2021下半年唐山市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本訓(xùn)練題【帶答案】

2021下半年唐山市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本訓(xùn)練題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.（）是北宋時(shí)期的文學(xué)家和書畫家，開(kāi)創(chuàng)了豪放詞派

A.蘇洵B.蘇軾C.王安石D.柳永

2.下列作品不屬于安東·契訶夫的是（）

A.《第六病室》B.《苦惱》C.《小公務(wù)員之死》D.《最后的常春藤葉》

3.風(fēng)雅頌的劃分依據(jù)是根據(jù)《詩(shī)經(jīng)》的（）

A.表現(xiàn)手法B.國(guó)家C.樂(lè)調(diào)的不同D.寫作時(shí)間

4.下列不屬于朱自清作品的是（）

A.《槳聲燈影里的秦淮河》B.《荷塘月色》C.《背影》D.《故都的秋》

5.《詩(shī)經(jīng)》里屬于地方樂(lè)歌的是（）

A.風(fēng)B.大雅C.小雅D.頌

6.中國(guó)文學(xué)史上被譽(yù)為詩(shī)圣的詩(shī)人是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.歐陽(yáng)修

7.《揀麥穗》中說(shuō)頂多不過(guò)像是丟失了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)從全文主旨看應(yīng)指（）

A.樸素純正的感情B.熱烈的愛(ài)情C.幸福的追求D.童年的生活

8.被稱為迷惘的一代的代表作品是（）

A.《永別了，武器》B.《老人與?！稢.《喪鐘為誰(shuí)而鳴》D.《太陽(yáng)照常升起》

9.《史記》是一部（）史書

A.紀(jì)傳體B.國(guó)別體C.編年體D.志傳體

10.下列選項(xiàng)中和情節(jié)、環(huán)境構(gòu)成小說(shuō)三要素的是（）

A.韻律B.詞牌C.唱詞D.人物

11.下列文章中屬于奏章體議論文的是（）

A.《諫太宗十思疏》B.《五代史伶官傳序》C.《答司馬諫議書》D.《前赤壁賦》

12.我國(guó)近代文學(xué)史上最早高度評(píng)價(jià)和極力提倡小說(shuō)創(chuàng)作的人是（）

A.康有為B.黃遵憲C.梁?jiǎn)⒊珼.章炳麟

13.李白《行路難》（其一）中用以表現(xiàn)自己自信之情的典故所涉及的人物是（）

A.呂尚B.伊尹C.宗愨D.曹操

14.禍起蕭墻一語(yǔ)出自（）

A.《韓非子》B.《墨子》C.《論語(yǔ)》D.《詩(shī)經(jīng)》

15.《咬文嚼字》是一篇（）

A.雜文B.史論C.隨筆D.文藝專論

16.下列詞作中，以良辰美景抒寫國(guó)破家亡的痛苦之情的是（）

A.《虞美人·春花秋月何時(shí)了》

B.《八聲甘州·對(duì)瀟瀟暮雨灑江天》

C.《聲聲慢·尋尋覓覓》

D.《摸魚兒·更能消、幾番風(fēng)雨》

17.下列關(guān)于《槳聲燈影里的秦淮河》的分析與理解，正確的一項(xiàng)是（）

A.表現(xiàn)作者苦悶、寂寞與惆悵的心情

B.以游蹤為線索，用倒敘的手法謀篇布局

C.描寫春天秦淮河美麗的夜色

D.想象豐富，意境壯闊，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默

18.胃癌在卵巢形成的Krukenberg瘤是哪種轉(zhuǎn)移方式的結(jié)果（）

A.直接蔓延B.血道轉(zhuǎn)移C.種植性轉(zhuǎn)移D.淋巴道轉(zhuǎn)移

19.下列哪一項(xiàng)是高血壓最嚴(yán)重的并發(fā)癥（）

A.心肌梗死B.高血壓性心臟病C.腦出血D.腦血栓形成

20.引起組織毛細(xì)血管交替開(kāi)放的物質(zhì)是（）

A.組胺B.乙酰膽堿C.局部代謝產(chǎn)物D.激u肽

二、閱讀理解(10題)21.這段文字中非根基深固，鮮不為流俗所染的深刻含義是什么？

22.閱讀下面一段文字：但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（魯迅《雪》）請(qǐng)回答

