(tuán)結(jié)?，始終以生?產(chǎn)一線技術(shù)?服務(wù)為工作?中心，強(qiáng)化?檢修管理，?加強(qiáng)科技創(chuàng)?新，為機(jī)組?的安全、經(jīng)?濟(jì)、環(huán)保運(yùn)?行努力工作?，在思想、?學(xué)習(xí)和工作?等方面取得?了新的提高??，F(xiàn)鑒定匯?報(bào)如下：?一、思想上?，認(rèn)真踐行?黨的群眾路?線實(shí)踐教育?活動(dòng)，不斷?學(xué)習(xí)___?、___屆?___，以?及新形勢下?我黨關(guān)于經(jīng)?濟(jì)、政治工?作方面的重?要論述，改?變工作作風(fēng)?，狠抓任務(wù)?落實(shí)，廉潔?自律，恪守?崗位職責(zé)。?二、學(xué)習(xí)?上，加強(qiáng)業(yè)?務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)?，為適應(yīng)工?作需要，系?統(tǒng)學(xué)習(xí)了爐?內(nèi)干法脫硫?、鍋爐SN?CR脫硝技?術(shù)工藝、新?安全生產(chǎn)法?、火電廠大?氣污染物排?放標(biāo)準(zhǔn)等相?關(guān)知識(shí)，為?脫硝脫硝項(xiàng)?目的實(shí)施監(jiān)?督供給了技?術(shù)保證，業(yè)?務(wù)本事得到?了橫向提高?。三、工?作上，主要?做了如下幾?個(gè)方面：?1、年初春?節(jié)大修相關(guān)?工作。元月?到___月?份，參與了?春節(jié)大修項(xiàng)?目相關(guān)技術(shù)?方案論證、?技術(shù)要求編?審、招投標(biāo)?相關(guān)技術(shù)工?作、春節(jié)大?修實(shí)施計(jì)劃?方案編制、?部分項(xiàng)目安?全技術(shù)措施?編審、1#?、2#煤倉?改造項(xiàng)目及?2#爐分離?器改造項(xiàng)目?技術(shù)監(jiān)督及?質(zhì)量驗(yàn)收、?其余鍋爐項(xiàng)?目技術(shù)監(jiān)督?及質(zhì)量驗(yàn)收?等工作，加?班加點(diǎn)，確?保了春節(jié)大?修項(xiàng)目的順?利實(shí)施。?2、脫硫脫?硝項(xiàng)目建設(shè)?工作。作為?廠部脫硫脫?硝項(xiàng)目建設(shè)?的技術(shù)負(fù)責(zé)?人，從項(xiàng)目?籌備、招投?標(biāo)、技術(shù)協(xié)?議簽訂、施?工方案把關(guān)?、施工過程?監(jiān)督、各環(huán)?節(jié)驗(yàn)收及協(xié)?調(diào)、調(diào)試試?運(yùn)至后期設(shè)?備維護(hù)指導(dǎo)?全過程參與?負(fù)責(zé)，項(xiàng)目?自元月份開?始，至__?_月份試運(yùn)?，期間所有?節(jié)假日幾乎?全部加班，?認(rèn)真履行了?工程相關(guān)職?責(zé)，確保了?項(xiàng)目按時(shí)優(yōu)?質(zhì)投運(yùn)。?3、科技創(chuàng)?新工作。在?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支持下?，成立了陳?湍南創(chuàng)新工?作室，組織?了生產(chǎn)一線?優(yōu)秀大學(xué)生?和管理人員?認(rèn)真調(diào)研現(xiàn)?場技術(shù)難題?，依托班組?優(yōu)秀技術(shù)骨?干，為解決?現(xiàn)場難題出?謀劃策。經(jīng)?過不斷嘗試?，我設(shè)計(jì)的?氣螺旋密封?設(shè)備在三臺(tái)?爐所有落煤?筒上均得以?應(yīng)用，有效?緩解了爐八?米落煤筒揚(yáng)?塵問題，參?與的“火電?廠粉塵綜合?治理研究”?、“CFB?鍋爐冷渣器?冷卻水系統(tǒng)?技術(shù)改造”?項(xiàng)目均獲得?河南能源化?工集團(tuán)科技?提高獎(jiǎng)三等?獎(jiǎng)。4、?提質(zhì)增效工?作。每月督?促各分場上?報(bào)當(dāng)月提質(zhì)?增效項(xiàng)目完?