中考滿分作文體系訓(xùn)練之立意篇（授課教師：辛燦鋒）

中考滿分作文體系訓(xùn)練之立意篇一、讓立意深邃高遠(yuǎn)二、讓材料新穎動人三、讓語言亮麗生輝四、讓形式搖曳多姿作文高分技法2

千古文章意為高

——立意篇3

什么是立意？立意，就是確立文章的主題（中心思想、中心論點）,就是作者思想感情和寫作意圖在文章里的集中體現(xiàn)。立意是否正確直接關(guān)系到作文的成敗，立意是否新穎、高遠(yuǎn)、深刻是拉開作文檔次的一個關(guān)鍵?！傲⒁饷鞔_,中心突出”,因此歷年中考作文評卷,立意一直是閱卷老師關(guān)注的焦點。一篇文章,只要立意偏離要求,就必然低分。故此,對立意,我們切不可等閑視之。[寫作啟示]

宋徽宗主持畫院考試，曾以“踏花歸去馬蹄香”為題命考生作畫。獲頭彩的作品恰恰是一朵花都沒有的，畫上只畫一匹飄逸而來的駿馬，其高揚的右蹄旁有幾只追逐的蝴蝶。正是這無花之中盡得花之神韻，因為蝴蝶寧死也不愿離去，可見馬蹄上有多么誘人的花香，可想馬踏了多少花才有蹄上濃郁的花香。因為“無”才有了無數(shù)存在于想象之中的精美絕倫的“有”。4[技法點撥]

立意新穎深刻，是中考作文闖入高分或滿分區(qū)的關(guān)鍵。什么叫“立意”呢?“立”就是確立；“意”則指文章的立題(也叫中心思想)；“立意”，就是提煉和確立文章的立題?！拔恼乱砸鉃橹鳌保耙猹q帥也”。這就是說，主題是文章的統(tǒng)帥、靈魂，它是決定一篇文章質(zhì)量高低、價值大小的重要依據(jù)。同時，文章的選材組材、謀篇布局、以及表現(xiàn)手法、語言運用等，也必須根據(jù)主題的需要來確定。可見，立意確實重要，沒有立意，其思想、材料便成了“無帥之兵”“烏合之眾”，構(gòu)思活動便無法進(jìn)行。那么，如何立好意呢?我們可從以下幾點來判斷：準(zhǔn)確、深刻、新穎、簡約、有時代感、格調(diào)高。5深刻

深刻指文章有思想深度，選擇自己最有體會的人生感悟，挖掘生活的底蘊。初中生寫作，在立意上難以深入，原因往往在于淺嘗輒止，沒有深入開掘。所謂開掘就是深入思索，挖出事物最本質(zhì)的東西來。比如《誰是最可愛的人》，作者魏巍精心挑選了三個事例，這個精選過程課后有詳細(xì)說明。最后他慧眼獨具把許多驚天地泣鬼神的戰(zhàn)斗英雄故事都刪去了，卻單單把平淡無奇的“防空洞談話”留下了，為什么呢?因為這個事例既是志愿軍戰(zhàn)士崇高的思想境界的展現(xiàn)，也是其英雄行為的思想基礎(chǔ)和動力。這是立題深入開掘的典范。6新穎

新穎指文章要有新鮮感，沒有空話、套話，沒有陳詞老調(diào)，有的是自己獨特的感受和見解。如果思想懶惰，人云亦云，所寫文章必是千人一面。要讓立意新穎，可以滲入時代新觀念，奏響時代最強(qiáng)音；可以反思舊說俗見，或摒棄，或吸收，或改造，推陳出新；可以從毫無價值的立意中另辟蹊徑，發(fā)現(xiàn)并凸現(xiàn)其閃光點，翻出新意；多方面地調(diào)動其靈感思維，可以開闊思路，由此及彼，有利于找到轉(zhuǎn)理想的有新意的立題。7簡約

簡而明才稱得上“約”。就立意而言，簡明、集中是對主題的要求。相反，主題分散，想面面俱到卻面面不到，是立意之大忌，切不可因多意而亂文。要做到“簡約”，就需要高度的概括力。思維不進(jìn)行概括，表象就無法升華為本質(zhì)，認(rèn)識就無法實現(xiàn)理性的飛躍，思想就不可能達(dá)到簡明、集中了。只有思想內(nèi)容單一集中，才有可能寫得深刻。一定要不能有兩個以上的主題，主題不可過大，否則不易駕馭，不易深入、透徹。8有時代感