（1）魯迅對(duì)這使雪花永遠(yuǎn)如粉，如沙地旋轉(zhuǎn)飛騰的朔方的冬天寄予什么感情？對(duì)朔方的雪花表達(dá)了什么感情？

23.閱讀下面兩段文字：

A.寶釵見(jiàn)他睜開(kāi)眼說(shuō)話，不像先時(shí)，心中也寬慰了好些，便點(diǎn)頭嘆道：早聽(tīng)人一句話，也不至今日。別說(shuō)老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也——?jiǎng)傉f(shuō)了半句又忙咽住，自悔說(shuō)的話急了，不覺(jué)的就紅了臉，低下頭來(lái)。

B.此時(shí)林黛玉雖不是嚎啕大哭，然越是這等無(wú)聲之泣，氣噎喉堵，更覺(jué)得利害。聽(tīng)了寶玉這番話，心中雖然有萬(wàn)句言詞，只是不能說(shuō)得，半日，方抽抽噎噎的說(shuō)道：你從此可都改了罷！寶玉聽(tīng)說(shuō)，便長(zhǎng)嘆一聲，道：你放心，別說(shuō)這樣話。就便為這些人死了，也是情愿的！

請(qǐng)回答

A、B兩段文字都用什么方法刻畫人物？

24.閱讀下面一段文字：

抑又有難者，愈之所為，不自知其至猶未也？雖然，學(xué)之二十余年矣。始者非三代兩漢之書不敢視，非圣人之志不敢存，處若忘，行若遺，儼乎其若思，茫乎其若迷。當(dāng)其取于心而注于手也，惟陳言之務(wù)去，戛戛乎其難哉！其觀于人，不知其非笑之為非笑也。如是者亦有年，猶不改，然后識(shí)古書之正偽，與雖正而不至焉者，昭昭然白黑分矣。而務(wù)去之，乃徐有得也。當(dāng)其取于心而注于手也，汩汩然來(lái)矣。其觀于人也，笑之則以為喜，譽(yù)之則以為憂，以其猶有人之說(shuō)者存也。如是者亦有年，然后浩乎其沛然矣。吾又懼其雜也，迎而距之，平心而察之，其皆醇也，然后肆焉。雖然，不可以不養(yǎng)也。

（韓愈《答李翊書》）

請(qǐng)回答

這段文字論述了為文之道的哪幾個(gè)階段？請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答

25.閱讀徐志摩《再別康橋》節(jié)選，回答下列問(wèn)題。

但我不能放歌，

悄悄是別離的笙簫；

夏蟲(chóng)也為我沉默，

沉默是今晚的康橋！

悄悄沉默體現(xiàn)出作者怎樣的感情和心情？

26.水龍吟·登建康賞心亭

辛棄疾

楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄干拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意。

休說(shuō)鱸魚堪鲙，盡西風(fēng)，季鷹歸未?求田問(wèn)舍，怕應(yīng)羞見(jiàn)，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此!倩何人、喚取紅巾翠袖，揾英雄淚

辛棄疾的詞作風(fēng)格是（）

A.飄逸奔放B.氣韻沉雄C.蒼涼沉郁D.雄奇豪壯

27.閱讀余秋雨《都江堰》節(jié)選，回答下列問(wèn)題。

石像終于被歲月的淤泥掩埋，本世紀(jì)70年代出土?xí)r，有一尊石像頭部已經(jīng)殘缺，手上還緊握著長(zhǎng)鍤。有人說(shuō)，這是李冰的兒子。即使不是，我仍然把他看成是李冰的兒子。一位現(xiàn)代作家見(jiàn)到這尊塑像怦然心動(dòng)，沒(méi)淤泥而藹然含笑，斷頸項(xiàng)而長(zhǎng)鍤在握，作家由此而向現(xiàn)代官場(chǎng)袞袞諸公詰問(wèn)：活著或死了應(yīng)該站在哪里

作者為什么說(shuō)這石像即使不是李冰的兒子，我仍然把他看成是李冰的兒子？

28.詞中運(yùn)用玉環(huán)、飛燕的典故有何作用？

29.3.詩(shī)中塵網(wǎng)樊籠羈鳥(niǎo)池魚分別比喻什么?