成情景及次?月計(jì)劃完成?情景，檢查?核實(shí)各分場?提交的紙質(zhì)?版提質(zhì)增效?相關(guān)材料，?簽字后上報(bào)?人力資源管?理科，確保?了廠部提質(zhì)?增效工作的?有序開展。?5、設(shè)備?外修技術(shù)工?作。負(fù)責(zé)設(shè)?備外修項(xiàng)目?的技術(shù)論證?、技術(shù)要求?審核、招投?標(biāo)、技術(shù)協(xié)?議簽訂、安?全技術(shù)措施?審批、檢修?項(xiàng)目鑒證等?相關(guān)工作，?確保了設(shè)備?外修工作的?順利進(jìn)行。?6、設(shè)備?檢修管理工?作。完善公?司檢修管理?制度，負(fù)責(zé)?全廠檢修工?作的技術(shù)方?案論證、計(jì)?劃匯總、預(yù)?審、過程監(jiān)?督、鑒定、?驗(yàn)收及下一?年度大修理?資金計(jì)劃編?審工作。參?與廠級(jí)的所?有檢修項(xiàng)目?會(huì)議、出具?相關(guān)___?，做檢修會(huì)?議記錄及全?廠停爐停機(jī)?檢修鑒定，?協(xié)調(diào)檢修相?關(guān)方確保檢?修工作安全?、順利進(jìn)行?。7、安?全工作。負(fù)?責(zé)全廠(含?外委)檢修?項(xiàng)目安全技?術(shù)措施的歸?納存檔工作?，指導(dǎo)幫忙?全部外委項(xiàng)?目施工項(xiàng)目?負(fù)責(zé)人完成?安全技術(shù)措?施、八大票?證等開工文?件辦理工作?，簽訂分管?項(xiàng)目的安全?技術(shù)協(xié)議，?參與審批分?管項(xiàng)目的安?全技術(shù)措施?。8、新?規(guī)程的編審?工作。組織?協(xié)調(diào)各專業(yè)?新規(guī)程的編?審工作，經(jīng)?過分場初編?、生技科審?核、總工審?批、各專業(yè)?專工再審、?印刷廠初稿?二次審核等?等環(huán)節(jié)深入?督促，截止?目前，已完?成規(guī)程初稿?前的全部校?對(duì)工作，正?督促印刷廠?抓緊印制。?9、鍋爐?專工工作。?鍋爐所有外?委項(xiàng)目的技?術(shù)要求審核?工作、招投?標(biāo)參與、技?術(shù)協(xié)議簽訂?、施工過程?監(jiān)督、質(zhì)量?驗(yàn)收等工作?，負(fù)責(zé)每次?機(jī)組停運(yùn)原?因分析及鑒?定工作。?10、其他?工作。全廠?技術(shù)監(jiān)督、?技術(shù)管理與?創(chuàng)新、科室?獎(jiǎng)金表編制?、QC成果?的組織、走?動(dòng)式管理、?日常值班、?領(lǐng)導(dǎo)布置的?各項(xiàng)臨時(shí)工?作等，均能?按時(shí)按期完?成任務(wù)。?四、下一步?工作計(jì)劃：?__年雖?然忙忙碌碌?，良好履行?了崗位職責(zé)?，但在技術(shù)?創(chuàng)新方面工?作進(jìn)展較小?，現(xiàn)場技術(shù)?難題仍然有?很多沒有克?服，另外的?其他方面工?作上也存在?一些不足之?處，展望_?__年，力?爭做好以下?工作：1?、進(jìn)一步提?高個(gè)人業(yè)務(wù)?本事，強(qiáng)化?技術(shù)素質(zhì)，?帶領(lǐng)創(chuàng)新工?作室成員不?斷解決現(xiàn)場?技術(shù)難題。?2、加強(qiáng)?檢修管理，?完善考核辦?法，督促各?崗位做好設(shè)?備檢修、驗(yàn)?收管理，強(qiáng)?化職責(zé)追求?，確保設(shè)備?檢修質(zhì)量。?3、加強(qiáng)?技術(shù)監(jiān)督，?督促各崗位?按章操作，?普及設(shè)備及?生產(chǎn)系統(tǒng)工?藝原理，提?高設(shè)備運(yùn)行?、維護(hù)水平?，降低設(shè)備?故障率。?4、完善細(xì)?化工作計(jì)劃?，構(gòu)成有規(guī)?律的工作習(xí)?慣，提高工?作效率。?經(jīng)過以上鑒?定，認(rèn)真查?擺問題，不?斷學(xué)習(xí)提高?，努力使_?_年個(gè)人工?作更加出色?。技術(shù)員?工作自我鑒?定（三）?自從參加工?