教師節(jié)集體會議策劃

教師節(jié)集體會議策劃教師節(jié)敬師會還舉行“表彰教師計劃”、“師生共耕作”栽種活動、征文比賽、心意卡設(shè)計比賽、香港學(xué)校音樂及朗讀節(jié)敬師杯等活動。下面給大家互動一些關(guān)于教師節(jié)集體會議策劃范文5篇，期望能對大家有所協(xié)助。教師節(jié)集體會議策劃（篇1）一、活動目的1、通過本次班會抒寫學(xué)生對老師的敬佩之情，通過活動使學(xué)生進(jìn)一步重新認(rèn)識教師工作的艱苦和崇高，從而鞭策學(xué)生更加愛好老師、尊敬老師，不懈努力向上!2、通過朗讀、歌唱、演出、探討等一系列豐富多彩的形式，去抒發(fā)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。3、通過猜謎競賽形式，介紹有關(guān)教師節(jié)的科學(xué)知識、古今中外尊師重教的故事，并使學(xué)生倍受教益，既喚起學(xué)生的愛師、尊師的情感，又減少學(xué)生的科學(xué)知識儲備。二、活動準(zhǔn)備工作1、教師精心制作活動課件2、學(xué)生自己設(shè)計、制作的送給老師的節(jié)日禮物。3、確認(rèn)活動的主持人(中隊長：王佳慧;班長：羅聰)，撰寫串詞。4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走到老師窗前》和手語版《關(guān)愛的心》。5、應(yīng)邀出席活動的老師。6、布置不好教室三、活動過程(一)引入策劃甲：就是誰，萌發(fā)萬古遠(yuǎn)點的夢幻?策劃乙：就是誰，深耕遍地冷卻的心愿?策劃再分：就是您，我們敬愛的老師!策劃甲：您將青春帶入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的驚嘆。策劃乙：奔涌的汗水和心血啊，在校園里把期望澆水。策劃甲：您用青春寫下不屈的人生。策劃乙：您用真情唱出世間最雄偉的詩篇;策劃甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也告慰不回去，策劃乙：使我們深深地向您鞠一躬，真誠地問候一聲——策劃再分：老師您好!策劃乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在已經(jīng)開始。(二)演出1歌唱《每當(dāng)我輕輕走到老師的窗前》策劃甲：今天的主題班會，從歌聲已經(jīng)開始，使我們用真摯關(guān)愛的心，演唱一首歌贈送給我們最敬重的人：全班高唱《每當(dāng)我輕輕走到老師的窗前》!2、詩朗誦《老師，艱辛了》策劃乙：老師，似春蠶，例如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，無私奉獻(xiàn)所有，也斬獲期望。懇請聽到，詩朗誦《老師，艱辛了》(小組分后角色)3、禮贊策劃乙：就是啊!老師對我們的快樂就是無私的，就是無價之寶的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今存有許許多多贊美老師的詩詞和文章。策劃甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們自學(xué)，教導(dǎo)我們做人，像是父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們無私奉獻(xiàn)出來無私的愛!你們說道，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)策劃乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，無私奉獻(xiàn)出來自己的一切;您又就是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，并助我們蛻變低飛!懇請觀賞小組演唱《隱形的翅膀》(三)競答策劃甲：教師節(jié)即將來臨，你對教師節(jié)介紹多少，你還介紹多少古今中外尊師重教的故事呢?下面展開科學(xué)知識大競賽。(四)祝福策劃甲：我們的每一點科學(xué)知識，我們的每一個進(jìn)步，都擴(kuò)散著老師的汗水和心血。策劃乙：在此，使我們用自己的話抒發(fā)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿意吧!同學(xué)講話抒發(fā)心聲全班齊讀《尊師贊歌》策劃乙：尊師，愛師無法只逗留在口頭上，下面懇請同學(xué)們說一說：我們必須存有怎樣的實際行動就可以不忘老師的希望。個別學(xué)生講話。(五)完結(jié)甲：老師就是石，擊出星星之火;乙：老師就是火，熄滅生命之燈;甲：老師就是燈，點亮行進(jìn)之路;乙：老師就是路，惹來你邁向光輝。甲：非常感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨;乙：歌頌恩師，歌頌?zāi)鷤兊男腋Ｐ撵`;甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)歡樂;乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)身心健康，快樂!教師節(jié)集體會議策劃（篇2）一、活動目的1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，并使學(xué)生學(xué)會向師長關(guān)愛，關(guān)愛老師的愛心，關(guān)愛老師的勞動，關(guān)愛老師的教導(dǎo)。