基礎(chǔ)知識梳理課件北師大版九年級全

北師大版九年級基礎(chǔ)知識梳理（十一屆三中全會）改革的作用對外開放的作用1、綜合國力增強(qiáng)；2、國際影響力不斷增強(qiáng)；3、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展1、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；2、調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性；3、建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制1、中國融入界；2、我國在國際事務(wù)中發(fā)揮主要作用，作出重大貢獻(xiàn)；3、我國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國。社會的巨變經(jīng)濟(jì)人民生活水平提高1、物質(zhì)生活水平提高；2、文化生活豐富；3、生活方式變化很大。國家實(shí)力增強(qiáng)1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；2堅(jiān)持黨的基本路線、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持改革開放；3堅(jiān)持科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，大力發(fā)展科技教育；4、社會主義制度的優(yōu)越性；5、全國人民的艱苦奮斗。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因、措施政治民主公民（青少年）應(yīng)：a、依法行使監(jiān)督權(quán)或批評建議權(quán)，b、積極參與政府部門組織的各項(xiàng)活動如聽證會等，c、應(yīng)依法正確行使自己的政治權(quán)利。法治堅(jiān)持依法治國和以德治國方略相結(jié)合……文化我國已基本普及九年義務(wù)教育；國家越來越重視教育和科技的發(fā)展；人們的文化素質(zhì)普遍提高，越來越重視精神消費(fèi)。在我國一切權(quán)力屬于人民，人民是國家的主人；人民民主意識和參政意識不斷增強(qiáng)，基層民主不斷擴(kuò)大，公民依法享有批評建議權(quán)等。國家、政府堅(jiān)持：1）根本政治制度——人民代表大會制，2）基本政治制度——多黨合作和政治協(xié)商制度，3）基層民主不斷擴(kuò)大，參與渠道多樣化大建議小建議我國已建立了以憲法為核心的法律體系,國家越來越重視法制的建設(shè),公民法律意識和法制觀念不斷增強(qiáng)等.實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，推進(jìn)教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，公民自覺履行受教育義務(wù)。一、社會的巨變及原因：二、壓力（不和諧）與對策：1、我國的基本國情：1、生產(chǎn)力水平低；2、科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)不高、3、具體制度還不完善。我國處于并將長期處于社會主義初級階段我國的基本國情主要矛盾人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)決定原因

決定措施根本任務(wù)堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想一個(gè)中心：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，才能解決社會主義初級階段的主要矛盾、才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度、才能推動社會的全面進(jìn)步。兩個(gè)基本點(diǎn)四項(xiàng)基本原則立國之本、政治保證

強(qiáng)國之路。改革是動力、對外開放是必要條件。改革開放

含義（內(nèi)涵）黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求；黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；黨始終代表最廣大人民的根本利益意義是黨先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源、是現(xiàn)代化建設(shè)的根本指針。原因措施補(bǔ)充：1、科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)：（1）科學(xué)理財(cái)：1）適當(dāng)了解一些儲蓄、保險(xiǎn)、股票、債券等方面的知識；2）學(xué)會使用零花錢，可將錢存入銀行，有計(jì)劃購買學(xué)習(xí)用品，也可將一部分錢捐給希望工程，援助貧困學(xué)生。（2）消費(fèi)要有計(jì)劃：1）要從實(shí)際出發(fā)，注意勤儉節(jié)約、不盲目攀比；2）要樹立環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識，注意綠色消費(fèi)；3）在滿足基本的物質(zhì)需求之后，更要注重自己的精神需求，提升精神境界；4）在消費(fèi)時(shí)，還要注意維護(hù)自己的合法權(quán)益。（合理消費(fèi)）2、當(dāng)消費(fèi)者合法權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)怎么辦？（消費(fèi)者維權(quán)途徑）：1）與商家協(xié)商解決；2）向有關(guān)部門反映；3）向消協(xié)投訴；4）向法院起訴。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是解決我國所有問題的根本途徑。2、我國面臨發(fā)展中帶來的壓力（表明我國仍處于社會主義初級階段）（1）我國面臨嚴(yán)峻的人口形勢（人口眾多）（2）我國面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢（環(huán)境污染加重、土地沙漠化等）（3）我國面臨嚴(yán)峻的資源形勢（資源相對不足、人均占有量少、資源利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重）堅(jiān)持計(jì)劃生育國策、控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)、變?nèi)丝趬毫槿肆Y源強(qiáng)國；堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。大：?。盒麄饔?jì)劃生育國策決定建議建議大：國家、政府1）堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源國策；2）走可持續(xù)發(fā)展之路、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；3）發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。