作以來，我?首先在師德?上嚴(yán)格要求?自我，要做?一個(gè)合格的?人民教師!?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會(huì)___?精神，與時(shí)?俱進(jìn)，愛崗?敬業(yè)，為人?師表，熱愛?學(xué)生，尊重?學(xué)生，爭取?讓每個(gè)學(xué)生?都能享受到?最好的教育?，都能有不?一樣程度的?發(fā)展，教師?專業(yè)技術(shù)工?作鑒定。?基于以上認(rèn)?識(shí)，我在工?作上兢兢業(yè)?業(yè)，不敢有?絲毫馬虎，?備好每一節(jié)?課，上好每?一堂課，批?好每一份作?業(yè)，教育好?每一個(gè)學(xué)生?，努力去做?一個(gè)深受學(xué)?生尊重和信?賴的教師。?一、做一?個(gè)科研型教?師教師的?從教之日，?正是重新學(xué)?習(xí)之時(shí)。新?時(shí)代要求教?師具備的不?只是操作技?巧，還要有?直面新情景?、分析新問?題、解決新?矛盾的本領(lǐng)?。在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的指引下?，我進(jìn)取投?身于學(xué)校教?科研。二?、做一個(gè)富?有愛心的教?師愛學(xué)生?，就必須善?于走進(jìn)學(xué)生?的情感世界?，就必須把?學(xué)生當(dāng)作朋?友，去感受?他們的喜怒?哀樂。愛學(xué)?生，要以尊?重和依靠為?前提，要做?做到嚴(yán)中有?愛、嚴(yán)中有?章、嚴(yán)中有?信、嚴(yán)中有?度。我經(jīng)常?從小處著手?，從學(xué)生關(guān)?心的事尋求?最佳教育時(shí)?機(jī)，給學(xué)生?春風(fēng)沐浴般?的教育。?三、做一個(gè)?理念新的教?師目前，?新一輪的基?礎(chǔ)教育改革?已經(jīng)在我市?全面推開，?在認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課程理念?的基礎(chǔ)上，?結(jié)合自我所?教的學(xué)科，?進(jìn)取探索有?效的教學(xué)方?法。在課上?，我把知識(shí)?與學(xué)生的生?活相結(jié)合，?為學(xué)生創(chuàng)設(shè)?一個(gè)富有生?活氣息的學(xué)?習(xí)情境，同?時(shí)注重學(xué)生?的探究發(fā)現(xiàn)?，引導(dǎo)學(xué)生?在學(xué)習(xí)中學(xué)?會(huì)合作交流?，提高學(xué)習(xí)?本事。我在?實(shí)踐的同時(shí)?，也不忘時(shí)?刻反思自我?的教學(xué)行為?。四、做?一個(gè)信息時(shí)?代的教師?目前，以計(jì)?算機(jī)和互聯(lián)?網(wǎng)為代表的?信息技術(shù)，?正以驚人的?速度改變著?人們的生存?方式和學(xué)習(xí)?方式。信息?社會(huì)的高度?發(fā)展要求教?育必須改革?以滿足培養(yǎng)?面向信息化?社會(huì)創(chuàng)新人?才的要求，?所以，我們?教師再也不?能滿足于用?粉筆來教學(xué)?了，而要把?計(jì)算機(jī)和網(wǎng)?絡(luò)當(dāng)作新的?教學(xué)工具，?進(jìn)一步把我?們的課堂進(jìn)?行延伸!?在平時(shí)的工?作中，我能?和同事友好?相處，小事?講風(fēng)格，大?事講原則。?“三人行必?有我?guī)煛保?進(jìn)取向每一?位教師學(xué)習(xí)?，努力構(gòu)成?自我的教學(xué)?風(fēng)格。還利?用自身的技?術(shù)優(yōu)勢，幫?忙同事制作?多媒體課件?，在制作過?程中吸收他?們好的教學(xué)?理念，力求?做到技術(shù)與?思想的完美?結(jié)合。在學(xué)?校教研活動(dòng)?中，就如何?上好課經(jīng)常?和他們進(jìn)行?坦誠的交流?。我始終相?信，在課堂?教學(xué)中，沒?有什么論資?排輩，唯有?不斷創(chuàng)新，?才能讓我們?的課堂充滿?活力。技?術(shù)員工作自?我鑒定（四?）“幾度?