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目標考核述?職報告(一?)瓦馬鄉(xiāng)?中心學(xué)校_?__年校長?目標管理?考核述職報?告尊敬的?考核組各位?領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師:?大家好。?首先非常感?謝考核組各?位領(lǐng)導(dǎo)在百?忙之中抽出?時間到我校?指導(dǎo)工作,?下面我將代?表中心學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子對?一年來的工?作做簡要匯?報,不當之?處請批評指?正。___?年以來,在?隆陽區(qū)教育?局和瓦馬鄉(xiāng)?黨委、政府?的關(guān)心支持?下,在全體?教職員工的?共同努力下?,我們認真?學(xué)習貫徹落?實___精?神,以__?_、科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?,進一步明?確辦學(xué)指導(dǎo)?思想和發(fā)展?思路,切實?加強教學(xué)基?本條件建設(shè)?,努力深化?內(nèi)部管理體?制改革,本?著“安全第?一,質(zhì)量優(yōu)?先”的原則?,以“辦人?民滿意教育?”為目標,?發(fā)揚艱苦奮?斗、求真務(wù)?實、團結(jié)進?取、爭先競?優(yōu)的教育改?革精神,有?力地促進了?我鄉(xiāng)教育事?業(yè)的發(fā)展。?一、學(xué)校?基本情況?隆陽區(qū)瓦馬?彝族白族鄉(xiāng)?位于隆陽區(qū)?西北部,距?保山城__?_公里,地?處保山、大?理、怒--?___三州?市交界處,?國土面積_?__平方公?里。轄__?_個村民委?員會,__?_個自然村?、___個?村民小組、?___戶、?___人。?現(xiàn)居住有白?、彝、漢、?回、苗、傈?僳、滿、傣?、怒等__?_種民族。?全鄉(xiāng)共有耕?地面積__?_畝,其中?水稻___?畝,旱地_?__畝。全?鄉(xiāng)共有學(xué)校?___所,?其中初級中?學(xué)___所?,村完小_?__所,教?學(xué)點___?所。小學(xué)現(xiàn)?有___個?教學(xué)班,共?計___名?學(xué)生,班額?___人。?中學(xué)現(xiàn)有_?__個教學(xué)?班,學(xué)生共?計___人?,班額__?_人。小?學(xué)教職工_?__人(含?附屬幼兒園?___人)?,專任教師?___人(?含附屬幼兒?園___人?),教師學(xué)?歷合格__?_人,占_?__%;?小學(xué)占地面?積___平?方米,校舍?建筑面積_?__平方米?,生均占地?面積___?平方米,生?均校舍建筑?面積___?平方米;?中學(xué)教職工?___人,?專任教師_?__人,教?師學(xué)歷合格?___人,?占___%?;中學(xué)占?地面積__?_平方米,?校舍建筑面?積___平?方米,生均?占地面積_?__平方米?,生均校舍?建筑面積_?__平方米?。二、各?項工作開展?情況(一?)做好義務(wù)?教育均衡發(fā)?展相關(guān)工作?___年?以來,我校?為推進義務(wù)?教育均衡發(fā)?展做了大量?工作。成立?了以校長為?組長的推進?義務(wù)教育均?衡發(fā)展工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?負責協(xié)調(diào)、?指導(dǎo)、推進?我校義務(wù)教?育均衡發(fā)展?工作。召開?義務(wù)教育均?衡發(fā)展工作?會議,__?_教職工認?真研讀《義?務(wù)教育均衡?發(fā)展督導(dǎo)評?估工作手冊?》中的指標?內(nèi)容,摸清?家底,找出?差距,積極?爭取資金,?按照基本標?準配齊各種?實驗裝備和?教學(xué)設(shè)施。?對照《__?_省縣域義?務(wù)教育均衡?督導(dǎo)評估工?作手冊》中?“人民政府?推進義務(wù)教?育均衡發(fā)展?工作自評情?況”的__?_項a級指?標、___?項b級指標?進行了自評?,針對不足?制定出整改?措施并認真?進行整改。?定期進行階?段性檢查,?及時發(fā)現(xiàn)并?協(xié)調(diào)解決工?作中的困難?與問題,完?成各項工作?任務(wù),確保?我鄉(xiāng)義務(wù)教?育均衡發(fā)展?工作全面推?進。(二?)因地制宜?、合理布局?,努力整合?教育資源認?真貫徹落實?___精神?和《國家中?長期教育改?革和發(fā)展規(guī)?劃綱要(_?__年)》?,以科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?,以辦好人?