30.閱讀白居易《長(zhǎng)恨歌》節(jié)選，回答下列問(wèn)題。

漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲。九重城闕煙塵生，千乘萬(wàn)騎西南行。翠華搖搖行復(fù)止，西出都門百余里。六軍不發(fā)無(wú)奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死?；ㄢ毼?zé)o人收，翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流。黃埃散漫風(fēng)蕭索，云棧縈紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無(wú)光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。天旋日轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中，不見(jiàn)玉顏空死處

漁陽(yáng)鼙鼓代指何事？為何西南行？六軍不發(fā)的原因是什么？

三、解釋劃線詞(10題)31.誠(chéng)有百姓者。

誠(chéng)

32.大隧之中，其樂(lè)也融融。

融融

33.夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

34.浮云蔽白日，游子不顧反。

反

35.帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。

懲

36.操吳戈兮被犀甲，車錯(cuò)轂兮短兵接。

操

37.盜賊有所勸，亡逃者得輕資也。

勸

38.南取漢中，包九夷，制鄢、郢。

包

39.淇水湯湯，漸車帷裳。

漸

40.察其舉止，聆其語(yǔ)言。

聆

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文，完成第27—29題。

依偎——重慶街景

依偎這個(gè)詞，是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來(lái)自農(nóng)村，靠在肩上的那截比身高略長(zhǎng)的竹筒，系在竹筒上的那團(tuán)比他指頭還粗的繩索，標(biāo)明了他的山城棒棒軍的身份?？墒撬吘固贻p了一點(diǎn)，充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的，卻是生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時(shí)候，他氣喘吁吁，他大汗淋漓，他青筋鼓脹，他牙關(guān)緊咬。依偎這個(gè)詞的柔軟情調(diào)已經(jīng)離他而去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，久久地。他所面對(duì)所經(jīng)歷的情感只能是與依偎截然相反的東西，比如說(shuō)昂首挺立，比如說(shuō)身腰佝僂，總之，在那襤褸衣著的遮掩下，在那蓬頭垢面的裸露中，即令在那心理承受能力最為脆弱的地方，也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。

然而，此時(shí)此刻，他確實(shí)依偎在一位農(nóng)村老漢的懷里。那是在一個(gè)雷雨交加的中午，當(dāng)路上的行人紛紛躲進(jìn)沿街的一個(gè)窄小的屋檐下的時(shí)候，我在一個(gè)角落里看見(jiàn)了他。他坐在潮濕的地上，靠在肩上的，依然是那截比身高略長(zhǎng)的竹筒，系在竹筒上的，依然是那團(tuán)比他指頭還粗的繩索。有所不同的是，他此刻的表情是平靜的、順從的，從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去，他似乎睡著了。而這位老農(nóng)也坐在地上，從年齡，從長(zhǎng)相，更從為了不致驚動(dòng)對(duì)方而久久不得動(dòng)彈的雙腿去看，他無(wú)疑是懷中孩子的父親。他是什么時(shí)候進(jìn)城來(lái)的，他怎么會(huì)在這里找到孩子，我一無(wú)所知。深信不疑的，便是他是懷揣著擔(dān)心與不安，不計(jì)旅途之苦專程前來(lái)看望孩子的。現(xiàn)在好了，孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是，孩子長(zhǎng)高了一點(diǎn)，長(zhǎng)壯了一點(diǎn)，而且突然變得懂事多了，沒(méi)有再去調(diào)皮搗蛋，沒(méi)有再去貪耍玩鬧，孩子頑強(qiáng)的生存能力證明，他的家庭甚至他的家族已經(jīng)升起了一顆希望之星。那么，明天就要回到鄉(xiāng)下去了，地里發(fā)黃了的麥子等他回去收割，在這樣的時(shí)候，父親能夠?yàn)楹⒆釉僬f(shuō)點(diǎn)什么或再做點(diǎn)什么呢？該說(shuō)的也許已經(jīng)說(shuō)了，比如要吃飽穿暖，比如要早睡早起，有了病一定要吃藥，醫(yī)院進(jìn)不起就進(jìn)藥店，西藥吃不起就吃中藥。哦哦，這孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣進(jìn)了城也沒(méi)有改好，喏，手指甲這么長(zhǎng)這么臟了，要是等到他自己來(lái)剪，還不知道要等到猴年馬月呢？

