江蘇城南實(shí)驗初中教育集團(tuán)七年級上學(xué)期英立練習(xí)英語試卷（純word解析版）牛津譯林版

2014-2015學(xué)年江蘇城南實(shí)驗初中教育集團(tuán)七年級英立練習(xí)英語試卷（帶解析）1、─WhatlessonsdoyouhaveonWednesdayafternoon?

─Wehave______ArtlessonandaPElesson.A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．theD．/【答案】B【解析】

試題分析：句意為：---星期三下午你們有什么課？---我們有一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)體育課。不定冠詞a/an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示這個人或事物是泛指的不確定的一個，相當(dāng)于中文的“一個”。a用在讀音為輔音開頭的名詞之前,而an用在讀音為元音開頭的名詞之前。定冠詞the特指某(些)人或某(些)事物。根據(jù)語境，這里表示泛指，art以元音發(fā)音開頭，故選B。

考點(diǎn)：考查冠詞的用法。2、─__________yourbrotheramemberofthebasketballteam?

─No,he___________likeplayingbasketball.A．Does;isB．Do;doesn’tC．Is;doesn’tD．Is;isn’t【答案】C【解析】

試題分析：句意為：---你哥哥是籃球隊員嗎？---不是，他不喜歡打籃球。根據(jù)語境，問句中沒有實(shí)義動詞，應(yīng)用be動詞提問，由于應(yīng)答是否定的，由此可知他不喜歡打籃球，故選C。

考點(diǎn)：考查對語境的理解。3、MyEnglishispoor(差的).Canyouhelpme_______it?A．toB．withC．a(chǎn)tD．for【答案】B【解析】

試題分析：句意為：我的英語很差，你能幫我嗎？在英語中，help有多種用法，helpsbdosth表示“幫助某人做某事，helpsbwithsth是固定短語，表示“幫助某人做某事”，根據(jù)語境可知應(yīng)選B。

考點(diǎn)：考查動詞搭配。4、Danielisavery_______footballplayerandheplaysvery_____.A．good;goodB．well;goodC．good;wellD．well;well【答案】C【解析】

試題分析：句意為：丹尼爾是一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動員，他球踢得很好。在英語中，形容詞在名詞前修飾名詞，副詞在動詞后修飾動詞，結(jié)合選項可知，good是形容詞，well是副詞，故選C。

考點(diǎn)：考查形容詞和副詞的用法。5、Thereisn’t_______milkintheglass.A．someB．a(chǎn)C．manyD．a(chǎn)ny【答案】D【解析】

試題分析：句意為：杯子里沒有一點(diǎn)牛奶。some和any均可修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞，some用于肯定句，any用于否定句，many修飾名詞復(fù)數(shù)，a置于單數(shù)可數(shù)名詞前。根據(jù)語境可知應(yīng)選D。

考點(diǎn)：考查不定代詞。6、Hurryup!_______lateforschool.A．Don’tbeB．Don’tisC．Don’tD．Isn’t【答案】A【解析】

試題分析：句意為：快點(diǎn)，別上學(xué)遲到了。late是形容詞，應(yīng)與be動詞連用。根據(jù)語境，這里有表示請求、命令的語氣，是祈使句，因此be動詞用原形，助動詞用don’t表示否定，故選A。

考點(diǎn)：考查祈使句。7、Amylikes_______everyday.Shethinksitisgoodforherhealth.A．walkshomeB．walkinghomeC．walkstohomeD．walkingtohome【答案】B【解析】

試題分析：句意為：艾米喜歡每天步行回家，她認(rèn)為這對她的健康有好處。在英語中，like可接動詞不定式，也可接動詞ing形式，liketodosth是指具體某時或某地喜歡做某事，likedoingsth表示習(xí)慣喜歡做某事。根據(jù)語境，這里表示的是經(jīng)常的、習(xí)慣性的動作，故選B。

