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小文同學:我從農(nóng)村到城里上中學,穿的衣服、用的東西和說話的口音,都和城里的同學不一樣。課后,班里同學三五成群地聚在一起,沒人理我。小峰同學:我們班有個同學皮膚黑,長得比較胖,被人起了個外號叫”黑豬“。那個同學很生氣,常常為此事和一些同學發(fā)生沖突。表露心聲

如果你是小文或者小峰,你希望同學如何待你?整理ppt2.2平等待人第一課時尊重平等的人格整理ppt1、懂得人格平等的含義,樹立人格平等的觀念;2、理解平等與社會進步的關系;3、明白平等是社會進步的體現(xiàn)。學習目標整理ppt自主學習1、什么是人格平等?(P44)2、如何尊重平等的人格?(什么是平等待人?)(P44)3、平等的重要性(意義)?(為什么要講平等?)(3點)整理ppt

世界著名的文學家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說:“回去告訴你媽媽,今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。”不料那位小姑娘竟學著蕭伯納的語氣說:“你回去告訴你媽媽,今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉。”這件事給蕭伯納很大的震動,他感慨地說:“一個人無論他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”感悟故事說平等整理ppt人格沒有高低貴賤之分,都是平等的每個人天生應該具有同等的:

權利、

權利、

的權利。1、什么是人格平等?人格平等啟導精思生命發(fā)展追求幸福整理ppt新聞閱讀明平等中學生劉朝陽和好友在公園打乒乓球。熱戰(zhàn)正酣時,她們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常在公園溜達的拾荒者“流浪哥”坐在一旁“觀戰(zhàn)”。劉朝陽上前邀請“流浪哥”來一起玩?!傲骼烁纭毙廊荒闷鹎蚺?,與小劉對打起來。打完球,小劉得知“流浪哥”沒有吃早餐,又請他到附近的早點攤吃米粉,并叮囑“要加一個雞蛋”。整理ppt

尊重他人,以平等的態(tài)度去對待他人,不因人們之間的差異而劃分尊卑等級,顯示不同的態(tài)度。2、在生活中,我們該如何尊重平等的人格?

1、如果是你,你愿意跟“流浪哥”打球嗎?為什么?啟導精思平等待人整理ppt法西斯屠殺猶太人假如社會失去了平等,社會將……?材料透視說平等整理ppt奧斯維辛集中營整理ppt種姓制度下的印度賤民印度的種姓制度整理ppt整理ppt南非國父:納爾遜·羅利赫拉赫拉·曼德拉整理ppt自主提升3、平等的重要性(意義)?(1)平等是社會進步的體現(xiàn)。(2)平等是人類長期追求的美好理想。(3)平等待人是現(xiàn)代人不可缺的基本素質。

整理ppt課堂檢測《學考精煉》P34的單選題P38的簡答題整理ppt尊重平等的人格每個人天生就應該具有同等的生命權利、發(fā)展權利和追求幸福的權利。人格平等:課堂小結

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