于是，在我的注目之下，這位老農(nóng)抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀，開(kāi)始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點(diǎn)銹，刀口也鈍了，他剪得有些吃力，卻剪得格外認(rèn)真，剪著剪著，伴著口中的喃喃自語(yǔ)，在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來(lái)幾絲幸福的笑容。而孩子調(diào)皮的天性此時(shí)復(fù)活了，他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆，一只手臂索性搭在了父親的肩頭，那稚氣與嬌氣一并顯現(xiàn)的時(shí)候，簡(jiǎn)直像一個(gè)待哺的嬰兒，貪婪地享受在母親的懷抱之中。

我被眼前的這一幕愣怔住了，盡管這父子兩人如入無(wú)人之境，于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的，隨著屋檐水的嘩嘩滴落，我的淚水亦潸然而下。老實(shí)說(shuō)，我多么希望這場(chǎng)雷雨不要停止，以便讓人世間這幕難得一見(jiàn)的街景，得以框定，得以永恒……

（有刪改）

請(qǐng)概括本文中作者所見(jiàn)街景

42.如何理解我不禁熱淚盈眶；一種無(wú)法描述的愛(ài)浸透全身這句話

五、作文題(1題)43.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。

昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢(mèng)?！俘g

用今天去點(diǎn)亮明天！——勃朗寧

以上名言引發(fā)了你哪些感悟與思考？請(qǐng)自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求：①題目自擬，立意自定，文體自選；②不得抄襲，不得套作

參考答案

1.BB蘇軾是北宋時(shí)期的文學(xué)家與書畫家，他開(kāi)創(chuàng)了豪放詞派，橫掃當(dāng)時(shí)綺艷柔靡風(fēng)尚，新天下耳目

2.DD《最后的常春藤葉》的作者是美國(guó)作家歐·亨利

3.CC《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，按照樂(lè)調(diào)的不同劃分為風(fēng)雅頌三類

4.DD四個(gè)選項(xiàng)中只有《故都的秋》是郁達(dá)夫的作品，其他三篇作品均為朱自清所作

5.AA《詩(shī)經(jīng)》里的風(fēng)是指十五國(guó)風(fēng)，是當(dāng)時(shí)各地的民歌

6.B

7.AA一個(gè)美麗的夢(mèng)指的是我童年時(shí)與賣灶糖老漢的樸素純正的情誼

8.D海明威于1926年發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照常升起》，該書因描寫一群英、美青年戰(zhàn)后流落巴黎的痛苦經(jīng)歷，表現(xiàn)他們迷惘、悲觀絕望的思想情緒而被視為迷惘的一代的代表作品