民滿意的教?育為宗旨,?堅持以人為?本、實事求?是、因地制?宜、合理布?局,處理好?需求與可能?、數(shù)量與質(zhì)?量、當前與?長遠的關(guān)系?,對瓦馬鄉(xiāng)?農(nóng)村義務(wù)教?育學(xué)校布局?進行全面規(guī)?劃,使義務(wù)?教育學(xué)校布?局更加適應(yīng)?瓦馬鄉(xiāng)經(jīng)濟?社會發(fā)展的?新形勢和人?民群眾對義?務(wù)教育的新?需求,促進?義務(wù)教育均?衡、快速、?健康發(fā)展。?到目前為?止,我鄉(xiāng)校?點已由__?_年的__?_所撤并為?現(xiàn)在的__?_所。校點?的撤并,使?全鄉(xiāng)學(xué)校的?布局更加的?合理,教育?資源得到整?合,優(yōu)化了?師資力量等?教育資源的?有效配置,?讓一定區(qū)域?內(nèi)的學(xué)生有?了公平的受?教育機會,?使學(xué)校的教?育質(zhì)量穩(wěn)步?提高。(?三)辦學(xué)條?件進一步改?善___?年,我校完?成了瓦馬中?心小學(xué)綜合?教學(xué)樓建設(shè)?,建筑面積?___平方?米,投資_?__萬元,?已竣工投入?使用;完成?河?xùn)|小學(xué)、?棉嘎小學(xué)、?下拉堡小學(xué)?、巖腳小學(xué)?廁所建設(shè),?總建筑面積?___平方?米,總投資?___萬元?,目前已進?入裝飾階段?,竣工一經(jīng)?驗收馬上可?以投入使用?;爭取到瓦?馬鄉(xiāng)中心小?學(xué)學(xué)生宿舍?樓及籃球場?項目,投入?資金___?萬元,目前?正在辦理項?目前期手續(xù)?。新增交互?式一體機_?__套,3?d打印機_?__套,電?腦___臺?,科學(xué)實驗?器材、美術(shù)?器材、體育?器材、圖書?各___套?,同時瓦馬?中學(xué)、汶上?中學(xué)還通過?多種方式籌?措、投入大?量資金,全?面改善了校?園附屬設(shè)施?。這些項目?的完成,很?大程度上改?善了瓦馬鄉(xiāng)?的辦學(xué)條件?,為縮小城?鄉(xiāng)差別、教?育均衡發(fā)展?邁出了艱難?的一步,為?瓦馬鄉(xiāng)提高?教育教學(xué)質(zhì)?量奠定了堅?實的基礎(chǔ)。?(四)全?力做好校園?安全管理?中心學(xué)校把?學(xué)校安全工?作擺在突出?位置,牢固?樹立“安全?第一,質(zhì)量?優(yōu)先”的信?念毫不動搖?。認真__?_開學(xué)校園?安全檢查、?年中安全交?流檢查、歲?末年初安全?檢查,排除?學(xué)校安全隱?患,配合有?關(guān)單位和部?門一起集中?開展了校園?周邊環(huán)境專?項整治活動?。學(xué)校一律?實行全封閉?管理,建立?健全門衛(wèi)、?來訪人員登?記制度。各?學(xué)校結(jié)合安?全教育開展?了形式多樣?、內(nèi)容豐富?的主題活動?,安全防范?知識教育、?安全預(yù)案演?練成為學(xué)校?常態(tài)工作。?___年以?來,全鄉(xiāng)學(xué)?校安全穩(wěn)定?,沒有發(fā)生?學(xué)校安全責?任事故。?(五)推進?田園教育,?打造“生態(tài)?課堂”瓦?馬鄉(xiāng)中心學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?堅持下鄉(xiāng)聽?課,加大“?深入學(xué)校、?深入課堂、?深入教師”?力度,用“?推門聽課”?、隨機檢查?等形式強化?教師的教學(xué)?行為,確保?教師備課、?上課、學(xué)生?活動、作業(yè)?批改、學(xué)生?輔導(dǎo)、教學(xué)?評價、質(zhì)量?分析、教研?活動等環(huán)節(jié)?有序化、高?效化。開展?業(yè)務(wù)學(xué)習和?各類主題競?賽活動,提?高教師備課?、上課、說?課、觀課、?議課“五課?”能力,提?升教師的教?材解讀、教?學(xué)管理和備?考提質(zhì)水平?。___年?,___個?國家級課題?——《農(nóng)村?小學(xué)口語交?際現(xiàn)狀調(diào)查?與分析》申?報成功,_?__個微課?題完成結(jié)題?,申報微課?題___個?。___?年,我鄉(xiāng)繼?續(xù)以“10?534”德?育工程為載?體,深入推?進“三生教?育”,進一?步貫徹落實?《未成年思?想道德建設(shè)?綱要》,推?行全員育人?導(dǎo)師制,推?進“農(nóng)耕文?化進校園”?工作,著力?培育和踐行?___核心?價值觀。各?學(xué)校開齊課?程,上足課?時,在上好?課的同時要?開展好活動?,盡可能讓?每個學(xué)生都?有展示、體?驗的機會,?不斷落實“?充分發(fā)展”?的目標和要?求。(六?)扎實開展?“兩學(xué)一做?”