4）完善相關(guān)法律法規(guī)，加大對破壞環(huán)境、污染環(huán)境等違法行為的打擊力度。5）堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略、提高資源利用率。?。呵嗌倌?）了解我國資源環(huán)境國情；2）宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源國策，樹立可持續(xù)發(fā)展意識；3）培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識和習(xí)慣，從身邊小事做起，節(jié)約用水、用電、不使用一次性筷子等；4）勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。（請根據(jù)具體問題加以運(yùn)用）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀1、堅(jiān)持以人為本：1）這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心；2）發(fā)展的目的是為了滿足人民群眾的生存和民展需要；3）不僅要增加經(jīng)濟(jì)建設(shè)投入，還要增加保護(hù)資源環(huán)境和社會發(fā)展的投入，使經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，以促進(jìn)人的發(fā)展與進(jìn)步。2、促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展：要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約節(jié)約資源國策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。3、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展理念：1）含義，指既滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。2）建議：珍惜資源、善待環(huán)境，把資源的可持續(xù)利用和環(huán)境的可持續(xù)性保持，當(dāng)作人類可持續(xù)發(fā)展的首要前提；要努力發(fā)展科技，增加利用資源的科技含量，提高資源利用率。具體國情及對策（4）科技：雖然我國在某些領(lǐng)域已經(jīng)躋身世界先進(jìn)行列，但從總體上看，我國科技水平不高、科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距。（5）法治、（6）德治、（7）文化等。補(bǔ)充:（1）為什么不能走先污染后發(fā)展的道路（為什么要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、走可持續(xù)道路、使人與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展？）：1）我國面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問題；2）環(huán)境問題與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)；3）以破壞環(huán)境為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可能會帶來經(jīng)濟(jì)的一時(shí)繁榮，但最終會影響生存質(zhì)量，也會使經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展失去后勁。環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)就是發(fā)展問題；4）嚴(yán)峻的環(huán)境問題制約我國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展、危害人類健康、威脅生態(tài)平衡，具有很大的危害。（2）為什么要節(jié)約資源？（為什么要節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)？）：1）我國人均資源相對不足，開發(fā)難度大；2）有利于節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)；3）有利于緩解我國資源不足，提高資源利用率；4）有利于保護(hù)資源環(huán)境、走可持續(xù)發(fā)展之路；5）有利于構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會；6）有利于弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。三、建設(shè)中國特色社會主義：第一、建設(shè)中國特色社會主義政治（政治文明）（一）民主：1、我國的國家機(jī)關(guān)：（1）在我國，一切權(quán)力屬于人民，人民是國家的主人，人民代表代表人民行使國家權(quán)力。（2）我國的權(quán)力機(jī)關(guān)是各級人民代表大會，最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會；政府機(jī)關(guān)是各級人民政府，國務(wù)院是最高行政機(jī)關(guān)；審判機(jī)關(guān)是人民法院；檢察機(jī)關(guān)是人民檢察院。（3）全國人民代表大會的職權(quán)：立法權(quán)（我國的立法機(jī)關(guān)是全國人民代表大會及其常務(wù)委員會）、監(jiān)督權(quán)、人事任免權(quán)和重大事項(xiàng)決定權(quán)。2、公民依法行使監(jiān)督權(quán)：（1）行使監(jiān)督權(quán)（批評建議權(quán)）的途徑、方式（即怎樣行使監(jiān)督權(quán)？）：1）向人民代表反映；2）通過新聞媒體公開發(fā)表自己的意見；3）向有關(guān)國家機(jī)關(guān)寫信、打電話。（2）理由：人民的國家需要人民共同管理。我國的憲法和法律規(guī)定，公民享有參加國家管理、參政議政的廣泛的民主權(quán)利，享有表達(dá)個(gè)人見解和意愿的自由。我們應(yīng)關(guān)心國家大事，積極參與政治生活，行使自己的建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。（3）公民應(yīng)如何正確行使政治權(quán)利（監(jiān)督權(quán)）？應(yīng)依法行使自己的政治權(quán)利，不得超過法律允許的范圍；應(yīng)當(dāng)以事實(shí)為依據(jù)，要尊重他人的合法權(quán)利，不得評選陷害和打擊報(bào)復(fù)，不得損害國家、社會、集體和他人的合法權(quán)益。3、公民通過什么方式參與國家管理？通過選舉權(quán)和被選舉權(quán)、批評建議權(quán)參加國家管理；積極參加有關(guān)國家機(jī)關(guān)組織召開的聽證會、論證會等參與國家管理。