9.A識(shí)記類試題，屬著述體例類文學(xué)常識(shí)考查。這道題屬于經(jīng)?？疾榈脑囶}之一，是歷史散文著作體例這一基本常識(shí)的考查。自2006年以來(lái)，《史記》的著作體例考查已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)三次以上。國(guó)別體是以國(guó)家為單位，分別記敘歷史事件?！秶?guó)語(yǔ)》是中國(guó)第一部國(guó)別體史記，是一部分國(guó)記事的歷史散文，起自西周穆王，訖于戰(zhàn)國(guó)初年的魯?shù)抗?，分載周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越等八國(guó)的歷史。國(guó)別體歷史著作還有《戰(zhàn)國(guó)策》、《三國(guó)志》。紀(jì)傳體歷史著作是以本紀(jì)、列傳人物為綱、時(shí)間為緯、反映歷史事件的一種史書編纂體例。紀(jì)傳體史書的突出特點(diǎn)是以大量人物傳記為中心內(nèi)容，是記言、記事的進(jìn)一步結(jié)合。司馬遷的《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體史書（以前的史書多以編年體記述），中國(guó)的官方正史二十四史及其他史書，都依照《史記》體例，以紀(jì)傳體編纂而成。而日本的《大日本史》也是以紀(jì)傳體寫成的。編年體歷史著作是以年代為線索編排有關(guān)歷史事件。編年體史書以時(shí)間為中心，按年、月、日順序記述史事。因?yàn)樗詴r(shí)間為經(jīng)，以史事為緯，比較容易反映出同一時(shí)期各個(gè)歷史事件的聯(lián)系

10.D小說(shuō)的三要素包括：情節(jié)、環(huán)境、人物

11.A李斯的《諫逐客書》和魏征的《諫太宗十思疏》都屬于奏章體議論文

12.CC梁?jiǎn)⒊俏覈?guó)近代最早用資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)觀點(diǎn)和方法來(lái)研究中國(guó)歷史的人，也是最早高度評(píng)價(jià)和極力提倡小說(shuō)創(chuàng)作的人

13.CC長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海出自李白的《行路難》（其一）。詩(shī)人用南朝劉宋時(shí)期宗愨愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪來(lái)表達(dá)自己遠(yuǎn)大志向的故事，堅(jiān)定了個(gè)人的信心，表明有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想

14.C禍起蕭墻一語(yǔ)出自《論語(yǔ)·季氏》篇《季氏將伐瑞臾》、吾恐季孫之憂，不在瑞臾，而在蕭墻之內(nèi)也

15.DD《咬文嚼字》是一篇文藝專論，主要論述了文學(xué)寫作與閱讀中講究文字運(yùn)用的道理，提倡一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)精神

16.A柳永的《八聲甘州》通過(guò)描繪雨后清秋的傍晚，關(guān)河冷落夕陽(yáng)斜照的凄涼之景抒發(fā)了詞人久客他鄉(xiāng)急切的思?xì)w之情。李清照的《聲聲慢》通過(guò)描寫殘秋所見(jiàn)、所聞、所感，抒發(fā)自己因國(guó)破家亡、天涯淪落而產(chǎn)生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。辛棄疾的《摸魚兒》上片描寫抒發(fā)主人公對(duì)春光的無(wú)限留戀和珍惜之情；下片以比喻手法反映全詞，情調(diào)婉轉(zhuǎn)凄惻。李煜的《虞美人》通過(guò)描寫三月春光來(lái)表達(dá)自己國(guó)破家亡的痛苦

17.AA【精析】《槳聲燈影里的秦淮河》記敘夏夜泛舟秦淮河的見(jiàn)聞感受，以游蹤為線索，按時(shí)空順序謀篇布局，文章的結(jié)尾作者用繁筆抒寫了游后船里滿載的惆悵和心里充滿的幻滅情思，故選A

18.C種植性轉(zhuǎn)移多見(jiàn)于腹腔內(nèi)的惡性腫瘤，如胃癌細(xì)胞破壞胃壁侵及漿膜后可脫落種植至大網(wǎng)膜、腹膜甚至卵巢等處，在卵巢可形成Krukenberg瘤。

19.C腦出血俗稱中風(fēng)，是高血壓最嚴(yán)重且往往是致命性的并發(fā)癥。多為大出血灶，常發(fā)生于基底節(jié)、內(nèi)囊，其次為大腦白質(zhì)、腦橋和小腦。