專題教育?活動及黨風?廉政建設(shè)宣?傳教育_?__年,瓦?馬中心學(xué)校?充分借鑒黨?的群眾路線?教育實踐活?動、“__?_”和“忠?誠干凈擔當?”專題教育?的成功做法?和經(jīng)驗開展?“兩學(xué)一做?”學(xué)習教育?,采取專題?學(xué)習、專題?黨課、專題?___生活?會、民主評?議黨員等方?式,大力實?施“基層黨?___聚力?工程”;以?發(fā)揮黨員作?用為重點,?教育引導(dǎo)黨?員始終銘記?黨員身份,?立足崗位作?出奉獻,大?力實施“黨?員先鋒工程?”;以領(lǐng)導(dǎo)?干部示范帶?動為重點,?充分發(fā)揮領(lǐng)?導(dǎo)干部表率?作用,大力?實施“領(lǐng)導(dǎo)?干部擔當工?程”。同時?,成立以黨?總支書記為?組長的領(lǐng)導(dǎo)?小組,對我?鄉(xiāng)教育系統(tǒng)?黨風廉政建?設(shè)宣傳教育?活動做出了?周密安排,?把黨風廉政?建設(shè)宣傳教?育與教育系?統(tǒng)的師德教?育活動緊密?結(jié)合,與各?校簽訂了黨?風廉政建設(shè)?責任書。全?面開展領(lǐng)導(dǎo)?班子成員下?訪活動,扎?實有效的開?展了黨風廉?政建設(shè)宣傳?教育。(?七)農(nóng)村義?務(wù)教育新機?制政策全面?落實瓦馬?鄉(xiāng)中心學(xué)校?嚴格落實義?務(wù)教育階段?學(xué)校零收費?政策,落實?農(nóng)村義務(wù)教?育經(jīng)費預(yù)算?,及時劃撥?資金,確保?學(xué)校日常運?轉(zhuǎn)。加強學(xué)?校財務(wù)管理?和收費管理?,積極配合?新機制資金?使用情況進?行審計。利?用校園內(nèi)的?公示墻、公?示欄等多種?形式對貧困?生救助政策?進行公示,?各校嚴格實?行“收支兩?條線”管理?,規(guī)范票據(jù)?,學(xué)校財務(wù)?管理和會計?記帳水平明?顯提高,資?金使用符合?財務(wù)法規(guī),?做到了科學(xué)?管理,規(guī)范?管理。__?_年,共發(fā)?放貧困寄宿?生生活補助?費___元?,生均__?_元,共計?___人次?。發(fā)放學(xué)前?班貧困生補?助___元?,生均__?_元,共計?___人。?(八)師?資隊伍建設(shè)?進一步加強?一是扎實?開展師德師?風教育月活?動。認真落?實《隆陽區(qū)?教育系統(tǒng)開?展“學(xué)黨章?黨規(guī)學(xué)系列?講話,做一?名合格人民?教師”師德?主題教育月?活動實施方?案》(隆教?黨發(fā)【__?_】4號?)文件精神?。___年?___月_?__日——?___月_?__日,我?校圍繞“以?身垂范、以?德施教”的?良好風尚,?扎實開展了?“學(xué)黨章黨?規(guī)學(xué)系列講?話,做一名?合格人民教?師”師德主?題教育活動?,活動對我?鄉(xiāng)進一步推?進師德建設(shè)?,提升師德?修養(yǎng),樹立?教師的良好?形象起到了?積極的促進?作用。二?是開展教師?培訓(xùn),促進?教師專業(yè)成?長。我鄉(xiāng)高?度重視教師?的培訓(xùn)和培?養(yǎng)。___?年,我鄉(xiāng)進?一步完善教?師培訓(xùn)制度?,鼓勵教師?積極參加各?級各類的培?訓(xùn)和學(xué)歷提?高學(xué)習,專?任教師參加?各級各類培?訓(xùn)共計__?_人次,對?教師專業(yè)成?長起了極大?的促進作用?。(九)?認真開展職?成教工作?___年,?瓦馬中心學(xué)?校共完成實?用技術(shù)培訓(xùn)?___人次?,電子商務(wù)?培訓(xùn)___?小時,專業(yè)?技能培訓(xùn)_?__人次,?掃除青壯年?文盲___?人。三、?存在困難和?問題1.?瓦馬鄉(xiāng)學(xué)校?校點較為分?散,師資力?量薄弱,辦?學(xué)難度大。?。生均占?地面積、生?均綠化面積?、生均建筑?面積、生均?體育場面積?、音體美器?材配備、生?機比、生均?圖書冊數(shù)等?辦學(xué)條件達?標率低。實?施項目需要?涉及土地及?自籌資金,?由于鄉(xiāng)財政?極為困難,?所以建設(shè)用?地落實和資?金籌措極為?不易。3?.學(xué)校安全?工作壓力巨?大,整合教?育資源與學(xué)?校安全的矛?盾日趨突出?。四、今?后的工作努?力方向1?.努力爭取?上級補助、?社會捐資和?鄉(xiāng)村自籌等?形式籌措資?金,搞好校?園基本建設(shè)?。配合__?_扎實做好?項目前期各?項工作(土?地協(xié)調(diào)、前?期費籌措、?周邊村民土?地界限界定?等)。2?.加強建筑?質(zhì)量的監(jiān)
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