考點(diǎn)：考查動詞搭配。8、MissFangis______Englishteacher.Sheteaches

English.A．our;usB．our;ourC．we;usD．we;our【答案】A【解析】

試題分析：句意為：方小姐是我們的英語老師，她教我們英語。形容詞性的物主代詞修飾名詞，人稱代詞賓格用作動詞的賓語，人稱代詞主格用作主語。根據(jù)語境，第一個空應(yīng)該表示屬性，應(yīng)用形容詞性的物主代詞，第二個空用作動詞teach的賓語，應(yīng)用賓格，故選A。

考點(diǎn)：考查代詞的用法。9、Thisyoungmandoesn’thavemuchmoney,______hehasmanygoodfriends.A．a(chǎn)ndB．butC．soD．or【答案】B【解析】

試題分析：句意為：這個年輕人沒有多少錢，但是他有很多好朋友。and表示并列，but表示轉(zhuǎn)折，

so表示順承，or表示選擇。根據(jù)語境，這里表示轉(zhuǎn)折，即：雖然他沒有多少錢，但是他有很多好朋友。故選B。

考點(diǎn)：考查連詞。10、We_______crosstheroadwhenthelightisred.A．canB．can’tC．mustD．may【答案】B【解析】

試題分析：句意為：紅燈的時候我們不能過馬路。can：能夠，can’t：不能，must

：必須，may：可能。根據(jù)我國交通規(guī)則可知，紅燈的時候不能過馬路。故選B。

考點(diǎn)：考查情態(tài)動詞。11、DearBob,

Todayismyfirstdayinthisschool.Iwantto

yousomethingaboutmynewschool.Myschoolisnot

butverybeautiful.Therearethreetallbuildingsinit.Inthemiddleof

school.Thereisanewteachingbuilding.Itscolouriswhite.Doyouknow

myclassroomis?It’s

thegroundfloor.Thelibrarybuilding

thelabbuildingarenexttotheteachingbuilding.Andthereisa

inmyschool.Wecan

footballandbasketballthere.I

myschoolverymuch.Ithinkit’sreallygreat.What

youthinkofit?

Welcometoourschool!

Dick【小題1】A．sayB．talkC．speakD．tell【小題2】A．tallB．niceC．bigD．small【小題3】A．hisB．herC．myD．your【小題4】A．whatB．whereC．howD．when【小題5】A．a(chǎn)tB．inC．onD．of【小題6】A．a(chǎn)ndB．butC．soD．or【小題7】A．swimmingpoolB．libraryC．playgroundD．classroom【小題8】A．sendB．useC．spendD．play【小題9】A．studyB．thinkC．likeD．meet【小題10】A．a(chǎn)reB．isC．doesD．do【答案】

【小題1】D

【小題2】C

【小題3】C

【小題4】B

【小題5】C

【小題6】A

【小題7】C

【小題8】D

【小題9】C

【小題10】D【解析】

試題分析：這篇短文中作者主要介紹了他學(xué)校的校園布局。文章介紹，學(xué)校不大但是很美。里面有三幢大樓：教學(xué)樓、圖書樓和實(shí)驗樓，還有一個操場。作者很喜歡他的學(xué)校。

【小題1】考查動詞及語境的理解。say一般作及物動詞用，著重說話的內(nèi)容，它的賓語可以是名詞，代

詞或賓語從句。speak強(qiáng)調(diào)說的動作，不強(qiáng)調(diào)所說的內(nèi)容。作及物動詞時，常以某種語言作賓語。作不及物動詞時，常見的搭配形式有：speakofsomething/somebody談到某事（某人）speaktosb跟某人講話，此外speak還可用于在較為正式的場合了表演講或演說。talk一般為不及物動詞，意思是“交談，談話，著重強(qiáng)調(diào)兩具之間的相互說話。tell常作及物動詞，意為“講述，告訴，動詞常跟雙賓語。根據(jù)語境可知應(yīng)選D。