20.CC微循環(huán)的血流調(diào)節(jié)主要受局部代謝產(chǎn)物的調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)部位為毛細(xì)血管前括約肌。組織局部代謝產(chǎn)物增高，引起毛細(xì)血管前括約肌擴(kuò)張，真毛細(xì)血管血流量增多，代謝產(chǎn)物隨血流清除；組織代謝產(chǎn)物降低，引起毛細(xì)血管前括約肌收縮，真毛細(xì)血管血流量減少，代謝產(chǎn)物蓄積增多。如此周而復(fù)始，導(dǎo)致不同部分的毛細(xì)血管網(wǎng)交替開(kāi)放和關(guān)閉

21.只有具有優(yōu)秀的品德操行才能不與當(dāng)時(shí)污濁的社會(huì)現(xiàn)狀同流合污

22.（1）對(duì)朔方的冬天表現(xiàn)出憎惡之情。對(duì)朔方的雪卻極力贊揚(yáng)

23.比較

24.第一階段：戛戛乎其難哉；第二階段：汩汩然來(lái)矣；第三階段：浩乎其沛然矣；第四階段：其皆醇也，然后肆焉

25.體現(xiàn)出詩(shī)人深摯、親切的感情和離別時(shí)的依依難舍之情

26.CDCD辛棄疾的詞作風(fēng)格是：蒼涼沉郁、雄奇豪壯。飄逸奔放是李白的詩(shī)作風(fēng)格，氣韻沉雄是曹操詩(shī)作的風(fēng)格特征

27.因?yàn)槔畋缸邮菫槊裨旄５南笳?，將石像看成是李冰的兒子，是?duì)李冰父子的尊敬和懷念

28.告誡那些佞臣小人不要太得意忘形了

29.用塵網(wǎng)和樊籠比喻仕途的束縛和險(xiǎn)惡；羈鳥(niǎo)和池魚比喻被官場(chǎng)禁錮的詩(shī)人自己。這些比喻使詩(shī)的旨意更加鮮明生動(dòng)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)解脫困擾、重返自然的向往和追求

30.安史之亂。因?yàn)楫?dāng)時(shí)安祿山已攻破潼關(guān)，逼近長(zhǎng)安，所以唐玄宗帶領(lǐng)楊貴妃等出延秋門而向西南蜀地逃走。六軍不發(fā)是為了逼迫唐玄宗除去禍國(guó)殃民的楊氏兄妹

31.誠(chéng)：的確，確實(shí)

32.融融：和睦快樂(lè)的樣子

33.溺：溺愛(ài)

34.反：通返

35.懲：恐懼，悔恨

36.操：拿著

37.勸：鼓勵(lì)，這里指誘惑

38.包：吞并

39.漸：浸濕

40.聆：傾耳細(xì)聽(tīng)

41.重慶街頭下著暴雨，屋檐下，一個(gè)弱小的十六七歲的年輕人依偎在坐在地上的父親的懷中安靜地睡著了，肩頭靠著系有繩索的竹筒，他父親坐在地上久久不動(dòng)，掏出小剪刀給兒子剪指甲，露出幸福的表情

42.作者既感動(dòng)于平日里家鄉(xiāng)落日的和諧寧?kù)o，更感動(dòng)于家鄉(xiāng)落日中人與動(dòng)物之間的純真關(guān)愛(ài)。在它們面前，一切美麗的語(yǔ)言仿佛都失去了力量，所以說(shuō)這份愛(ài)無(wú)法描述

43.行今日之事，圓明日之夢(mèng)李大釗說(shuō)：我以為世間最可寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它可寶貴。誠(chéng)然，今天是人的一生中最寶貴的，它給了我們時(shí)間去緬懷過(guò)去，去憧憬未來(lái)，更給了我們機(jī)會(huì)去點(diǎn)亮明天的燈，觸碰未來(lái)的夢(mèng)。每一個(gè)在未來(lái)尋得光明的人都在今天付出了點(diǎn)滴努力與堅(jiān)持，他們懂得，只有行今日之事，方能圓明日之夢(mèng)。也許現(xiàn)實(shí)之中的今日很苦