時代感是指文章最好能緊扣時代脈搏。有現(xiàn)實感，反映時代精神，這樣我們的作文就會常寫常新。今天，我們的作文立意，應(yīng)當(dāng)考慮黨的方針政策，改革開放的現(xiàn)實，當(dāng)前的生活實際，尤其是一些熱點的社會問題，社會現(xiàn)象。文章必須有時代精神，主題才能新穎、深刻，正所謂“文章合為時而落，歌詩合為事而作”。順應(yīng)時勢的文章，才有時代感，才有針對性。當(dāng)然，寫文章時也不能不聯(lián)系實際而只是空發(fā)議論，“假、大、空”的語言充斥文章，這樣談來會令人乏味，生厭。9格調(diào)高

格調(diào)高是指文章的立題要健康向上，體現(xiàn)出現(xiàn)代中學(xué)生昂揚向上的精神風(fēng)貌。社會生活中不乏陰暗面、消極事?？忌膊⒉皇遣豢蓪懡衣渡鐣幇得?、消極事的文章。關(guān)鍵在于中學(xué)生知識面窄，人生閱歷淺，辨別是非能力較差，分析問題時往往缺少理性，容易片面化。只寫揭露社會中陰暗面、消極事，一定要把握好尺度，看問題絕對不能片面化、絕對化。切莫只顧自己宣泄情感。文章要少流露消極頹廢的人生態(tài)度。應(yīng)盡量多一些贊美，少一份揭露；多一些謳歌，少一份暴光；多一份理解，少一份宣泄。生活本來就是這般美好，我們何必非要給自己的生命涂上一層單調(diào)的灰色呢?10第一招：化大為小，以小見大。

中考話題作文所給的話題是很寬泛的，要想使文章的立意新穎，只是籠統(tǒng)地去做文章，勢必內(nèi)容空泛、文意散漫。必須選擇好角度，即在符合話題的前提下，將選材和立意聚焦到一個小的頗具代表性的方面去思考，通過典型的小事件，來反映大的深刻的道理，做到“一粒沙里看世界，半瓣花上說人情”。這也是文學(xué)創(chuàng)作常用的方法。11

例如：以“閱讀”為話題。在這里，“閱讀”可以理解為“觀察”、“欣賞”、“感悟”、“體驗”等許多方面?？芍^是一個大范圍。

我們在給文章立意時，要把“閱讀”這個大范圍“化而小之”，變?yōu)橐粋€具體的小范圍，可以寫“閱讀自然”方面的，如：“登山之樂”、“觀海之情”、“賞花之趣”等，也可以寫“閱讀社會”方面的，如：“感悟合作”、“領(lǐng)悟真情”、“享受幫助”等等；還可以寫“閱讀人生”方面的，如：“欣賞自我”、“勇對失敗”、“挑戰(zhàn)挫折”等等。也可以寫“閱讀人物”方面的，如“閱讀父親”，“走近大師”等等。這樣“化大為小”、“化虛為實”文章立意才能深刻。第二招：獨辟蹊徑，凸現(xiàn)個性

中考作文立意新穎，往往要利用逆向思維和求異思維。同樣一個話題，要避開一般同學(xué)的構(gòu)思和立意方式，巧妙地從另一個角度去立意，爭取寫出點與眾不同的鮮味。當(dāng)然“有個性特征”還表現(xiàn)在文章的構(gòu)思和表達(dá)上，但最主要的是要“獨具慧眼”，在觀察事物、認(rèn)識事物的角度上做到“獨辟蹊徑”，表現(xiàn)出文章的“新穎性”和作者的“創(chuàng)造性”。例如以《______的我》為題目，一篇滿分作文命名為《克隆的我》，文章圍繞“克隆”這一新鮮話題表達(dá)了自己對這個問題的看法。這篇文章完全打破了常規(guī)思路，收到了意想不到的效果。第三招多元聯(lián)想，思維靈動

同一枚雞蛋，觀察角度不同，就會產(chǎn)生不同的視覺形象；同一座廬山，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！蓖坏雷魑念}，如果我們?nèi)轿凰伎迹鄬用?、多角度?lián)想和想象，就可以“思接千載，視通萬里?！睆亩顾悸范撮_，文思泉涌。

每個人一生中都會遇到一些良師，在他們的指引下，我們開啟智慧的大門、探索世界的奧秘、學(xué)習(xí)做人的道理、感悟生命的真諦。他們或者是一個人，或者是一棵樹，一株花，甚至是一次難忘的經(jīng)歷……

請以“良師”為題，寫一篇作文。立意訓(xùn)練思維大碰撞良師物事人良師動物植物其它我們的老師成熟后低垂著頭的稻穗墻角的蜘蛛雨后的彩虹一次失敗的經(jīng)歷

……內(nèi)容立意良師感恩之情謙虛的品質(zhì)持之以恒的毅力經(jīng)歷磨難才能體味人生的美好失敗乃成功之母……請以“磚”為題，進(jìn)行立意。立意訓(xùn)練磚人受磨練方成才服從分配，甘于奉獻(xiàn)許多磚才能蓋大樓磚的燒制過程磚的形狀磚的用途合作才能成就輝煌現(xiàn)在的新型磚越來越環(huán)保社會發(fā)展、科技進(jìn)步…………