【小題2】考查形容詞及語境的理解。tall：高的，nice：漂亮的，big：大的，small：小的。根據(jù)語境，這里有表示轉(zhuǎn)折的詞but，即：雖然學(xué)校不大，但是很美麗。故選C。

【小題3】考查代詞及語境的理解。his：他的，her：她的，my：我的，your：你的。根據(jù)語境，本文是作者介紹自己的學(xué)校布局，應(yīng)用第一人稱，故應(yīng)選C。

【小題4】考查疑問詞及語境的理解。what：提問事物，where：提問地點(diǎn)、方位，how：提問方式方法，

when：提問時間。根據(jù)下文It’s---thegroundfloor的描述可知，這里是提問方位，故應(yīng)選B。

【小題5】考查介詞及語境的理解。根據(jù)語境可知句意為：教室在一樓。在英語中，表示在第幾層樓常用介詞on。onthegroundfloor即在一樓。故應(yīng)選C。

【小題6】考查連詞及語境的理解。and

表示并列，but表示轉(zhuǎn)折，

so表示順承，or表示選擇。根據(jù)語境可知句意為：圖書樓和實(shí)驗樓在教學(xué)樓旁邊。這里表示并列，故應(yīng)選A。

【小題7】考查名詞及語境的理解。swimmingpool：游泳池，library：圖書館，playground：操場，classroom：教室。根據(jù)下文Wecan---footballandbasketballthere的描述可知，可以在那兒踢足球打籃球的應(yīng)該是操場，故應(yīng)選C。

【小題8】考查動詞及語境的理解。send：發(fā)送、派遣，use：使用，spend：花費(fèi)、消磨，play：踢、打。根據(jù)語境，這里指的是可以在那兒踢足球、打籃球。故應(yīng)選D。

【小題9】考查動詞及語境的理解。study：學(xué)習(xí)，think：認(rèn)為，

like：喜歡，meet：遇見。根據(jù)語境，這里指的是作者很喜歡自己的學(xué)校。故應(yīng)選C。

【小題10】考查助詞及語境的理解。根據(jù)語境可知句意為：你覺得我的學(xué)校怎么樣？Whatdoyouthinkof---?是固定句型結(jié)構(gòu)，表示“你覺得……怎么樣？故應(yīng)選D。

考點(diǎn)：日常生活類短文。12、Afatherandhislittlesonaregoinghome.Theboyisfiveyearsold.Heisinterestedin(對---感興趣)allkindsofthingsandheisalwaysaskingquestions.

“What’sthemeaning(意思)oftheword‘drunk(醉酒)’?”askstheboy.

“Well,myson,”hisfatheranswers.“Look,therearetwopolicemen.Toadrunkman’seyes,therearefour.”

“But,Dad,thereisonlyonepoliceman.”

【小題1】Thefatherandhislittlesonare__________.A．watchingTVB．havingsupperC．goinghomeD．goingtothemarket【小題2】Theboyis________old.A．threeyearsB．fouryearsC．sixyearsD．fiveyears【小題3】Theboyisinterestedinallkindsofthings___________.A．a(chǎn)ndisalwaysaskingquestionsB．a(chǎn)ndisalwaysaskingthesamequestionC．butheneverasksanyquestionsD．buthedoesn’tlikeaskingquestions【小題4】Infact(實(shí)際上),howmanypolicemenarestandingthere?A．Two.B．One.C．Three.D．Four.【小題5】Fromthepassage(短文),weknow____________drunk.A．theboyandhisfatherareB．theboyisC．theboy’sfatherisD．thepolicemanis【答案】

【小題1】C

【小題2】D

【小題3】A

【小題4】B

【小題5】C【解析】

試題分析：這篇短文主要講述一對父子在回家的路上，兒子問父親“醉酒是什么意思”，父親回答說：“在醉漢眼里兩個警察就是四個”。兒子說事實(shí)上只有一個警察。

【小題1】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第一段Afatherandhislittlesonaregoinghome的描述可知，這對父子正在回家的路上。故選C。