同時通過這次活動強(qiáng)化師生交流，加深師生感情，提升師生關(guān)系。2、鍛煉身體語言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提升非政府管理能力，執(zhí)行力。3、體驗合作的歡樂，學(xué)會輪轉(zhuǎn)思索。二、活動主題非常感謝師恩、非常感謝存有您。三、活動時間9月10日。四、活動非政府由班委負(fù)責(zé)管理，班主任、副班主任幫助。五、活動地點教室。六、活動準(zhǔn)備工作1、自造關(guān)愛卡賀卡。2、學(xué)生準(zhǔn)備工作詩歌、歌曲等節(jié)目。3、教室布置。4、應(yīng)邀任課老師出席。5、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。七、活動過程(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生出任教師聽課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。(二)教師節(jié)主題歡慶活動：1、主持人正式宣布：向日葵班級教師節(jié)歡慶活動已經(jīng)開始。2、詩朗誦——__!3、歌曲：“__”。4、主持人選修學(xué)生關(guān)愛卡上寫給的幾句最想要對老師說道的話(現(xiàn)場提取)選派學(xué)生代表向諸位的老師敬禮，并給老師一聲祝福。5、歌曲：每當(dāng)我走到老師的窗前。6、舞蹈：其他同學(xué)，演出完后懇請老師惡搞學(xué)生所沖的舞蹈。7、獲贈賀卡或禮物。學(xué)生給老師獲贈禮物：送來上自己親手制作的關(guān)愛卡，向老師則表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師獲贈一支多功能教鞭。到場教師贈送給每個同學(xué)一份__日家長聯(lián)席會上的照片和視頻光盤。8、班主任致詞或任課教師講話。9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)歡樂!”教師節(jié)集體會議策劃（篇3）一、主題：關(guān)愛老師關(guān)愛老師主題班會活動策劃方案二、時間：__年年9月17日第九節(jié)課三、地點：高一(4)班教室四、活動目的：現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼--“情”來看，廣泛罹患“情感冷漠癥”，存有不少人令人遺憾地變成了不懂非常感謝、不愿敬佩、不能敬佩，只曉得吸取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，不懈努力喚醒同學(xué)們投資回報愛心的良知，喚醒他們對嶄新學(xué)校、老師的愛好之情，以此為契機(jī)，使學(xué)生們學(xué)會關(guān)愛，勤奮自學(xué)，奮斗堅忍，去投資回報父母，老師和社會。五、活動準(zhǔn)備工作：1、制作“關(guān)愛”邀請卡——應(yīng)邀有關(guān)任課教師出席本次主題班會2、確認(rèn)主持人及全面落實串詞3、全面落實并排練節(jié)目4、布置教室六、活動過程：1、楊光、單秋月兩位同學(xué)并致引言，帶出此次主題班會的內(nèi)容2、魏春凱同學(xué)講訴感恩節(jié)的由來3、石笑言等同學(xué)：歌曲——快樂的無私奉獻(xiàn)4、王宇同學(xué):關(guān)愛故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴演奏)5、陸勇等同學(xué)：小品——二話西游6、竇靜等舞蹈7、表演唱：關(guān)愛的心8、學(xué)生代表講話：老師，我想要對您說什么9、老師代表講話：孩子，我想要對您說什么10、班長小結(jié)本次主題班會11、主持人正式宣布本次主題班會完結(jié)七、會后小結(jié)：總結(jié)本次主題班會，具備如下特點：1、主題注重。每次活動都理應(yīng)個注重的主題，并能夠融合學(xué)生實際，緊緊圍繞學(xué)生熟識的自學(xué)、生活環(huán)境，進(jìn)行活動。這次主題班會，定在教師節(jié)這一天，節(jié)目、活動的選曲緊緊圍繞“關(guān)愛老師”這樣一個主題，有著它特定的意義。2、形式多樣。在活動過程中非政府形式多樣，融合學(xué)生年齡特點，并緊緊圍繞主題展開配樂朗讀、歌舞演出、小品演出、器樂演出、交流講話……寓教于樂，學(xué)生在隨心所欲愜意的氛圍中獲得心靈的驚艷、精神的升華。3、學(xué)生獨立自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能夠充分反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識、獨立自主能力和整體表現(xiàn)就可以，學(xué)生就是活動的.主人，策劃、演出、展現(xiàn)等都認(rèn)輸使學(xué)生自己回去設(shè)計、回去展現(xiàn)出。而做為班主任，我只是在幕后默默得觀賞、及時地指點，將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與至策劃設(shè)計、獨立自主策劃、總結(jié)評價等活動中，展現(xiàn)出他們的才藝、發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力。4、多向互動。