4、如何建設(shè)社會主義民主（1）大建議：國家、政府堅(jiān)持：1）根本政治制度——人民代表大會制，2）基本政治制度——多黨合作和政治協(xié)商制度，3）基層民主不斷擴(kuò)大，參與渠道多樣化；（2）小建議：公民（青少年）應(yīng)：a、依法行使監(jiān)督權(quán)或批評建議權(quán)，b、積極參與政府部門組織的各項(xiàng)活動如聽證會等，c、應(yīng)依法正確行使自己的政治權(quán)利。5、人民政協(xié)的職能：政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政。6、我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家（1）我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家民族團(tuán)結(jié)（處理民族關(guān)系的政策）原則民族平等——政治地位上和平等；處理民族關(guān)系的最基本要求；民族團(tuán)結(jié)——是各民族的共同利益和中華民族的最高利益；各民族共同繁榮——基本政治制度——民族區(qū)域自治制度。含義：（見課本第94頁）國家統(tǒng)一一國兩制的含義：（見課本第97頁）觀點(diǎn)、原因、意義：1）堅(jiān)持“一國兩制“基本方針是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的最佳方式；2）堅(jiān)持一個(gè)中國的原則是實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)；3）實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一是中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在；4）實(shí)踐證明，”一國兩制“方針是正確的，具有強(qiáng)大生命力；5）統(tǒng)一大勢所趨，”臺獨(dú)“注定失??；6）臺灣自古以來是中國領(lǐng)土的一部分；7）青少年要自覺履行維護(hù)祖國統(tǒng)一的義務(wù)。（2）實(shí)行民族區(qū)域自治制度的意義：（見課本94頁）：體現(xiàn)了…，體現(xiàn)了…。（3）改革開放以來，少數(shù)民族地區(qū)有哪些變化？其原因有哪些？：1）變化：少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；各民族空前團(tuán)結(jié)，形成了民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系……；2）原因（感悟）：我國堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則和民族區(qū)域自治制度；我黨制定了一系列正確的民族政策；我黨堅(jiān)持發(fā)展是硬道理是解決我國當(dāng)前所有問題的關(guān)鍵；社會主義制度具有很大的優(yōu)越性；各族人民的團(tuán)結(jié)協(xié)作，少數(shù)民族人民的艱苦奮斗。（4）如何加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)？：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展；堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度、堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的原則；實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、加快對少數(shù)民族地區(qū)的支持和援助；堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心等。（5）中學(xué)生應(yīng)如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一？：1）自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的義務(wù)；2）宣傳我國的民族政策和國家統(tǒng)一的政策；3）增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識和國家統(tǒng)一觀念；4）堅(jiān)決同破壞民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的行為作斗爭；5）努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動為民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一大業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；6）尊重少數(shù)民族的語言文字、宗教信仰和民族風(fēng)俗習(xí)慣。（注：畫”——“為”統(tǒng)一“小建議）（6）大陸與臺灣在哪些方面加強(qiáng)了合作與交流？實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一有哪些有利條件和不利條件？：1）合作與交流方面：實(shí)行”三通“、加強(qiáng)貿(mào)易、旅游、教育、就業(yè)、農(nóng)新產(chǎn)品等方面的合作與交流。2）統(tǒng)一的有利條件：中國日益強(qiáng)大、國際地位日益提高；《反分裂國家法》為統(tǒng)一祖國提供了法律基礎(chǔ)；實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿；統(tǒng)一的不利條件：“臺獨(dú)”分裂勢力的破壞和國際分裂勢力的干涉。

（二）法治：1、法治方面的國情：一些公民法律意識淡漠、法制觀念不強(qiáng)；一些干部思想道德水平較低，沒有做到依法行政、少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)行賄受賄；一些執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)法不嚴(yán)、打擊違法犯罪行為不力等。2、依法治國的含義：（見課本第73頁）3、為什么要實(shí)施依法治國方略？（意義、重要性）：1）依法治國方略是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略；2）這是人民當(dāng)家作主的基本保證，是國賓長治久安的重要保障；3）是建設(shè)中國特色社會主義政治文明的重要內(nèi)容，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)；4）是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會的根本保證。4、如何實(shí)施依法治國？：（1）大建議：1）堅(jiān)持依法治國的核心依憲治國；2）做到依法治國的基本要求：有法可依（前提）、有法必依（中心環(huán)節(jié)）、執(zhí)法必嚴(yán)（關(guān)鍵）、違法必究（保障）；3）加強(qiáng)法制宣傳，提高公民法律意識和水平；4）加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，依法打擊各領(lǐng)域的違法犯罪行為；5）加強(qiáng)思想道德教育，提高人們守法的自覺性。