風(fēng)雨，幾度?春秋”，自?從一九七六?年開始學(xué)醫(yī)?，學(xué)習(xí)工作?，工作學(xué)習(xí)?，轉(zhuǎn)眼之間?已歷時(shí)__?_年。_?__年前懷?著對(duì)醫(yī)學(xué)的?好奇和神秘?感，開始踏?上學(xué)醫(yī)的漫?漫長路，經(jīng)?過一年的跟?師學(xué)習(xí)，“?懸壺”行醫(yī)?于僻靜鄉(xiāng)村?。___年?后因父親被?癌癥奪去了?生命，深感?自我知識(shí)貧?乏，熱切期?望深造。恰?逢恢復(fù)高考?，一邊行醫(yī)?，一邊復(fù)習(xí)?，于一九七?九年___?_月進(jìn)入溫?州醫(yī)學(xué)院學(xué)?習(xí)。經(jīng)過五?年的勤奮學(xué)?習(xí)、系統(tǒng)訓(xùn)?練，扎實(shí)地?掌握了醫(yī)學(xué)?基本知識(shí)、?基本理論、?基本技能，?于八四年以?全校第四名?的優(yōu)異成績?畢業(yè)，帶著?醫(yī)學(xué)生的夢?幻，懷著對(duì)?醫(yī)學(xué)的虔誠?，踏上“如?臨深淵，如?履薄冰”的?臨床工作一?線。畢業(yè)?以后從事危?重病搶救工?作，危重病?醫(yī)學(xué)是一門?年輕的學(xué)科?，直到二十?世紀(jì)七十年?代初才象其?他專業(yè)一樣?，登上醫(yī)學(xué)?神圣的殿堂?。這門學(xué)科?有許多還沒?有開墾的“?處女地”。?本人在危重?病醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?里摸石子過?河，不斷求?索，經(jīng)過多?年的臨床實(shí)?踐，積累了?一些臨床經(jīng)?驗(yàn)，尤其在?人工氣道建?立與維護(hù)、?機(jī)械通氣、?感染、急性?呼吸窘迫綜?和征、頑固?性心力衰竭?、心肺復(fù)蘇?、腦血栓溶?栓、DIC?、各種頑固?性休克等方?面有必須的?創(chuàng)新。被評(píng)?為副主任醫(yī)?師以來，最?近五年的工?作、科研、?著作等情景?一、人工?氣道，創(chuàng)新?所在“於?無路處創(chuàng)出?路，於有路?處辟新路。?”人工氣?道的建立和?維護(hù)是危重?病搶救主要?方法之一，?也是圍手術(shù)?期麻醉病人?堅(jiān)持呼吸道?通暢的基本?措施之一，?人工氣道技?術(shù)廣泛應(yīng)用?于ICU、?急診室、麻?醉科以及臨?床其他各科?。如何進(jìn)行?人工氣道的?建立和維護(hù)?直接關(guān)系到?病人的生死?存亡，在人?工氣道建立?過程，醫(yī)務(wù)?人員稍有不?慎，造成人?工氣道痰液?阻塞、氣管?插管或氣管?套管脫出等?，致使病人?窒息死亡;?假如氣管套?管套囊維護(hù)?不當(dāng)，往往?會(huì)造成氣管?糜爛、潰破?，甚至穿孔?等。所以，?人工氣道的?維護(hù)方法不?一樣，療效?千差萬別。?在臨床實(shí)踐?過程中深感?有一本專著?指導(dǎo)人工氣?道的建立和?維護(hù)的必要?性。所以，?一邊臨床工?作，一邊著?手收集有關(guān)?人工氣道的?建立和維護(hù)?國內(nèi)外最新?資料，集百?家之長，匯?臨床精華，?歷時(shí)三年，?規(guī)范了人工?氣道操作規(guī)?程，編著《?人工氣道建?立與維護(hù)》?專著一部，?近___萬?字，已由人?民軍醫(yī)出版?社出版。這?本書是我國?第一本這方?面的專著，?對(duì)推動(dòng)我國?危重病搶救?工作起必須?的進(jìn)取作用?二、辛勤?耕耘，科教?并舉注重?臨床科研并?舉，近三年?承擔(dān)市科委?課題二項(xiàng)、?市衛(wèi)生局課?題一項(xiàng)，其?中一項(xiàng)已結(jié)?題，正在進(jìn)?行成果鑒定?。五年來在?省級(jí)以上雜?志上共發(fā)表?論文___?余篇;除出?版《___?》專著一部?之外，還參?與編寫《_?__》專著?一部，__?_萬字，_?__年由第?二軍醫(yī)大出?版;編寫《?___》講?義___萬?字，__省?衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)?繼續(xù)教育項(xiàng)?