【小題2】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第一段Theboyisfiveyearsold.的描述可知，這個小男孩只有5歲。故選D。

【小題3】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第一段Heisinterestedinallkindsofthingsandheisalwaysaskingquestions的描述可知，這個小男孩對各種事物感興趣并總是喜歡提問，故應(yīng)選A。

【小題4】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文最后一句“But,Dad,thereisonlyonepoliceman.”的描述可知，事實(shí)上只有一個警察。故選B。

【小題5】判斷推理題。根據(jù)父親的話“Look,therearetwopolicemen.Toadrunkman’seyes,therearefour.”和小男孩的話“But,Dad,thereisonlyonepoliceman.”可以推知，小男孩的父親喝醉了。故選C。

考點(diǎn)：故事類短文閱讀。13、ThistermwehaveanewteacherofEnglish.HisnameisMr.Fantail.HecomesfromAustralia,butnowhelivesinatallbuildinginJianhu.Heisnotverytall.Hehasaroundfaceandsmallblueeyes.Hewearsglassesandtheymakehimlooksmart.Hehasdarkbrownhair.

Mr.Fantailworksveryhard.Inclass,hehasmanygoodideastomaketheclassveryinteresting.Wealllikehisclass.Afterclass,healwaysencouragesustospeakmoreEnglish.Sometimes,heplaysgameswithus.Heisverystrongandhecanplaybasketballandfootballverywell.Heisgoodatsport.Sometimesheplaystabletenniswithus,buthedoesn’tplayitverywell.

Mr.FantailloveslivinginChinaverymuch.HeenjoyslotsofthingsinChina.HereallyloveseatingChinesefood.HelovestravellinginChinatoo.HeisgoingtovisitXi’annextmonth.

【小題1】WhatdoesMr.Fantaildo?A．AdoctorB．AteacherC．AfarmerD．Aworker【小題2】Wecannotuse_________todescribe（描述）Mr.Fantail.A．tallB．strongC．smartD．hard-working【小題3】HowmanyballgamesisMr.Fantailgoodat?A．4B．3C．2D．1【小題4】Theunderlined（劃線）word“encourage”means__________inChinese.A．阻止B．嘲笑C．逼迫D．鼓勵【小題5】WhichofthefollowingisNOTtrue（正確）?A．Mr.FantailisaverygoodEnglishteacher.B．Mr.Fantailenjoysplayingcomputergames.C．Mr.Fantailisaverygoodfootballplayer.D．Mr.FantailenjoyshislifeinChina.【答案】

【小題1】B

【小題2】A

【小題3】C

【小題4】D

【小題5】B【解析】

試題分析：這篇短文中作者主要介紹了自己的新的英語老師。文章介紹新老師的外貌長相、興趣愛好以及工作生活等情況。

【小題1】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第一段ThistermwehaveanewteacherofEnglish.HisnameisMr.Fantail.的描述可知，Mr.Fantail是一名英語老師。故選B。

【小題2】細(xì)節(jié)理解題。聯(lián)系上下文并結(jié)合第一段Heisnotverytall的描述可知，外貌不能用“高”來形容Mr.Fantail，故選A。

【小題3】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第二段---hecanplaybasketballandfootballverywell.---Sometimesheplaystabletenniswithus,buthedoesn’tplayitverywell.的描述可知，Mr.Fantail只擅長打籃球、踢足球，故選C。

【小題4】詞義猜測題。根據(jù)前文Mr.Fantailworksveryhard.Inclass,hehasmanygoodideastomaketheclassveryinteresting.的描述可知，Mr.Fantail工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂上他使自己的課有趣，課后，他也會鼓勵多說英語。故應(yīng)選D。

【小題5】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文的描述可知，Mr.Fantail是一位好老師，他足球踢得好，喜歡在中國居住，但是他不喜歡玩電腦游戲。故選B。