（2）小建議：每個(gè)公民（青少年）應(yīng)學(xué)法、懂法、守法、用法，自覺維護(hù)法律的權(quán)威，培養(yǎng)守法意識，依法維護(hù)國家利益、依法規(guī)范自身行為。5、為什么要依憲治國？1）憲法地位：憲法在法律體系中居于首要地位，是基礎(chǔ)，是法律體系的核心。2）憲法是我國的根本大法，因?yàn)椋簭膬?nèi)容上，憲法規(guī)定國家生活中的根本問題；從法律效力上，憲法具有最高的法律效力，憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，普通法律要根據(jù)憲法制定，是憲法的具體化；從制定和修改程序上，憲法的制定和修改程序嚴(yán)于普通法律。3）憲法是一切國家機(jī)關(guān)、團(tuán)體組織和公民個(gè)人的最高行為準(zhǔn)則。6、青少年應(yīng)如何維護(hù)憲法尊嚴(yán)？認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹立憲法意識，自覺維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)。第二、建設(shè)中國特色社會主義文化（一）德治：1、依法治國和以德治國的關(guān)系（為什么要把依法治國和以德治國相結(jié)合）：1）兩者相輔相成、相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充；2）法律體現(xiàn)、維護(hù)、規(guī)范道德，道德支持、保障、促進(jìn)法律的貫徹實(shí)施；3）提高公民道德，有助于增強(qiáng)公民守法的自覺性。2、以德治國的含義：（見課本第80頁正文）；3、公民基本道德規(guī)范：（見課本第81頁正文）。4、如何實(shí)施以德治國（途徑、方式）？：1）建立和完善社會主義思想道德體系，以馬列主義……行為規(guī)范（見課本第80頁正文）；2）提高公民思想道德素質(zhì)，倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范。5、公民應(yīng)如何踐行以德治國方略：以實(shí)際行動弘揚(yáng)愛國主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，自覺履行公民基本首先規(guī)范，踐行社會主義榮辱觀，提高自身思想道德水平。（二）科技、創(chuàng)新、教育（1）為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？（1）科技的重要性：1）科技是第一生產(chǎn)力；2）科技是一個(gè)國家綜合國力的重要體現(xiàn)。（2）必要性：1）科教興國是我國實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略選擇；2）我國科技和教育雖然取得了很大進(jìn)步，但與發(fā)達(dá)國家相比，還有很大差距；3）要提高人口素質(zhì)、提高資源利用率、保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，必須大力發(fā)展教育和科技，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。（2）為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新？（走創(chuàng)新之路、建設(shè)創(chuàng)新型國家？）（1）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力；（2）科技是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的驅(qū)動力；（3）從總體上看，我國科技水平不高，科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距。（3）措施、建議：（1）大建議：1）實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來；2）大力推進(jìn)科技創(chuàng)新（第66頁）；3）推進(jìn)教育創(chuàng)新（第68頁）；4）加快推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略（第69頁）。（2）小建議：樹立崇高遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，勤于思考、勇于實(shí)踐、積極探索、敢于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)；積極參加科技發(fā)明活動等。（4）教育創(chuàng)新：（1）教育對國家的重要性：百年大計(jì)，教育為本。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。（2）教育對個(gè)人的重要性：面對日益激烈的競爭、迎接未來的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存和發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。（3）大建議：把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步深化教育體制改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)各種形式的教育協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。（4）小建議：珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)，遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、尊敬老師等。（5）關(guān)于人才：（1）重要性：人才是一個(gè)國家發(fā)展最重要的資源。加快科技進(jìn)步和創(chuàng)新，關(guān)鍵在人才。當(dāng)今和未來的國際競爭，說到底是人才的競爭。誰擁有了人才，誰就能夠搶占科技制高點(diǎn)，在國際競爭中處于主動地位。（2）大建議：實(shí)施計(jì)劃生育國策、科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。（3）小建議：樹立崇高遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，勤于思考、勇于實(shí)踐、積極探索、敢于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)；積極參加科技發(fā)明活動等。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，科技是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)，但最終還是要靠人才。（三）民族文化和民族精神：傳承民族文化中華文化特點(diǎn)：博大精深、源遠(yuǎn)流長、具有民族性和時(shí)代感。中華文化的基本內(nèi)容：（見課本第102頁）中華文化的力量：熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中?！@也是中華民族雖歷經(jīng)滄桑、飽受磨難，卻綿延不絕、歷久彌新的關(guān)鍵原因。增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同（1）原因：1）由于經(jīng)濟(jì)全球化和我國對外開放的不斷深入，國際文化交流日益頻繁。文化的多元化滿足了人們?nèi)找娑鄻踊奈幕枨?，充?shí)了人們的精神世界，開闊了視野；同時(shí)，也對民族文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，沖擊著民族文化。2）越是民族的（文化），就越是世界的，民族文化是民族生存和發(fā)展的根基，（2）措施（如何認(rèn)同民族文化）：