此次班會課不僅彰顯出來學(xué)生與學(xué)生的互動、除了學(xué)生與老師之間的互動，這不僅進(jìn)一步增強(qiáng)了師生之間的認(rèn)知、也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生之間的交流、更加深了師生之間的情感。教師節(jié)集體會議策劃（篇4）一、活動形式酒店應(yīng)邀會員顧客(特別就是老師)舉行茶話會、聯(lián)誼會、座談會等歡慶教師節(jié)活動。二、活動主題表明1、活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——__酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)2、活動目的：1)利用教師節(jié)機(jī)會，把握住教師節(jié)主題，推動酒店經(jīng)營收入提升，聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;2)刻畫酒店尊師重教的企業(yè)形象，促進(jìn)會員顧客升級。三、活動重點環(huán)節(jié)1、主持人詩歌朗誦《盛贊恩師》;2、教師顧客講話，酒店員工致意;3、酒店員工代表學(xué)生向老師六十周年：勵志手語舞蹈《關(guān)愛的心》;4、凡教師憑教師證在酒店可以享用9八折優(yōu)惠。四、有關(guān)道具1、凡在教師節(jié)當(dāng)天至酒店消費(fèi)的顧客均可以接到一份關(guān)于“教師節(jié)關(guān)愛”的小禮品;2、在酒店門口和大廳裝設(shè)教師節(jié)條幅：“老師，您艱辛了!”“尊師重教就是中華民族和__酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”3、每個餐桌上分體式一份精致的教師節(jié)賀卡。五、活動注意事項1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)上裝。2、酒店聯(lián)誼會過程中，有空邊線員工加插第一排，其余人員整齊俯臥會場兩側(cè)，積極主動歡呼，制造場效。3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)管理。4、酒店聯(lián)誼會期間，酒店員工嚴(yán)禁隨意進(jìn)出酒店及在酒店內(nèi)嚴(yán)禁隨意站立。5、酒店聯(lián)誼會期間，酒店員工嚴(yán)禁在會場內(nèi)直奔、打電話和收、發(fā)短信。教師節(jié)集體會議策劃（篇5）班會目標(biāo)：1.使學(xué)生介紹關(guān)愛，即為使學(xué)生懂為什么必須關(guān)愛。2.使學(xué)生懂怎樣回去關(guān)愛。班會過程：一、播放歌曲《關(guān)愛的心》，引入班會主題。我們每一個人都贏得過別人的協(xié)助和積極支持，必須時刻非常感謝這些協(xié)助你的人，非常感謝上天的憐憫。一個人的蛻變，必須非常感謝父母的恩惠，非常感謝國家的恩惠，非常感謝師長的恩惠，非常感謝大眾的恩惠。沒父母養(yǎng)育，沒師長教導(dǎo)，沒國家愛惜，沒大眾助益，我們何能夠藏于天地之間?所以，關(guān)愛不但是美德，關(guān)愛還是一個人之所以為人的基本條件!二、探討：自己怎樣重新認(rèn)識關(guān)愛的?學(xué)生1：所謂“關(guān)愛”，就是必須忘記別人對自己的恩惠，學(xué)會告慰那些給自己協(xié)助的人。學(xué)生2：我指出我們在生活中就是必須多協(xié)助父母，多寬慰老師，那就是關(guān)愛。學(xué)生3：關(guān)愛就是一種品德，就是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了關(guān)愛，生活才可以歡樂，生活中才可以存有真誠的情感。學(xué)生4：生活中我們必須關(guān)愛父母，關(guān)愛老師，關(guān)愛一切協(xié)助過我的人。教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說道了自己對“關(guān)愛”的認(rèn)知，非常不好。老師想要，在生活中，我們首先必須關(guān)愛的就是父母，因為他們生養(yǎng)了我們;其次，我們必須關(guān)愛的就是老師，因為他們教育了我們;另外，我們還要關(guān)愛朋友和勁敵，因為他們推動了我們的蛻變;甚至我們還要關(guān)愛自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季轉(zhuǎn)換，可以這樣說道，直面生活，我們就要懷著一顆關(guān)愛之心。三、探討：1.為什么必須關(guān)愛父母?2.為什么必須關(guān)愛老師?為什么必須關(guān)愛自然和身邊的人?學(xué)生先自己考量，然后再展開小組交流。四、穩(wěn)步探討：1.怎樣關(guān)愛父母?2.怎樣關(guān)愛老師?3.怎樣關(guān)愛自然和身邊其他的人?學(xué)生針對以上三個問題展開探討，而后教師總結(jié)。1.分組討論講話2.教師總結(jié)五、關(guān)愛小故事：六旬老父__救子：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移殖給了患“尿毒癥”的兒子，傲慢的父親不容婉拒地說兒子胡立新：“沒什么比你的命更關(guān)鍵?我寧可自己要死，也無法看著你死去!六、結(jié)束語：搞老師的存有兩個期望，一就是期望你們搞好人，二就