考點(diǎn)：日常生活類短文閱讀。14、DearKate,

IaminBeijingnow,butyouareinNewYork.ChinaisagreatcountryandBeijingisabigcityinChina.It’sverybeautiful.Ilikeitverymuch.Therearetwenty-fourgirlsandnineteenboysinourclass.OneoftheboysisfromEngland.HisnameisBob.Helikesswimming.SueandIcomefromAmerica.Suelikesplayingthepiano,butIlikeplayingvolleyball.IhavemanyChinesefriendsherenow.TheyteachmeChineseandIteachthemEnglish.Chineseisnoteasy,butIlikeit.

Pleasee-mailmesoon.

Yours

NickNameFromLikesBobHeisfrom【小題1】

.Helikes【小題2】

.【小題3】SheisfromtheUSA.Shelikesplayingthe【小題4】

.IIcomefromAmerica.Ilikeplaying【小題5】

.【答案】

【小題1】England

【小題2】swimming

【小題3】Sue

【小題4】piano

【小題5】volleyball【解析】

試題分析：這篇短文主要是Nick向Kate發(fā)郵件接收自己在中國的情況。Nick介紹，他們班有24個女孩，19個男孩，Bob來自英國，喜歡游泳，Sue來自美國，喜歡彈鋼琴。Nick還介紹自己結(jié)交了許多中國朋友，他們相互學(xué)習(xí)。

【小題1】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文OneoftheboysisfromEngland.HisnameisBob的描述可知，Bob來自英國，故應(yīng)填：England。

【小題2】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文HisnameisBob.Helikesswimming.的描述可知，Bob喜歡游泳。故應(yīng)填：swimming。

【小題3】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文介紹，Nick有兩個外國同學(xué)，一個是Bob，另一個是Sue，結(jié)合表格可知應(yīng)填：Sue。

【小題4】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文SueandIcomefromAmerica.Suelikesplayingthepiano的描述可知，Sue喜歡彈鋼琴。故應(yīng)填：piano。

【小題5】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文Ilikeplayingvolleyball.的描述可知，作者喜歡打排球。故應(yīng)填：volleyball。

考點(diǎn)：日常生活類短文閱讀。15、

【小題1】Itissoluckyforustostudyinsuchabigand

[brait]classroom.

【小題2】Oh,whatanicepicture!Youarereallygoodat___________['dr?:i?].

【小題3】The

slogan(口號)

of

2014NanjingYouthOlympicGamesis:ShareGames,Share______(夢想).

【小題4】Wehaveourschoolsportsmeetingeveryyear.It’sgreat____________(樂趣).

【小題5】Therearelotsof____________(現(xiàn)代的)buildingslikeLangshiinWuxi.【答案】

【小題1】bright

【小題2】drawing

【小題3】Dreams

【小題4】fun

【小題5】modern【解析】

試題分析：

【小題1】句意為：在這么寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)我們很幸運(yùn)。根據(jù)語境并結(jié)合所給音標(biāo)可知，這里應(yīng)該是形容詞，表示“明亮的”，故應(yīng)填：bright。

【小題2】句意為：噢，多么漂亮的圖畫??！你真擅長畫畫。根據(jù)語境并結(jié)合所給音標(biāo)可知，這里表示的是“畫畫”。由于begoodat后接名詞或動詞ing形式，故應(yīng)填：drawing。

【小題3】句意為：2014年南京青奧會的口號是“分享比賽，分享夢想”。根據(jù)語境并結(jié)合所給漢語意思可知，這里應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)，與前面的games相呼應(yīng)。故應(yīng)填：dreams。