1）我們應(yīng)在國際文化交往中增強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同，應(yīng)正確處理民族文化與外來文化的關(guān)系；2）要不斷豐富民族文化、與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展先進(jìn)文化。3）青年應(yīng)學(xué)會辨識各種文化現(xiàn)象，自覺抵制和拒絕一切腐朽的落后的文化現(xiàn)象，追求健康向上的文化生活，積極投身于社會主義文化建設(shè)。我們應(yīng)如何正確處理民族文化與外來文化的關(guān)系：（見課本第108頁）；我們應(yīng)如何發(fā)展先進(jìn)文化？堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想；對待外來文化，尊重其他民族的文化，平等交流；堅(jiān)持以我為主，為我所用原則，吸收世界一切先進(jìn)文明成果為我所用；對待中國傳統(tǒng)文化要取其精華、棄其糟粕、批判地繼承；要增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同，不斷豐富和發(fā)展民族文化、與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展先進(jìn)文化。社會主義先進(jìn)文化的含義：（見課本第110頁）弘揚(yáng)民族精神民族精神的含義：（見課本第114頁）民族精神的重要意義：民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是民族的靈魂、是民族的脊梁。中華民族精神是維系我國各族人民團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶，是支撐中華民族奮斗不息的精神支柱，是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的精神動力。弘揚(yáng)和培育民族精神是全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的精神動力和重要保證。中華民族精神含義（內(nèi)容）：以愛國主義為核心以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息為重要內(nèi)容的民族精神。此外還有：艱苦奮斗精神、無私奉獻(xiàn)精神、助人為樂、舍己為人等。關(guān)系：民簇精神產(chǎn)生于民族文化，構(gòu)成了民族文化的核心和靈魂，體現(xiàn)了民族文化的深刻本質(zhì)。民族精神是不斷發(fā)展的革命時(shí)期：井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神；新中國成立后：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪搶險(xiǎn)精神、抗擊“非典”精神、載人航天精神、抗震精神等如何弘揚(yáng)民族精神大建議：經(jīng)結(jié)合時(shí)代和社會發(fā)展要求、不斷為之增添富有生命國的內(nèi)容，如自立意識、競爭意識、效率意識、民主意識、法治觀念、求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等時(shí)代精神，使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)，更具有現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌。小建議：青少年要努力成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。三、和諧社會、共同理想1、我國奮斗目標(biāo)圖：1840年1849年1956年1978年1990年2000年2020年2050年左右鴉片戰(zhàn)爭新中國成立黨的十一屆三中全會解決溫飽總體小康水平全面建設(shè)小康社會基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、共同理想、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興社會主義改造基本完成社會主義初級階段我國現(xiàn)在達(dá)到的小康：總體小康即低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康，我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，我國仍處于社會主義初級階段。2020年目標(biāo)：全面建設(shè)小康社會集中力量全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。2050年左右目標(biāo)共同理想把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。（即實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，使我國進(jìn)入中等發(fā)達(dá)國家水平，人民生活基本達(dá)到現(xiàn)代化水平）最高理想：共產(chǎn)主義社會生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)、社會物質(zhì)財(cái)富極大豐富，人們的思想道德水平極高，勞動只是人們自身發(fā)展的需要，而不是作謀生的手段，實(shí)行按需分配等。我國的奮斗目標(biāo)構(gòu)建社會主義和諧社會即建設(shè)中國特色社會主義社會經(jīng)濟(jì)（物質(zhì)文明）環(huán)保（生態(tài)文明）政治（政治文明）文化（精神文明）大建議堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持改革放；堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。（科教興國、人才強(qiáng)國）堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約節(jié)約資源國策，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略堅(jiān)持和完善人民代表大會制和基層民主制、民族區(qū)域自治制度堅(jiān)持一個(gè)中國原則和“一國兩制”方針堅(jiān)持依法治國和以德治國堅(jiān)持馬列……“三個(gè)代表”為根本指導(dǎo)思想，以德治國方略