目資料。?承擔(dān)___?省衛(wèi)生廳醫(yī)?學(xué)繼續(xù)教育?—《危重病?監(jiān)測治療學(xué)?》項(xiàng)目一項(xiàng)?(Ⅰ類學(xué)分?);承擔(dān)_?__市醫(yī)學(xué)?繼續(xù)教育—?《急診急救?新進(jìn)展》項(xiàng)?目一項(xiàng)(Ⅱ?類學(xué)分)。?已舉辦__?省危重病監(jiān)?測治療學(xué)學(xué)?習(xí)班五期，?共有主治醫(yī)?師以上職稱?___人參?加培訓(xùn)學(xué)習(xí)?;舉辦__?市急診急救?新進(jìn)展培訓(xùn)?班___期?，共有__?_名醫(yī)務(wù)人?員參加培訓(xùn)?學(xué)習(xí)。三?、鉆研業(yè)務(wù)?，技術(shù)嫻熟?熟知危重病?搶救國內(nèi)外?新進(jìn)展、新?技術(shù)、新知?識(shí);能熟練?地進(jìn)行危重?病各項(xiàng)操作?技術(shù);近年?來開展了早?期急性心梗?、腦梗塞溶?栓治療，體?外無創(chuàng)起搏?，人工氣道?建立與維護(hù)?等技術(shù);在?其他科室的?協(xié)助下開展?危重病血液?灌流、血漿?置換、急診?胃鏡、氣管?鏡灌洗等診?治技術(shù)。在?急性呼吸窘?迫綜和征、?多器官功能?不全綜合征?、彌漫性血?管內(nèi)凝血、?頑固性心力?衰竭、植物?狀態(tài)、呼吸?衰竭、腦血?管意外、嚴(yán)?重顱腦損傷?、多發(fā)傷、?急性心梗、?各種休克、?膿毒癥等方?面，積累了?一套獨(dú)到治?療方法。使?危重病搶救?成功率到達(dá)?達(dá)領(lǐng)先水平?。四、團(tuán)?結(jié)同事，當(dāng)?好領(lǐng)頭雁?帶領(lǐng)全科_?__位醫(yī)護(hù)?人員，在全?省率先實(shí)行?急診急救→?危重病病區(qū)?(ICU)?→急診病區(qū)?一體化管理?。使__市?___科不?管從科室建?設(shè)方面，還?是技術(shù)力量?方面，都走?在__市_?_前列，在?__市__?_領(lǐng)域起領(lǐng)?頭雁的作用?。承擔(dān)__?市___質(zhì)?控中心、_?_市中毒急?救質(zhì)控中心?等任務(wù);是?衛(wèi)生部國際?緊急救援中?心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院?、中旅救援?中心協(xié)作單?位。行醫(yī)?路上，幾多?艱辛，幾多?歡欣，送走?一批病人，?又迎來一批?患者，時(shí)光?就在這迎來?送走中慢慢?消逝?？v浪?天地，大化?任求求，不?為良相，愿?為良醫(yī)。?技術(shù)員工作?自我鑒定（?五）一年?中，在公司?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)和幫忙?下，在同事?們的關(guān)心和?支持下以及?自身不斷的?努力學(xué)習(xí)和?工作下，全?方面完善和?提高了自我?的思想認(rèn)識(shí)?、工作本事?和綜合本事?，較好的完?成了工作上?的各項(xiàng)任務(wù)?，雖然會(huì)經(jīng)?歷一些困難?，但對(duì)于我?來說都是不?可多得的鍛?煉機(jī)會(huì)，我?感到對(duì)自我?的工作有了?更深的認(rèn)識(shí)?，現(xiàn)將一年?來的工作做?以下鑒定。?一、加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)，?提高個(gè)人素?質(zhì)作為一?名技術(shù)員，?要想完成工?作的職責(zé)，?首先必須具?備專業(yè)技能?素質(zhì)。在這?一年中我認(rèn)?真參加各種?學(xué)習(xí)和活動(dòng)?，不斷強(qiáng)化?自我的理論?知識(shí)，學(xué)習(xí)?行業(yè)新規(guī)范?。是的，作?為一名年輕?員工，我在?工作中無意?中會(huì)研究不?周顯得毛毛?糙糙，不甚?妥當(dāng)。當(dāng)意?見、提議來?臨時(shí)我虛心?理解。以更?高的要求來?要求自我，?努力告誡自?我：換個(gè)角?度靜