做人方方正正…………第四招反彈琵琶逆向思維

即提出超越常理、違背常規(guī)甚至有些荒謬的構(gòu)想和創(chuàng)意，然后想辦法使之合理化，讓別人認(rèn)為合情合理。從而獲得新奇獨特的感受和心得。頭腦風(fēng)暴：逆向立意忠言逆耳利于行開卷有益狗拿耗子多管閑事驕傲使人落后忠言順耳更利于行開卷未必有益狗拿耗子值得贊美過謙未必能進(jìn)步

題目：

也是一種幸福

你能指出下列立意有哪些問題嗎？（1）奉獻(xiàn)和放棄也是一種幸福（2）享受也是一種幸福（3）“生病也是一種幸福，但擁有健康的身體是最重要的”（4）“看著那些優(yōu)等生的日子過得那么緊張，我想我是無法承受那種奮斗的辛苦和競爭的壓力的，我覺得我的放棄是明智的，原來放棄也是一種幸?！鼻败囍b含糊不清膚淺含糊不清消極立意深刻新穎類擬題舉例：奉獻(xiàn)也是一種幸福給予也是一種幸福平淡也是一種幸福聆聽也是一種幸福順其自然也是一種幸福吃苦也是一種幸福吃虧也是一種幸福挨罵也是一種幸福直擊中考

2016年河南中考真題材料：畫家費盡心力創(chuàng)作了一幅畫，在即將完成時，不小心將一桶滴油墨滴在畫上，他沮喪極了，想要放棄這幅畫，冷靜下來后，他反復(fù)變轉(zhuǎn)角度看那個墨跡，隨后，在墨跡上涂了幾筆，墨跡變成了一只飛鳥，與整幅畫完美融合。

從立意上看，以下幾種立意屬于準(zhǔn)確地理解材料，應(yīng)判切合題意，內(nèi)容項在一檔打分。(一)人要從不利走向有利，就要依靠自己永不放棄的精神。(二)人要從失誤的陰影中走出來，就需要聰明過人的智慧、靈活變通地思維、高超絕妙的技藝。(三)成功往往有其偶然性，但更有其必然性。其中（一）（二）兩點可同時采用，也可從任意一個或幾個角度立意。

以下幾種立意屬于較準(zhǔn)確地理解材料，應(yīng)判符合題意，內(nèi)容項在二檔打分。(一)做人不能被失誤打倒。(二)要戰(zhàn)勝困難才能成功。(三)挫折不可怕，戰(zhàn)勝挫折才能成功。這幾類立意只是抓住了材料的表面現(xiàn)象，而沒有深入理解裁縫成功的根本原因，因此在內(nèi)容只評為二類。以下立意屬于對材料的理解存在一點偏差，應(yīng)判基本符合題意，內(nèi)容項在三檔打分。(一)創(chuàng)新塑造成功。(二)天生我材必有用。

學(xué)以致用：

請以“對手”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于600字。

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[思路點撥]

對手，競爭的對方，但絕不是敵人，最好不要去想某次你與對手暗中較勁，結(jié)果你終于戰(zhàn)勝了對方這一類材料——太老了。本題應(yīng)結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)實際，結(jié)合社會實際，通過具體實例揭示一個深刻的哲理，給讀者以人生的啟迪和感悟。28

若寫記敘文，可寫你與對手(個人、群體均可)相互促進(jìn)，共同提高?？蓪懩隳炒慰荚囈?qū)κ殖^了你而暗中憎恨他(她)，而對手卻一如既往地幫助你，關(guān)心你，使你明白了許多做人的道理?？蓪懓职窒虢滟€(戒煙、戒酒)，你想提高成績，于是你和爸爸成了對手……

其實，對手不一定是別人，你的虛偽、自私、不光彩的念頭等何嘗不是你的對手?對手也不一定是人，比如：你一心想在雜志上發(fā)表作品，于是優(yōu)秀作文便是你的對手；你膽小，口吃，于是參加某項活動并獲獎的愿望便是你的對手；你身體素質(zhì)不好，體育成績差，于是運動場便是你的對手，你一定要戰(zhàn)勝它，達(dá)到自己的目標(biāo)……這樣立意，就高人一籌了。29

再換一個角度，動物也有對手，植物也有對手，能否通過一種現(xiàn)象(或一個事例)來表現(xiàn)動植物在與對手的競爭中生存呢?或許，它們與人也會成為對手，那會有什么故事?或者，反向立意，假如沒有了對手，這世界將會怎樣?

若寫議論文，可論述競爭對手間相互依賴、相互作用的辯證關(guān)系，可論述對手在人成長過程中的促進(jìn)作用，也可論述在充滿競爭的社會里不必人為地為自己尋找對手……要想作文有出色的立意，