【小題4】句意為：我們每年都舉行校運(yùn)會，這很有趣。根據(jù)漢語意思，“有趣”可表達(dá)為：interesting和eresting只能當(dāng)形容詞，表示有趣的。而且修飾物，不能修飾人。fun既可以當(dāng)形容詞也可以當(dāng)名詞。當(dāng)形容詞時與interesting的意思差不多。當(dāng)名詞時意思是開心的事。根據(jù)語境可知應(yīng)填：fun。

【小題5】句意為：在無錫有很多象朗詩一樣的現(xiàn)代建筑。根據(jù)語境并結(jié)合所給漢語意思可知，這里應(yīng)用形容詞形式?！艾F(xiàn)代的”在英語中應(yīng)表達(dá)為：modern。

考點(diǎn)：單詞填空。16、

【小題1】Nancylikesreadingandkeeping_________(diary)inherfreetime.

【小題2】ItisourSchoolOpenDay.Therearetwoparents’________(meet)ineachterminourschool.

【小題3】SunYangandYeShiwenareAmy’s____________(hero)becausetheyswimsowell.

【小題4】Doyouenjoy____________(shop)withyourfamilyatweekends?

【小題5】Oneofthebestbaseball_________(play)comesfromChina.【答案】

【小題1】diaries

【小題2】meetings

【小題3】heroes

【小題4】shopping

【小題5】players【解析】

試題分析：

【小題1】句意為：南希在空閑時間喜歡看書寫日記。根據(jù)語境并結(jié)合所給詞匯可知，這里應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。由于diary是以輔音字母加y結(jié)尾，應(yīng)把y改為i再加es，故應(yīng)填：diaries。

【小題2】句意為：這是我們學(xué)校的開放日。我們學(xué)校每個學(xué)期都有兩個家長會。根據(jù)語境并結(jié)合所給詞匯可知，這里應(yīng)用動詞ing形式，表示“會議”，故應(yīng)填：meeting。

【小題3】句意為：孫楊和葉詩文是艾米的英雄，因為他們游泳很棒。根據(jù)語境并結(jié)合所給詞匯可知，這里應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式，因為指的是孫楊和葉詩文兩個人。由于hero是特殊名詞，其復(fù)數(shù)應(yīng)加es，故應(yīng)填：heroes。

【小題4】句意為：周末你喜歡喝家人一起購物嗎？在英語中，enjoy后常接名詞或動詞ing形式。根據(jù)語境，這里應(yīng)用作非謂語動詞。由于shop是詞尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)詞，應(yīng)雙寫這個輔音字母，再加ing，故應(yīng)填：shopping。

【小題5】句意為：其中一個優(yōu)秀棒球運(yùn)動員來自中國。根據(jù)語境并結(jié)合所給詞匯可知，這里應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。因為“oneof+名詞復(fù)數(shù)”表示群體中的其中一個，故應(yīng)填：players。

考點(diǎn)：單詞填空。17、

【小題1】__________(eat)toomanysweetsisbadforourteeth.

【小題2】Tomwants

(be)agoodteacherwhenhegrowsup.

【小題3】Mysisteroften

(fly)akiteinthepark.

【小題4】LiuTao,__________(notbe)shy!Youcandoitwell.

【小題5】Thetwinsdon’tlearnMathshard,sothey__________(notdo)wellinit.【答案】

【小題1】Eating

【小題2】tobe

【小題3】flies

【小題4】don’tbe

【小題5】don’tdo【解析】

試題分析：

【小題1】句意為：吃糖過多對你的牙齒有害。根據(jù)語境可知，這是動名詞短語作主語，表示做具體的某一件事。在句首大寫第一個字母，故應(yīng)填：Eating。

【小題2】句意為：湯姆長大后想成為一名好老師。want后可接名詞或動詞ing形式。根據(jù)語境可知，這是wanttodosth的用法，故應(yīng)填：tobe。

【小題3】句意為：我妹妹經(jīng)常在公園放風(fēng)箏。根據(jù)語境，這里指的是一個經(jīng)常的習(xí)慣性的動作，應(yīng)用一般現(xiàn)在時。由于主語是第三人稱單數(shù)，根據(jù)主謂一致原則，應(yīng)用動詞第三人稱單數(shù)形式，故應(yīng)填：flies。

【小題4】句意為：劉濤，別害羞，你會做好的。根據(jù)語境，這里表示安慰、鼓勵的語氣，應(yīng)用祈使句。結(jié)合所給詞匯可知這是否定的祈使句，故應(yīng)填：don’tbe。

【小題5】句意為：這對孿生姐妹數(shù)學(xué)不努力，因此他們學(xué)得不好。根據(jù)語境可知，這里表示的是現(xiàn)在的情況，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語是非第三人稱單數(shù)，結(jié)合申根國詞匯可知應(yīng)填：don’tdo。

考點(diǎn)：單詞填空。18、ZhangHuaisaverygoodfootballplayer.Heisfifteeny【小題1】

old.Hewasbornon12thSeptember.Nowhel【小題2】

withparentsinShanghai.Heis1.76metrest【小題3】

andheisverystrong.Heplaysfootballverywell.Nowheisi【小題4】

ourschoolfootballteam.Zhanghualikesplayingcomputergamesandlisteningtopopmusic.Manystudentsinourschoollikeh【小題5】

.【答案】

【小題1】years

【小題2】lives

【小題3】tall

【小題4】in

【小題5】him【解析】

試題分析：這篇短文主要介紹張華是一優(yōu)秀的足球運(yùn)動員，他15歲，身高1.76米，非常強(qiáng)壯，他是學(xué)校足球隊的成員，他很喜歡玩電腦游戲，聽流行音樂，很多學(xué)生都喜歡他。

【小題1】根據(jù)語境可知句意為：他15歲。結(jié)合所給首字母提示可知，這里應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式，故應(yīng)填：years。

【小題2】根據(jù)語境可知句意為：他現(xiàn)在和父母住在上海。根據(jù)語境，這里指的是現(xiàn)在的情況，應(yīng)用一般現(xiàn)在時。由于主語是第三人稱單數(shù)，根據(jù)主謂一致原則，動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式，結(jié)合首字母提示可知應(yīng)填：lives。

【小題3】根據(jù)語境可知句意為：他1.76米高，而且很強(qiáng)壯。結(jié)合首字母提示可知，這里指的是“身高”，故應(yīng)填：tall。

【小題4】根據(jù)語境可知句意為：他現(xiàn)在在學(xué)校足球隊。結(jié)合所給首字母提示可知，這里指的是“在足球隊里”，故應(yīng)填：in。

【小題5】根據(jù)語境可知句意為：我們學(xué)校很多學(xué)生都喜歡他。結(jié)合所給首字母提示可知，這里應(yīng)用人稱代詞賓格，指“張華”，故應(yīng)填：him。

考點(diǎn)：短文填空。19、

【小題1】假如你刻苦學(xué)習(xí)，總有一天你會夢想成真。

Ifyouworkhard,yourdreamwill_________________________someday.

【小題2】我每周上三次舞蹈課。

Igotomydancinglessons______________________________.

【小題3】你還想要些什么？

_______________________wouldyoulike?

【小題4】讓這位學(xué)生帶你參觀一下校園吧。

Letthestudent_____________________________theschool.

【小題5】那個穿藍(lán)色襯衫的男人是你的爸爸嗎？

Istheman_________________________yourfather?【答案】

【小題1】cometrue

【小題2】threetimesaweek

【小題3】Whatelse

【小題4】showyouaround

【小題5】inablueshirt【解析】

試題分析：

【小題1】根據(jù)語境并結(jié)合所給漢語提示可知，空格處表示的意思是“實(shí)現(xiàn)”。在英語中，“實(shí)現(xiàn)”在固定短語，由于是一般將來時，故應(yīng)填：cometrue。

【小題2】根據(jù)語境并結(jié)合所給漢語提示可知，空格